ТОП 10:

Инфопедия — категория Психология: 241 Страница

Материала по категории - Психология на сайте Инфопедия всего: 79331 страниц.

Психология - 241 Страница

Этикет установления контакта НЕКОТОРЫЕ ЧЕРТЫ ДЕЛОВОЙ РЕЧИ РИТОРИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ — С ПОЛЬЗОЙ ДЛЯ ДЕЛА ОБЩИЕ СОВЕТЫ ПО ОРАТОРСКОМУ ИСКУССТВУ Приветствия (по случаю встречи) Слова благодарности и признательности Речи на проводах (на пенсию или в отставку) Речевые трафареты, помогающие вести деловые беседы и переговоры В связи с продвижением по службе Принятие официального приглашения Чисто человеческие пожелания ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ Детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата Глава 1. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей, страдающих церебральным параличом Особенности двигательного развития детей с церебральным параличом Особенности психического развития детей с церебральным параличом Психолого-педагогическое изучение детей с церебральным параличом Особенности речевого развития детей с церебральным параличом Спастико-паретическая дизартрия Логопедическое обследование детей с церебральным параличом Особенности логопедической работы по преодолению дизартрических нарушений речи при ДЦП Основные направления коррекционно-педагогической работы при ДЦП Система поэтапной медицинской и педагогической реабилитации детей с церебральным параличом в нашей стране Зарубежные подходы к организации лечебно-педагогической помощи детям и подросткам с церебральным параличом Физическое воспитание детей с церебральным параличом Формирование навыков самообслуживания и социально-бытовой ориентации у детей с церебральным параличом Сенсорное воспитание детей с церебральным параличом Формирование изобразительной деятельности у детей с церебральным параличом Обучение конструированию детей с церебральным параличом Глава 5. Работа с семьей ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппарата Атмосфера связывает актера со зрителем. Внутренняя динамика атмосферы. Переживание творческой индивидуальности Несколько практических замечаний Второе нейропластическое чудо Слишком необычно, чтобы быть правдой Сенсорные системы можно перепрограммировать Как усовершенствовать свой мозг Составленная сегодня карта завтра уже недействительна Природа аутизма по Мерцениху О человеческой сексуальности Пора внести разнообразие в нашу жизнь Научная биография Эдварда Тауба Реабилитация детей, страдающих церебральным параличом Мучения этих людей связаны с тем, что при малейшей реальной вероятности некой опасности они воспринимают ее как неизбежную. Графман исследует лобные доли Иногда полезно «отключить» рассудочное левое полушарие Пластичность и сублимация: как мы облагораживаем наши животные инстинкты Замана В.М., Воробйов Г.П., Ткачук П.П., Формування психологічної готовності. Вимоги, напрями та принципи психологічної підготовки особового складу Методи і прийоми психологічної підготовки особового складу Прийоми і засоби моделювання психологічних факторів бойової обстановки Обов’язки посадових осіб щодо керівництва та організації психологічної підготовки особового складу Командири підрозділів, заступники командира частини (з’єднання), начальники служб і родів військ, що мають безпосередньо підлеглі підрозділи. Заходи безпеки при проведенні психологічної підготовки особового складу під час занять і навчань Методика оцінювання психологічної підготовленості особового складу Психологічна підготовка особового складу під час тактичних (тактико-спеціальних) навчань Психологічне гартування особового складу під час вогневої підготовки Психологічне гартування особового складу під час фізичної підготовки Психологічна підготовка особового складу під час водіння бойових машин Психологічне гартування особового складу на заняттях із тактичної підготовки Психологічна підготовка особового складу на заняттях із захисту від зброї масового ураження Психологічна підготовка особового складу до захисту від звичайних засобів ураження Психологічна підготовка особового складу розвідувальних та десантних (аеромобільних) підрозділів Ракетних військ та артилерії Психологічна підготовка особового складу підрозділів протиповітряної оборони Психологічна підготовка особового складу інженерних військ Психологічна підготовка особового складу підрозділів зв’язку Управління стресами особового складу Зниження навантаження і ризику Психічні стани військовослужбовців при підготовці та веденні бойових дій Саморегуляція поведінки військовослужбовця при підготовці та веденні бойових дій Найефективнішим засобом боротьби зі стресами вважається захопленість роботою (діяльністю, службою). Застосування прийомів моделювання Бойової (навчально-бойової) ситуації Маршруту на смузі психологічної підготовки Вправа 5. “Дії солдата механізованого підрозділу на зараженій ділянці місцевості”. Вправа “Навчання звуків бою”. Вправи загальної психологічної підготовки для вдосконалення професійних якостей особового складу Варіант комплексної вправи загальної психологічної підготовки особового складу механізованого підрозділу на смузі перешкод із виконанням елементів рукопашного бою і навчальною стрільбою Етапи протікання процесу психологічної підготовки особового складу механізованого підрозділу щодо подолання водних перешкод Тренування в діях при перекиданні човна Методика вправ цільової психологічної підготовки особового складу механізованого підрозділу щодо подолання ущелин та спуску з висоти Заняття 2. Тренування особового складу у здобутті води А. Виготовлення пасток, капканів, гачків, гарпунів Заняття 5. Тренування особового складу в обладнанні укриття Заняття 6. Тренування особового складу в розведенні вогню Навчально-тренувального комплексу Спеціальна психологічна підготовка особового складу розвідувального підрозділу (підрозділу спеціального призначення) Проведення вправи виконання ситуаційних завдань воїном-розвідником під час цільової психологічної підготовки Методи психічної саморегуляції, спрямовані на оптимізацію психічних і вегетативних функцій організму Пози для аутогенного тренування Спрощений метод аутогенного тренування за Г. Бенсоном Психотехніка бойового трансу (за А.Є. Тарасом) Метод прикладної кінезіології Вправи на регуляцію м’язового тонусу Самомасаж біологічно активних точок Методика психофізичної гімнастики (за О.Л. Гройсманом) Комплекси фізичних вправ для саморегуляції Рекомендації щодо проведення занять із саморегуляції Підбір індивідуального “ключа” для саморегуляції Загальні додаткові компоненти Методика антистресової підготовки військовослужбовців Знакомство с участниками школы. Составим свою карту ума «Классификация игр» (составляем карту) Когда все эти пункты обдумали, можно создавать игру. Смельчика проводят игру, затем обсуждаем все минусы и плюсы. Этапы составления ролевой игры F) Единство устной и письменной речи. E) Изложить, обосновать, доказать научные знания. G) Грозы образуются в кучевых облаках, имеющих сравнительно небольшую высоту. Основание таких облаков выглядит темным свинцовым полотном. G) Монография, отзыв, рецензия. H) Это высказывание одного человека, представленное в устной или письменной форме. E) Обобщение, отвлеченное понятие. ПЕРВИЧНАЯ КАРТА СЕСТРИНСКОГО ОСМОТРА II. Лист первичного сестринского обследования Структура психологического портрета Дневник наблюдения за динамикой проблем пациента Меня любят все. 100 практических советов Как добиться любви и симпатии Роль шарма в сотворении мира Великая война в жизни женщины Красота - это страшная сила? И черные думы, как черные нити Корсет из ребер, гвозди из людей Комплекс - шмомплекс от индустрии красоты Миссионер-энтузиаст и козявочка - травести Дама, приятная во всех отношениях Использование обаяния на рабочем месте Первое свидание как искусство Считаете ли вы, что у женщин язык мимики и жестов более выразителен, чем у мужчин? Кошки-мышки на первом свидании Дерсу Узала и Иван Сусанин в одном флаконе Марш Мендельсона в вашей жизни Семья: отчего вянут помидоры? Квочка или кошка? Кем стать? ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ, ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ Принципы и методы восстановительного обучения Общая организация восстановительного обучения Восстановление устной речи при афферентной моторной афазии Восстановление понимания речи при сенсорной афазии Восстановление речи при акустико-мнестической афазии. Методика оценки динамики речи Количественная оценка динамики речи АГРАФИЯ, НАРУШЕНИЕ И ВОССТАНОВЛЕНИЕ Нейропсихологический анализ разных форм аграфии и методы ее преодоления АЛЕКСИЯ: НАРУШЕНИЕ И ВОССТАНОВЛЕНИЕ РЕЧИ Нейропсихологическии анализ разных форм алексии и методы ее преодоления Законопроект «О психотерапии» (версия ОППЛ) Федеральный закон Российской Федерации «О психотерапии» Статья 6. Государственное регулирование в сфере развития профессиональной психотерапии и совершенствования психотерапевтической помощи Статья 8. Координационный совет по развитию профессиональной психотерапии и совершенствованию психотерапевтической помощи Статья 13. Основные виды психотерапевтической помощи Статья 29. Допуск к деятельности в сфере профессиональной психотерапии ТАБАКОКУРЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА Проблема табакокурения. Причины формирования и распространения табакокурения среди школьников Физиологические и психологические последствия табакокурения Основные направления деятельности школы по профилактике табакокурения ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ СТЕПЕНИ ВОВЛЕЧЕННОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕСС КУРЕНИЯ И УРОВНЯ ОСОЗНАНИЯ ПОДРОСТКАМИ ВРЕДА ТАБАКОКУРЕНИЯ СУЩНОСТЬ ИГРЫ. ТЕОРИИ ИГРЫ (К.ГРОСС, К.БЮЛЕР, Г.ПЛЕХАНОВ, Д.ЭЛЬКОНИН И ДР.) Специфика игры как деятельности Значение игры в психическом развитии ребенка Роль игры в психическом развитии ребёнка Особенности игры детей старшего дошкольного возраста Психоаналітична теорія особистості Диспозиційна теорія особистості Структура особистості Сергія Рубінштейна Соціалізація та інтерналізація Класифікація за провідним аналізатором Характерні ознаки мови та мовлення Эпизод врачебного приема в поликлинике: время на видео с 23.10 по 24.40 с Описание и/или объяснение результатов психологической работы. Объяснение полученных результатов. Окончание профессиональных отношений. Теоретическое обоснование прогнозирования опасных факторов пожара Опасные факторы пожара: понятия, характеристики Описание математических моделей прогнозирования опасных факторов пожара Общая характеристика объекта Расчет необходимого времени эвакуации из помещения Прогнозирование параметров пожара на момент подачи огнетушащих средств первым прибывшим подразделением на тушение пожара Теорія твору як навчальний предмет Твір як втілення задуму автора Психологія образного відображення дійсності Колаж як спосіб організації текстової єдності Художній образ і мовна особистість Конструкція і дискурс – способи організації текстової єдності Наратив як спосіб осмислення дійсності. Тема – узагальнена основа змісту. Монтажна форма поєднання композиції. Діалогічність як закономірність моделювання комунікативного акту. Текст як функціонально-стильова категорія. Авторська індивідуальність у тексті. Способи підвищення інформативності. Способи створення напруженого тексту. В заключительной фазе (Zimmer, 1985) в качестве сексуальных расстройств можно назвать неприятные ощущения после половых сношений (боли, изнеможение, депрессивные или агрессивные настроения). Психогенные сексуальные расстройства у женщин. Глава 7. Фрагмент и сфера воспоминаний Глава 8. Познание единства через женский аспект Глава 10. Переход в сферу Тэвс Глава 11. Первое знакомство с Вуки ГЛАВА 12. ПРОГУЛКА ПО МЕСТАМ Глава 14 знакомство с группой Глава 15. История Вселенной, рождение духа в человеке и как мы попали на Землю. ОБУЧЕНИЕ ИСТОРИЧЕСКИМ ФАКТАМ С ПОМОЩЬЮ КСИ ГЛАВА 17. ЗАДЕРЖКА ИЗ-ЗА ГНЕВА ГЛАВА 17. МИР ТАКОВ, КАКОВ ОН ЕСТЬ Глава 25 опыт на природе Тэвс Глава 26 О группе и многомерности ВРС Глава 27 О играх в обществе Тэвс Глава 28 Игры на личном опыте Глава 29 трансформации апокалипсиса 2012 Глава 31 Связь с животными и растениями Глава 33 Божественное Таинство Ловушка 2. Тупиковый способ выяснения отношений Ловушка 3. Начальник меня не любит Ловушка 4. Любовный треугольник Ловушка 5. Не делай добро, если не хочешь получить зло Ловушка 9. Как мы отталкиваем людей от себя Ловушка 10. Гений общения – кто он? Ловушка 11. Сколько надо денег для счастья? Ловушка 13. Кто я – «гений» или «ничтожество»? Ловушка 14. Идея самосовершенствования Ловушка 15. Не сошлись характерами Ловушка 17. Хочу быть таким, как все Ловушка 18. Ты меня не понимаешь Ловушка 19. Чужая душа – потемки Ловушка 20. Мама и папа – это твоя единственная настоящая семья Ловушка 22. Не та мать, кто родила, а та, кто воспитала Ловушка 24. Плохой сын (плохая дочь) Ловушка 27. Ради детей приходится многим жертвовать Ловушки в отношениях мужчины и женщины Ловушка 30. Мужчины и женщины: зачем мы нужны друг другу? Ловушка 31. Мой муж – тряпка Ловушка 34. Настоящего мужчину всегда создает женщина Ловушка 38. Давай расстанемся грамотно Ловушка 41. Здоровое и нездоровое слияние: в чем разница? Ловушка 42. Я не могу жить без тебя Ловушка 46. Словом можно убить Ловушка 47. Любовь надо заслужить Ловушка 49. Секс – это высшая стадия любви Ловушка 50. Я ищу свою любовь Ловушка 51. Любовь с первого взгляда Ловушка 64. Ревнует – значит любит Ловушка 65. После заключения брака мы стали мужем и женой Ловушка 66. Теперь ты мой, а я твоя Ловушка 69. Эгоист – это тот, кто любит сам себя Ловушка 70. Что такое любить «ни за что»? Ловушка 72. Почему он меня обманывает? Ловушка 73. Можно ли любить больше одного человека? Ловушка 76. Любимый, будь таким, как я хочу Ловушка 80. Муж должен зарабатывать деньги Ловушка 81. Любовь – основа хорошего брака Ловушка 82. Ребенок дороже, чем муж Ловушка 84. Скука в отношениях Ловушка 85. Измена в браке – что это? Ловушка 89. Жена изменила, надо разводиться Ловушка 90. Муж как второй папа Ловушка 92. Возможна ли личная жизнь в браке? Ловушка 93. Хорошее дело браком не назовут Ловушка 94. Муж и жена – родные люди Ловушка 100. Ты мне всю жизнь поломал
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 |

 

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 35.173.234.140 (0.033 с.)