Организованная совместная деятельность

Апрель ( 3 неделя)

Тема: «Семья»

Образовательная область

Организованная совместная деятельность

Образовательная деятельность в режимных моментах

    Познание

Ознакомление с окружающим миром

 «Мамины помощники»

-Учить детей распределять предметы по способу использования, называть цвет, величину предметов.

-Развивать слуховое восприятие, мышление, речь.

-Воспитывать уважение и интерес к труду взрослых.

(О.П.Власенко стр.215)    

Беседа: «С кем ты живешь?»

-Уточнить у детей знание имен мамы и папы, учить выражать свое отношение к ним, учить состалять предложение из 3-х слов.

Отгадывание загадок (О.П.Власенко стр.216)    

«Найди предметы для повора» (повторение)

Ознакомление с природой

Наблюдение за кустами и деревьями.

-Учить различать куст и дерево, закрепить знания времени года.

Худ.сл.: Молодое деревце

Посади весной!

Пусть оно оденется

Нежною листвой.

Рассматривание иллюстраций.

Беседа»Когда это бывает?»

Игра «Угодай и назови»

Д/у «Кто что делает»

-Учить рассматривать картинку. Называть изображенных на ней людей, и их действия.

 

Конструирование из строительного материала

«Стол»

-Продолжать учить сооружать постройку. Делать её устойчи­вой, из разного материала (кубика и кирпичика), играть с постройкой.

-Развивать наблюдательность, память.

-Воспитывать аккуратность при использовании строительного материала.(О.П.Власенко стр.221)               

Игры из строительного материала и конструктора

-Закрепить умение детей сооружать постройку. Делать её устойчи­вой из разного строительного материала, играть с постройкой.

-Развивать наблюдательность, память.