ТОП 10:

Инфопедия — категория Психология: 280 Страница

Материала по категории - Психология на сайте Инфопедия всего: 79331 страниц.

Психология - 280 Страница

Управление конфликтами между личностью и группой РАЗДЕЛ III СОЦИОЛОГИЯ КОНФЛИКТА I.2.Классификация конфликтов в организации III.3.Занятие 12.2. Тема: «Конфликты в организации». Деловая игра «Реформирование организации» Тест 13.3. «Самооценка конструктивного поведения во взаимоотношениях с детьми» I.3.Классификация конфликтов в сфере управления III.3.Занятие 14.2. Практическое занятие по теме: «Стиль управления» (проводится методом тестирования) Тест 14.2. Стиль руководства I.7.Управление региональными конфликтами Что является главной целью стратегического анализа внешней среды организации? Какую наиболее важную роль должен выполнять менеджер? При анализе товарооборачиваемости получено отклонение товарооборачиваемости от норматива (-3 дня). Что это показывает? Найдите наиболее правильный ответ. Какой тип конфликта происходит в коллективе, если менеджер секции игнорирует взаимоотношения со своим коллективом? Какой принцип управления создает условия для повышения производительности труда? К форме власти обеспечивающей авторитарный стиль управления относится? Определите последовательность этапов рационального решения Какие виды контроля (по времени проведения) существуют в менеджменте? Дополнить формулу: Анализ товарных запасов в днях розничного предприятия рассчитывается как Назовите методы обучения персонала на рабочем месте в организации. Повествование о том, как Тристан родился и рос и как он стал великим рыцарем. Острова сознания, моря Господа Бога Повествование о том, как Тристан был побежден с помощью любовного зелья Повествование о том, как Тристан и Изольда бродили по саду наслаждений. Повествование о том, как Тристан нашел Белорукую Изольду, Изольда-Майя: танец иллюзии. Сон о колоколе Пресвятой Девы. Календарний строк навчання 2-роки на ОКР «Молодший спеціаліст» з 1 вересня 2015 навчального року до 4 січня 2016 навчального року Тема 4. «ГРУППОВАЯ ЭКСПЕРТИЗА». Ранжирование и оценка факторов. Определение степени согласия экспертов. Метод парных сравнений (предпочтений). ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ В ОБЛАСТИ (ОБЛАСТЯХ) ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, Методика 1. ВНЕШНЕГРУППОВАЯ РЕФЕРЕНТОМЕТРИЯ Методика 2. ШКАЛА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЛИЗОСТИ Методика 5. ТЕСТ НА ОЦЕНКУ САМОКОНТРОЛЯ В ОБЩЕНИИ Методика 7. Тест «Исследование уровня субъективного контроля» (УСК) Карта-схема общей оценки СПК. Методика 11. ОПЕРАТИВНАЯ ДИАГНОСТИКА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АТМОСФЕРЫ. ШКАЛА-ОПРОСНИК Ф. ФИДЛЕРА. МЕТОДИКА 14. Диагностика агрессивности (опросник Басса-Дарки). МЕТОДИКА 15. Индивидуальные различия обучаемых в учебной деятельности (по Г. Глаусу). Методика 17. Исследование уровня притязаний. Раздел I. ПОНЯТИЕ И ВИДЫ ТРЕНИНГОВ Раздел III. ВЕДЕНИЕ ТРЕНИНГА Общее понятие о психологическом тренинге Сравнительный анализ тренинга и других форм работы с группой. Количественный состав группы Классификация групп по степени знакомства их участников Фазы группового развития С. Кратохвила Этапы развития тренинговой группы По степени структурированности Классификация упражнений социально-психологического тренинга Составление макета тренингового занятия Ввод групповых норм и правил Логика выстраивания рефлексивных вопросов Конфликт в тренинговой группе Завершение работы тренинговой группы Раздел IV. Личность ведущего тренинга Этические принципы работы тренера Совокупность различных приемов и способов, направленных на развитие у человека тех или иных навыков и умений называется Тренинги, при составление программы которых все строится вокруг одной конкретной коммуникативной проблемы и способов ее решения Участник, которого отвергает группа (часто он отличается от группы по какому-либо значимому признаку) Для описании процесса взаимодействия и самораскрытия участников в тренинговой группе в процессе ее развития используется модель, получившая название Стиль руководства тренинговой группой, при котором все аспекты политики группы определяет тренер Программа тренинговых занятий. B. Основной кодекс практики для всех обучающих тренеров Задачи тренинга сензитивности ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ Психолого-теоретические подходы к проблеме одиночества Проблема одиночества в подростковом возрасте Особенности переходного возраста у девочек и мальчиков Организация эмпирического исследования Тема 2. Психология здоровья как научное направление Тема 9. Проблема профессионального здоровья Тема 12. Психолого-социальные факторы долголетия ТЕМА: Факторы здорового образа жизни ТЕМА: Профилактика профессионального стресса Интерактивное занятие к теме 7. Концепции здоровой личности Тема 8. Психолого-социальные факторы здоровья личности РАЗДЕЛ 4. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Статусно-ролевая теория личности Биологические теории девиации З методики навчання іноземних мов Поради до самостійного опрацювання навчального матеріалу Навчання лексичного матеріалу ІМ Навчання іншомовного говоріння. Особливості навчання іноземної мови на різних ступенях загальноосвітньої школи. Производственная практика «Пробные уроки» Психолого-педагогический самоанализ урока Оценка деятельности на практике Конспекты уроков оформлять по следующей форме Проблема вибору життєвого шляху героями роману « Хіба ревуть воли , як ясла повні?» Панаса Мирного та Івана Білика. Майстерність Івана Карпенка-Карого як драматурга ( на прикладі комедії « Хазяїн» ). Багатогранність діяльності Михайла Старицького, її значення для розвитку української культури. Іван Франко як письменник, громадський діяч, перекладач і вчений. Історичний шлях нації та доля її провідників за поемою “Мойсей” Івана Франка. Характер конфлікту та його художнє втілення в драматургії Миколи Куліша (на прикладі вивченого твору). Зображення в прозових творах Миколи Хвильового боротьби добра і зла в душі людини та житті суспільства. Трагедія українського народу в романі Василя Барки «Жовтий князь». Героїзм і трагізм історичної долі українського народу y творчості Олександра Довженка. Зображення людських почуттів у повісті Михайла Коцюбинського Тіні забутих предків. Образ ліричного героя поетичних творів Євгена Маланюка. Реалізм і символіка картин української дійсності в романі Уласа Самчука “Марія”. Ідея єдності людини і природи в драмі-феєрії “Лісова пісня” Лесі Українки. Краса і щирість любовного почуття в ліриці Василя Симоненка. Мотиви й образи громадянської та інтимної лірики Олександра Олеся. Прочитати напам'ять вірш поета (за вибором учня). Тематика й поетика новел Григора Тютюнника Людина в протистоянні зі злом і несправедливістю в поезії Василя Стуса. Прочитати напам'ять вірш поета (за вибором учня). української літератури. Аналіз творчості одного з представників сучасного літературного процесу в Україні (за вибором учня). Специальность: 5B010500-Дефектология Організовуючи бойове забезпечення командир Вказівки командира взводу на підготовку до маршу Взвод при розташуванні на місці та у сторожовій Фізична реабілітація при ішемічній хворобі серця Реабілітаційна класифікація стану хворих ІХС за результатами проби з дозованим фізичним навантаженням (ВКНЦ, 1982 рік) Етапи фізичної реабілітації хворих на інфаркт міокарда Програма фізичної реабілітації хворих , що перенесли інфаркт міокарда,на санаторному етапі Облік результатів процедур ЛФК Глава 1. Исследования эмоционального развития младших школьников в норме и при расстройствах аутистического спектра. Эмоциональное развитие младших школьников в норме. Общая характеристика расстройств аутистического спектра. Особенности эмоциональной регуляции при аутизме. Исследования динамики развития и социальной адаптации при аутизме. Исследования символической активности. Терапевтические подходы к проблеме аутизма. Обоснование идиографического подхода к исследованию. Глава 2. Методическая схема исследования. Шкалы оценки развития способов внешней регуляции. Результаты сравнения эмоционального развития детей с аутизмом 6-10 лет с возрастными нормами. I группа - «Рудиментарное Я». II группа – «Симбиотическое Я». III группа – «Автономное Я». Обобщение результатов анализа случаев. Данные диагностики развития. Показатели «истинного» уровня эмоционального развития. Данные диагностика развития повседневных навыков. Проблема, над якою працює класний керівник Характеристика учнівського колективу 222 класу Загальна інформація про клас Робота з класом на весняних канікулах Деньпам’яті людей, загиблих від СНІДу. Національна доктрина розвитку освіти вУкраїні. Производственные конфликты и пути их решения в медицинском коллективе. Г. совершенствовании профессионализма, установлении адекватной эмоциональной дистанции с больными, формировании индивидуального врачебного «имиджа». Асимов М.А., Нурмагамбетова С.А. Игнатьев Ю.В. Коммуникативные навыки в медицине. Алматы, 2008. Тема: Неизлечимые больные, паллиативный уход, понятие об эвтаназии, тактика организатора здравоохранения. Тема: Коммуникативные структуры медицинской организации Выберите один из факторов, положительно влияющий на профессиональную Что входит в понятие «права пациента» при осуществлении лечебного процесса? Конфуцій, Лао-цзи, Мо-цзи, Сунь У). Сучасні західноєвроп. конфліктологічні вчення. Сучасна конфліктологія представників американської науки. Визначення об’єкта, предмета та методів дослідження конфлікту. Теоретичні основи типологізації конфліктів. Стиль поведінки особистості в конфліктній ситуації К. Томаса та Р. Кілмена. Етапи та стратегії виходів з конфліктів. Етапи та програма конфліктологічного дослідження. Загальна характеристика зооконфліктів. Особливості сучасних конфліктів з глибинними причинами Специфіка та врегулювання інноваційних конфліктів. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. СПб. Питер, 2001 г. ТЕМА: Комплайенс больного. Роль менеджера здравоохранения в приверженности больного к лечению. Психологічні втручання високої інтенсивності Передмова робочої групи з адаптації клінічної настанови за темою «Рекурентні депресивні розлади» Використання та обмеження клінічних настанов Для кого призначена ця настанова? Симптоми, прояви та тип захворювання Інваліднізація та смертність Захворюваність та поширеність ЕкономічнІ ВИТРАТИ НА ДЕПРЕСІЮ Виявлення, розпізнавання та направлення в первинній ланці охорони здоров'я Мета і неспецифічні ефекти лікування і плацебо Психологічні методи лікування Національні та міжнародні експерти Процес пошуку з питань, що стосуються втручання Формування клінічних резюме і рекомендацій ЕкономіЧНІ МЕТОДИ в охороні здоров'я Презентація економічних даних ВНЕСКи від ЗАЦІКАВЛЕНИХ СТОРІН Особисте повідомлення – ОСОБИ, ЯКІ ЗДІЙСНЮЮТЬ ДОГЛЯД Доступ до допомоги та встановлення діагнозу депресії Професіонали охорони здоров'я Сім’я та особи, які здійснюють догляд Теми, які з’явилися з досліджень Досвід депресії і її можливі причини Виявлення випадків хвороби та НАДАННЯ ПОСЛУГ Фактори, пов'язані з людиною з депресією Зміщення акценту від скринінгу на ідентифікацію Чутливість, специфічність, позитивна прогностична цінність і негативна прогностична цінність Опитувальник зі здоров'я пацієнта (PHQ) Опитувальник з загального стану здоров'я Виявлення випадків у чорношкірого населення та серед етнічних меншин Опитувальник щодо емоційних розладів, специфічний для культури карибського басейну Клінічне резюме обох оглядів Системи Надання послуг З лікування і ВЕДЕння депресії Сучасна практика і цілі огляду Докази економічної ефективності в охороні здоров'я й міркування Спільна допомога: наслідки даних з ролі прикріпленого професіонала, відповідального за лікування Економічні докази в охороні здоров'я і міркування Вплив лікування на смерть (самогубства або смерті за підозрілих обставин) Денний стаціонар негострих станів Як психологічні та психосоціальні ВТРУЧАННЯ СТАють втручаннями заснованими на доказовій медицині? Останні систематичні огляди психосоціальних методів лікування депресії Контекстуальні фактори, які впливають на клінічну ПРАКТИКУ БАЗИ ДАНИХ Пошуку і критерії включення / виключення Фізична активність в порівнянні з відсутністю фізичної активності у контролі, таблетками плацебо і списком очікування Фізична активність в порівнянні з антидепресантами Субаналіз групових проти індивідуальних програм фізичної активності Від доказів до РЕКОМЕНДАЦІЙ – психосоціальні втручання низької інтенсивності ПСИХОЛОГІЧНІ ВТРУЧАННЯ високої інтенсивності Клінічні докази з когнітивно-поведінкової терапії Резюме клінічних доказів з когнітивно-поведінкової терапії Економічні дані й міркування КОРОТКОТРИВАЛА психодинамічна психотерапія Систематичний огляд опублікованих оцінок корисності у дорослих з депресією Детермінований аналіз чутливості Когнітивно-поведінкова терапія Проведення психологічних втручань для профілактики рецидивів ВСТУП до фармакологічних І фізичних втручань Дози і тривалість лікування антидепресантами: Докази з клінічної практики ОБМЕЖЕННЯ літератури: ПРОБЛЕМИ З РКВ у фармакології Розглянуті для ОГЛЯДУ дослідженн - додаткові критерії включення Плацебо-контрольовані РКВ антидепресантів Інгібітори зворотного захоплення серотоніну в порівнянні з плацебо Трициклічні антидепресанти в порівнянні з плацебо Вплив вихідної тяжкості на результати Застосування окремих препаратів у лікуванні депресії Вплив закладу на ефективність лікування Клінічне резюме селективних інгібіторів зворотного захоплення серотоніну, крім есциталопраму Вплив лікування на результати ефективності Дулоксетин в порівнянні з іншими антидепресантами Table 79: Summary evidence profile for duloxetine comparing different doses (continuation phase for partial responders) Вплив лікування на ефективність Прийнятність і переносимість лікування за дозами ЕкономічнІ дОКАЗИ в охороні ЗДОРОВ'Я Селективні інгібітори зворотного захоплення серотоніну, трициклічні антидепресанти та лофепрамін МЕРЕЖЕВИЙ Мета-аналіз нових антидепресантів Огляд методів використовуваних Cipriani і колегами (2009) Аналіз даних і представлення результатів Клінічні практичні рекомендації Раннє прогнозування можливої відповіді Рекомендації кінічної практики Профілактика рецидивів у літніх людей МЕДИКАМЕНТОЗНЕ ЛІКУВАННЯ ДЕПРЕСІЇ З ПСИХОТИЧНИМИ СИМПТОМАМИ МЕДИКАМЕНТОЗНЕ ЛІКУВАННЯ АТИПОВОЇ ДЕПРЕСІЇ Світлова терапія депресії сезонного характеру Яскраве світло в порівнянні зі списком очікування або контролем уваги Моделювання світанку проти контролю уваги або світлової терапії Інші методи лікування депресії сезонного характеру Продовження лікування і профілактика майбутніх випадків Дозування трициклічних антидепресантів Симптоми відміни антидепресантів Фактори, які впливають на розвиток симптомів відміни Кардіотоксичність антидепресантів Селективні інгібітори зворотного захоплення серотоніну Суїцидальність і антидепресанти МЕДИКАМЕНТОЗНЕ і фізичнЕ ЛІКУВАННЯ депресії, яка адекватно не відповілА на лікування, а також профілактика рецидивів Ефективності медикаментозного лікування
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 |

 

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 35.173.234.140 (0.033 с.)