IV. Инструктаж по выполнению домашнего задания

Упр. 2а (с. 71).

- Do you know апу famous Englisl1 tootball clubs or any fanюus Eпglis!1 footbal! players?

(Учашиеся называют известные им клубы, и,1ена известных им игроков. затем читают текст и проверяют свои ответы.)

Упр. 2Ь (с. 71).

(Ученики вместе с учителем читают и обсужлают инфор,1шн1ю в рубрике Study Ski/1s. После этого учашиеся самостоятельно выIю.'1- няют задание, затем слушают аудиозапись и проверяют свои ответы.

Keys: 1 - until; 2 - as; 3 - all; 4 - has; 5 - and.)

·Упр. За (с. 71).

(Перед выполнением задания учитель задает ученикам вопро­ сы по содержанию текста.)

- When did the Eпglis\1 create the football rules?

 

- Where were the first football clubs?

- How many football clubs are there in the country now?

- What c]ubs are famous all over the world?

- Who are the most famous football p]ayers?

(После этого учащиеся выполняют задание на доске ив те­ традях.

C/ubs: Eton College (1815), Cambridge University (1848), Arsenal, Liverpoo], Manchester United.

Famous p/ayers: David Beckham, Michael Owen.

Несколько учеников выступают перед классом, используя сделанные заметки. Учитель задает вопросы классу.)

- What sports are popular in Russia?

- Why do you think they are so popular?

- Can you name the most famous players/sportsmen/teams?

(Учащиеся высказывают свои мнения.)

Упр. ЗЬ (с. 71).

(Ученики выполняют задание и рассказывают о самых по­ пулярных видах спорта в России.)

- For homework I want you to write а short article about the most popular sport in our country. Let's make а plan ofyour article.

(Ученики с помощью учителя состамяют план будущей статьи.)

1 ) The most popular sport

2) The sport's history

3) Famous clubs/teams/players

(Учитель записывает домашнее задание на доске, а ученики - в дневниках:

SB: Ех. 4 (р. 71).)