Пять стадий полового созревания

Одной из характеристик подросткового возраста является био­логическое созреваи ие, которое отличается бурным физическим развитием, совпадающим с половым созреванием.

В процессе полового созревания можно выделить пять ста­дии, характерных как для мальчиков, так и для девочек (Map-цинковская Т. Д. и др., 2001; Физиология роста и развития де­тей и подростков, 2000).

Первая стадия — детство (инфантилизм). На этой стадии репродуктивная система развивается медленно и фактически незаметно) Регуляция развития осуществляется гормонами щи­товидной железы и соматотропными гормонами гипофиза. (По­ловые органы и это время претерпевают медленные изменения, вторичные признаки иола не развиваются.

Первадстадия завершается у девочек в 8-10 лет, а у маль-чиковв 10-13лет.

Вторая стадия — собственно начало пубертата — связана с увеличением активности гипофиза. Возрастает выделение сек­реции гинофи.эарных гормонов (соматотропина и фоллитропи-на), которые определяют ускорение роста тканей и появление начальных признаков полового созревания.

Стадия заканчивается у девочек в 9-12 лет, у нал ьчиков в 12-14 лет.

Третья стадия — этап активизации половых желез, кото­рые выделяют стероидные гормоны (андрогены и эстрогены), усиливается функционирование другнхжвлеэ внутренней сек­реции (щитовидной железы, надпочечников).

 

— гормон позвоночных жи­вотных и человека, выраба­тываемый гипофизом;уско­ряет рост тела, участвует в регуляции обменавеществ.

Это выражается в так назы­ваемых «скачках роста» (уско­ренном прибавлении в росте и весе), что является существен­ным биологическим показате­лем начала подростковот пери­ода.

— гормон животных и чело­века, вырабатываемый ги­пофизом; у мальчиков вы­зывает развитие семенных канальцев в семенниках, стимулирует сперматоге­нез, у девочек — развитие фолликулов.

В подростковый период дети вырастают па 5-8 см в год.

Девочки растут более ак­тивно в 11 12 лет (рост увели-чи вается до 10 см за год).

Мальчики прибавляют в ростр в 13-14 лет, а после 15 лет обгоняют девочек в росте

Увеличение в росте проис­ходит в основном за счет труб­чатых костей конечностей, кос­ти грудной клетки растут мед­леннее, что обусловливает изменение осанки подростков — плоская, узкая или даже впалая Грудь, затрудняющая дыхание.

Вместе с ростом увеличива­ется и масса тела.

Девочки прибавляют в год 4-8 кг, особенно интенсивно в 14-15 лет, мальчики —7-8 кг в Год.

Темпы роста массы тела от­стают от темпов роста скелета, что определяет внешний вид полростка: костлявая, вытянутая фигура.

Несоответствие размера, скелета и массы тела приводит к недостаточной координации движений, общей неловкости, уг-лоъа гости, обилию лишних движении. Однако вместе с тем под­ростковый возраст является оптимальным для овладения слож­ными двигательными навыками. Эта парадоксальная ситуация сочетания неловкости и сен щ i и ипости в овладении сложными движениями объясняется тем, что постепенное развитие точ-

Глава 1

Биологические особенности развития

 

----------------- -—— Андростерон — производное мужского по­лового гормо на тестостерона, по гормональной активности примерно в 5 раз слабее тес­тостерона. Способен вызвать усиление или появление вто­ричных половых признаков.

ного функционирования происходит последовательно: снача­ла рост мышц, затем наращивание мышечной силы и после это­го — координация. Несформировавшаяся система в уярШЛб; нии движениями обладает наибольшей пластичностью, готов­ностью к обучению, поэтому тренировки играют существенную роль в формировании согласованных движений.

В подростковом возрасте растут легкие, совершенствуется дыхание (хотя его ритм остается учащенным), увеличивается емкость легких. Окончательно формируется тип дыхания: у мальчиков — брюшной, у девочек— грудной.

Усиленный рост органов и тканей предъянляег особые требо­вания к деятельности серд] и. Оно в этом возрасте интенсивно ра­стет, но рост кровяных сосудов отстает от роста сердца. Поэтому у подростков часто повышается кровяное давление, наблюдается нарушение ритма сердцебиения. Это обусловливает быструю утомляемость подростков. Недостаточное кровоснабжение мозга может приводить к кислородному голоданию, которое ведет к сни­жению функциональных возможностей мозговой деятельности, а это проявляется в снижении внимания, памяти, восприятия.

На данной стадии происходит появление вторичных поло­вых признаков.

У мальчиков ломается голос, пробиваются усы, борода, появляются волосы на лобке и в подмышечных впадинах, на­чинаются поллюции.

У девочек развиваются молочные железы. Жировая клет­чатка формируется по женскому тину: отложения в области бедер, ягодиц, молочных желез, рук. Формы тела округляются.

Четвертая стадия — период максимальной активности по­ловых гормонов: андрогенов (мужских) и эстрогенов (женских).

Мужские половые гормоны (андрогены) вырабатываются особыми клетками семенников. Основным мужским половым

гормоном являются тестосте-

Вторичные половые признаки

— совокупность особенно­стей нлй Признаков,от дичаю­щиходин пол от другого (за исключением половых же-ic.i, являющихсяперничны-ми половыми признаками).

рон и его производное андро-стерон. Они обусловливают раз­витие полового аппарата и рост половых органов, формирова­ние вторичных нолопых при­знаков: голоса, гортани, скеле­та и мускулатуры по мужско­му типу, рост волос на лице и

 

— основной мужской поло­вой гормон ПОЗВОНОЧНЫХЖИ­ВОТНЫХ и человека. Выраба­тывается главнымобразом семенниками. Стимулирует функцию мужских половых органов, развитиевторичных половыхпризнаков.

теле. Совместно с фолликуло-Стимулнрующим гормоном ги­пофиза тестостерон активизи­рует сперматогенез (созревание сперматозоидов).

При гиперфу11 кции семен­ников отмечается преждевре­менное половое созреваний бы­стр ьш рост тела и развитие вто­ричных половых признаков.

Поражение семенников или их удаление (кастрация) в раннем возрасте приводит к прекращениюpocrai! развития половых органов, вторичных половых признаков, при этом удлиняется период роста кос­тей, отсутствует половое влече­ние, не растут волосы на лице, теле, i ie происходят изменения в голосе (он остается высоким в течение жизни). Короткое туловище и длинные руки и ноги при­дали евнухам характерный вид.

Женские половые гормоны (эстрогены) вырабатываются в яичниках. Они оказывают влияние на развитие половых ор­ганов, формирование яйцеклеток, их готовность к оплодотво­рению, готовность матки к беременности, а молочных желез — к кормлению ребенка.

Половые различия

У девочек резкая прибавка в росте предшествует развитию вто­ричных половых признаков, а у мальчиков, напротив, существен­ная прибавка в росте происходит только после того, как у них начинают усиленно, развиваться гениталии.

Основным женским половым гормоном является эстради-ол. К женским половым гормонам относится и прогестерон — гормон беременности (гормон желтого тела).

Гиперфункция яичников вызывает раннее половое созре­вание и раннюю менструацию. Описаны случаи полового со­зревания девочек в 4-5 лет.

Глава 1

Биологические особенности развития

 

Эстраднол

Прогестерон

— основной женский поло­вой гормон, вырабатывае­мым в яичниках. Стимулиру­ет рост и развитие женских половых органов, участвует в регуляции полового цикла, влияет на обмен вещем в.

На этой стадии активно развиваются вторичные поло­вые признаки, которые могут достичь заиершения. У девочек порой начинаются менструа­ции.

— женскийстероидный по­ловой гормон подоночных животных и человека. Выра­батывается главным образомв желтом теле яичников. Подготавливаетматку к им­плантации и питанию яйца, регулирует обмен веществ в женском организме.

Пятая стадия — заверше­ние формирования репродук­тивной системы, что означает становление регуляции между отдельными звеньями систе­мы: гормонами гипофиза и пе­риферическим и железами. Вторичные половые признаки выражены полностью.

В 16-17 лет в основном заканчивается формирование скелета по женскомутипу. В19-20 лет у девушек происхо­дит окончательное становле­ние менструальной функции, наступает анатомическая и физиологическая зрелость.

У мальчиков в 15-16 лет идет процесс усиленного разви­тия вторичных половых признаков, начинаются непроизволь­ные извержения семени. Однако анатомическое и физиологи­ческое созревание заканчивается к 24 ГОДОМ.