ТОП 10:

Инфопедия — категория Философия: 96 Страница

Материала по категории - Философия на сайте Инфопедия всего: 32921 страниц.

Философия - 96 Страница

Тема 8. Современный мир в зеркале философии. Частина 2. Систематичний курс філософії Основні риси філософського мислення Філософія як історія філософії Філософські вчення Стародавньої Індії Китай: даосизм і конфуціанство Досократики. Формування давньогрецької філософії Класичний період розвитку античної філософи Філософія еллінізму і Давнього Риму Філософія середньовіччя та епохи Відродження Основні принципи та ідеї філософії Ренесансу Концепція індивіда в гуманізмі Відродження Соціальні ідеї філософії Просвітництва Ф. Шеллінг: філософія тотожності Філософська система Г.В.Ф. Гегеля Реконструкція філософії, здійснена в прагматизмі Предмет філософської герменевтики Методи тлумачення та розуміння Трансформації структуралізму Філософські ідеї у світогляді «слов'янофілів» і «західників» Російська релігійна філософія Філософія російського інтуїтивізму Українська академічна філософія Світогляд українського романтизму Розвиток української філософії в ХІХ-ХХ ст. Чуттєве і раціональне пізнання Основні напрями життєдіяльності суспільства Соціально-філософські погляди М. Вебера, Т. Парсонса, П. Сорокіна Характеристика природи людини Модуси самосвідомості людини Принципи і закони діалектики Синергетична концепція розвитку Емпіричний рівень наукового дослідження Людина в системі духовних цінностей Філософське осмислення культури Інтерпретації культури в сучасній філософії Духовний досвід: вільнодумство і релігія Філософсько-символічні смисли релігії Система цінностей в освітньому процесі Перспективи особистості в концепті філософії освіти Філософські принципи обґрунтування економіки Інституційний зміст економіки Філософія техніки: становлення та предмет вивчення Теорія Ф. Енгельхарда: «Третя світова війна вже почалася» Розділ 11. Перспективи філософії в умовах глобалізації Тема 3. Лексика (общеупотребимая) С английского на русский язык РУССКИЙ ЯЗЫК В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ СТРУКТУРНЫЕ И КОММУНИКАТИВНЫЕ Тест № 1. АКЦЕНТОЛОГИЧЕСКИЙ МИНИМУМ Тест № 3. ГРАММАТИЧЕСКИЕ НОРМЫ Реальность. ОСНОВНЫЕ общесоциологические ТЕОРИИ ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ В ФИЛОСОФИИ Социальные группы и организации Системы. Общественно-политические движения Студенческие теоретические конференции Матрица сравнительного анализа (образец) Основные этапы проведения игры Культурологического исследования Особенности личности: темперамент, характер, способности Семья – социокультурная среда Чем характеризуется процесс воспитания? Какой процент информации передается по невербальным каналам? Религиозные движения и культы Национальные религии востока Введение: Философия и ее роль в жизни человека и общества Тема 13. Человек. Общество. Культура Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. - М., 1992 Комплект экзаменационных билетов Три аспекта бытия науки: наука как познавательная деятельность, социальный институт и особая сфера культуры. Генезис науки и проблемы периодизации ее истории. Культура античного полиса и становление первых форм теоретической науки. Средневековая наука, ее идейные и социокультурные особенности. Возникновение естествознания Формирование технических и социально-гуманитарных наук Институциональная организация науки и ее историческая эволюция Структура научного знания. Соотношение эмпирического и теоретического уровней познания. Проблемные ситуации в науке. Эксперименты и данные наблюдения Систематические и случайные наблюдения Процедуры перехода к эмпирическим зависимостям и фактам Структура научной теории и ее становление. Понятие научного метода и методологии. Проблемы современной методологии Гипотетико-дедуктивный метод в научном познании и его ограниченность. Понимание и объяснение в науке Третий – прагматичные элементы (оправдание) Эволюция научной рациональности Научные революции и перестройка оснований науки. Понятие научной парадигмы, пути её перестройки Глобальные научные революции и типы научной рациональности. Социокультурные предпосылки глобальных научных революций Понятие научной картины мира и ее изменения в процессе развития науки Основания науки: идеалы и нормы в научном познании, научная картина мира, ее исторические формы, ее роль в разработке исследовательских программ. Глобальный эволюционизм и современная научная картина мира Критический рационализм К. Поппера Концепция исследовательских программ И. Лакатоса Концепция исторической динамики науки Т. Куна Научные традиции, их структура и виды Взаимодействие традиций и возникновение нового знания в науке Главные характеристики современной, постнеклассической науки и современные процессы Саморазвивающиеся синергетические системы и новые стратегии научного поиска. Нелинейный характер современной динамики науки Нелинейный характер динамики науки. Наука как социальный институт, различные подходы к определению социального статуса науки. Сциентизм и антисциентизм как мировоззренческие позиции оценки роли науки в развитии общества Что понимают под сциентизмом и антисциентизмом? Этос науки. Проблема ответственности ученого. Физика как фундамент естествознания. Редукционизм. Физика и синтез естественнонаучного и гуманитарного знания. Роль синергетики в этом синтезе. Эволюция физической картины мира и изменение онтологии физического знания. Соотношение эмпирического и теоретического в механистической картине мира. Становление механистической картины мира. Частицы и поля как фундаментальные абстракции современной физической картины мира и проблема их онтологического статуса. На пути к единой теории поля. Фундаментальные физические константы и антропный принцип. Метод принципов и метод гипотез, как пути преодоления позитивистских представлений. Роль математики в развитии физики Математические методы и формирование научного знания. Проблема описания информационно открытых систем. Основные проблемы, исследуемые философией. Вопрос 1. Общее понятие основного вопроса философии, его стороны. Вопрос 1. Вклад мыслителей человечества в историю В китайской философии и мифологии. Социально-философские школы Древнего Китая -конфуцианство и легизм. Вопрос II. Индийская философия Вопрос I. Периодизация и основные черты. Вопрос II. Первые философские (досократические) школы Древней Греции Значение деятельности софистов. Общее понятие и периодизация философии стоиков. Триада» Платона - «единое», «ум», «душа». Проблема добра и зла в средневековой геологической философии. Онтология (учение о бытии) Фомы Аквинского. Прогрессивная арабская философия. Общее понятие и предпосылки философии эпохи Возрождения. Вопрос II. Гуманизм, неоплатонизм, натурфилософия как направления философии эпохи Возрождения Вопрос Ш. Социально-политическая философия эпохи Возрождения Политическая философия Никколо Макиавелли. Декарт, значение его философии. Скандинавская философия эпохи Возрождения и Нового времени. Предмет философских исследований Баруха Спинозы. Ф. Бэкон - основоположник эмпирического направления в философии. Общее понятие философии французского Просвещения и ее основные направления. Сенсуализм Кондилъяка (обоснование приоритета чувственного опыта в познании). Общее понятие утопическо-соииалистической философии и ее ведущие представители во Франции в Основные идеи ведущих, представителей немецкой классической философии. Общее понятие и периодизация философии И. Канта, его основные произведения. Категории философии, выдвинутые И. Кантом. В результате данного отождествления Гегель выводит особое философское понятие - абсолютной идеи. Общее понятие иррационализма. Философия Артура Шопенгауэра. Ортодоксально-монархическая и религиозная философия. Русская религиозная философия конца XIX и XX вв. Естественно-научная философия. Вопрос I. Истоки и развитие украинской философии в период Княжеских времен. Вопрос III. Киево-Могилянская акдемия - средоточие философской мысли в Украине. Пути совершенствования опыта. Идеи социальной реконструкции. Гносеология Дж. Дьюи. Проблема идеализма и материализма в познании. Общее понятие теологической философии. Общее понятие и основные проблемы постпозитивизма. Основные проблемы, рассматриваемые экзистенциализмом. Философская онтология (учение о бытии) З) Следующий шаг на этом пути и был сделан Платоном в Бытие есть нечто реально сущее. Вопрос II. Философия бытия и небытия Вопрос III. Материальное бытие Активность субъекта познания. Вопрос 1. НАУЧНОЕ ЗНАНИЕ, ЕГО СПЕЦИФИКА Вопрос 2. СТРУКТУРА И УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ ВОПРОС 2. СИСТЕМА ЗАКОНОВ МЫШЛЕНИЯ. NB: Субъект и предикат в теоретической логике называют терминами суждения. Вопрос 2. СТРУКТУРА УМОЗАКЛЮЧЕНИЙ. ЛОГИКА И МЕТОДОЛОГИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКРЕТНО-СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Гипотезы в КСИ и их проверка. Наблюдение и измерение, их статистическая обработка. Вопрос 2. МЕТОДЫ СТРУКТУРНОГО АНАЛИЗА КОЛЛЕКТИВОВ Разновидности диалектики и альтернативные методы мышления (метафизика, консерватизм, эволюционизм, релятивизм). Концепция детерминизма: однозначный и вероятностный детерминизм, внешние и внутренние казуальные связи, самодетерминация. I. Диалектика количественных и качественных изменений. Свойство, качество, мера. Эволюция (реформы) и скачки (революция), непрерывность и прерывность в развитии. Вопрос 3. ОТРИЦАНИЕ ОТРИЦАНИЯ ЛЕКЦИЯ 35 СОЗНАНИЕ (часть I) Различия между ними заключаются в наличии или отсутствии схем организации поведения. Соотношение индивидуального и общественного сознания. Формы общественного сознания. Самосознание, его предметность и рефлексивности. Функциональные системы (по П.К. Анохину), Вопрос 2. ФИЛОСОФСКИЕ И КОНКРЕТНО-НАУЧНЫЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕММЫ СООТНОШЕНИЯ БИОЛОГИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО В ЧЕЛОВЕКЕ. Культурно-исторические типы личности. Типы личности с позиции биологии человека (3. Фрейд, Е. Юнг, Э. Фромм, Вопрос 1. ЕДИНСТВО И МНОГООБРАЗИЕ МИРОВОЙ ИСТОРИИ: ПРИРОДНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ И СОЦИАЛЬНЫЕ ФОРМЫ ПРОЯВЛЕНИЯ Информационную среду следует определять прежде всего как средство коммуникации между людьми. Необходимость и случайность в общественном развитии. АФ – это философия, последовательно устраняющая из аргументации метафоры и произвольные аналогии. Опровержение идеализма» Дж.Э.Мура Философия языка «Трактата»: логика языка versus логика мышления Логический атомизм «Трактата»: от синтаксиса к онтологии Первоначальный феноменалистический анализ Рудольфа Карнапа Лингвистический поворот» в философии ХХ века Концепция «значение как употребление» и ее приложения Грайсов «миф о происхождении языка» Усовершенствованный реализм» А.Айера Реализм с человеческим лицом» Х.Патнэма Эпистемологические основания концепции лингвистической относительности Мировоззрение, идеология коммунистов Исторические условия возникновения Б. Классическая английская политическая В. Французский и английский социализм Марксизм – принципиально новая и целостная Основные этапы развития марксизма-ленинизма Б. Большевизм как революционный марксизм Партии как важнейший субъект политики Партии рабочего класса в международном Партия классовой борьбы, партия революции Формирование ее движущих сил Проведение намеченной генеральной линии в жизнь Соотношение легальных и нелегальных форм борьбы Соотношение парламентских и внепарламентских Глава пятая. НАСИЛИЕ В СТРАТЕГИИ И ТАКТИКЕ Партизанская и гражданская войны СОЗДАТЕЛЕЙ МАРКСИЗМА-ЛЕНИНИЗМА Тема 7. Людина, її соціально-діяльна, творча сутність. ЧАСТЬ IV. ФИЛОСОФИЯ ЧЕЛОВЕКА Множественность пониманий философии Глава 1.1. Философия Древней Индии Индуизм и классическая индийская философия Становление китайской философии Философия древнего конфуцианства Становление философии в Греции Философские школы досократиков Сократ и платоновская традиция Философские школы поздней античности Неоплатонизм и завершение античной эпохи в истории философии Раздел 2. Философия средних веков и Возрождения Практическая (или моральная) философия Схоластический метод при анализе идеи универсалий применялся с XI в. Особенности мусульманской цивилизации Принципы философии Возрождения Утопия как социальный проект Эмпиризм и рационализм после Бэкона и Декарта Глава 5. Постклассическая философия XIX века К. Маркс и младогегельянство. Философия Л. Фейербаха Концепция превратного мира. Критика религии, гражданского общества и государства Концепция отчуждения труда. Частная собственность и коммунизм. Гуманизм и натурализм Материалистическое понимание истории. Сознание как осознанное бытие Диалектический и исторический материализм Маркс и философская мысль Запада Позитивизм и материализм в России. 1860-1870-е гг. Метафизика всеединства В.С. Соловьева Глава 1. Онтология: проблема бытия в философии К. Ясперс: экзистенция и трансценденция Николай Гартман: учение о построении реального мира Онтологизм, скептицизм и критицизм в эпистемологии. Эпистемологический поворот Классический эпистемологический фундаментализм О «первичности» различных видов знания Здравый смысл. Наивный реализм Стандартная концепция научного знания Структура научного объяснения Критерии демаркации науки и не-науки Эта программа имеет следующую структуру. Философия как теоретическое мировоззрение. Материализм, идеализм, дуализм Философские категории как базовый язык мировоззрений Пространство и время в научной картине мира Христианская философия истории Философия истории нового времени
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 |

 

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.234.210.89 (0.032 с.)