V. Подведение итогов урока. У р о к 83. Progress Check 8. Ход урока. Организационный момент. Актуализация знаний. Проверка домашнего задания. Работа по учебнику

V. Подведение итогов урока

- Сап you talk about the food chain?

- Сап you write а for-and-against essay?

(Учитель оценивает деятельность учашихся на уроке.)

- That's all for today. Goodbye! (Goodbye.)

У р о к 83. Progress Check 8

Цель: организовать деятельность учащихся по повторению языкового материала модуля 8.

Оборудование: карточки с индивидуальным домашним зада­ нием.

Ход урока

1. Организационный момент

- Good afternoon, boys and girls! (Good afternoon, teacher.)

- How are you?

- Who isn 't here today?

Урок 83. Progress Check 8                                                                               255

11. Актуализация знаний

Проверка домашнего задания

(Ученики сдают письменные работы на проверку. Затем учи­ тель организует презентацию проектных работ учащихся. В конце каждого выступления педагог и ученики задают вопросы по со­ держанию работы.)

111. Работа по теме урока

Работа по учебнику

We'll spend today's lesson preparing for the test.

Упр. 1 (с. 84).

(Учащиеся самостоятельно выполняют задание, а затем все вместе проверяют. За каждый правильный ответ ученик получает 2 балла.

Keys: l - power; 2 - recycling; 3 - natural; 4 - endangered; 5 - acid.

Учитель предлагает ученикам, допустившим ошибки, выпи­ сать соответствующие слова из раздела Word List (с. WL9-WL10) и еще раз выполнить упр. 1 в рабочей тетради (с. 47).)

Упр. 2 (с. 84).

(Учащиеся самостоятельно выполняют задание, а затем все вместе проверяют. За каждый правильный ответ ученик получает 2 балла.

Keys: 1- role; 2 - bum; 3 - habltat; 4 - poisons; 5 - up. Учитель предлагает ученикам, допустившим ошибки, выпи­

сать соответствующие слова из раздела Word List (с. WL9-WLIO).)