Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Повинно бути пронизане розумінням багатогранності, відповідальності та труд-ності своєї професії. Це буде найкращим доказом виконання правил етики іСодержание книги
Поиск на нашем сайте Деонтології в медицині. Лікування хворого в хірургічному стаціонарі 203 ЛІКУВАННЯ ХВОРОГО В ХІРУРГІЧНОМУ СТАЦІОНАРІ ДІАГНОСТИЧНІ ЗАВДАННЯ ФЕЛЬДШЕРА, АКУШЕРКИ Досить часто в умовах фельдшерсько-акушерського пункту медичним Працівникам доводиться самостійно проводити прийом та лікування хірургіч-них хворих. Однак правильно лікувати хворого, запобігати ускладненням, Загостренням та рецидивам хірургічних хвороб можна лише тоді, коли хворо-ба своєчасно і правильно діагностована. Тому фельдшер та акушерка повинні Добре знати основні методи обстеження та лікування хірургічних хворих. Виявити хворобу можна лише тоді, коли пацієнт обстежений планомірно, Методично, всебічно й уважно. Обстеження хворого слід проводити у відповідній Послідовності, недотримання цього правила може призвести до грубих діагно-стичних помилок. Обстежуючи хворого, слід обережно та уважно ставитись до нього як до Особи, щадити його психіку, заспокоювати та підбадьорювати надією на швид-ке одужання. Слід пам’ятати, що необережне, необдумане слово медичного Працівника впливає на хворого дуже негативно. “Рана, заподіяна словом, дов-го або зовсім не загоюється” (С.П. Боткін). У клінічній практиці розрізняють два варіанти перебігу хвороби, які ви-значають діагностичну тактику медичного працівника. До першого варіанта Відносяться хронічні захворювання, які розвиваються поступово і не створю-ють безпосередньої загрози для життя хворого, діагностика їх здійснюється за відповідним планом протягом декількох днів. До другого варіанта відносять-ся гострі хірургічні захворювання, які розвиваються швидко. Діагностика цих Захворювань повинна здійснюватися негайно(реанімаційні хворі– кровоте-ча, поранення серця тощо) або в екстреному порядку(гострий апендицит, пе-ритоніт тощо). За існуючими положеннями Міністерства охорони здоров’я України, всі діагностичні та лікувальні заходи у хворих із гострими хірургіч-ними захворюваннями необхідно проводити протягом двох годин, у реаніма-ційних хворих на це витрачають хвилини, а то і секунди. При обстеженні хво-рого спочатку вислуховують його скарги та виясняють динаміку розвитку Захворювання, потім переходять до загального огляду та місцевого дослідження Ураженої ділянки тіла. Закінчують обстеження хворого спеціальними метода-ми дослідження й формуванням кінцевого діагнозу. МЕТОДИКА ОБСТЕЖЕННЯ ХІРУРГІЧНОГО ХВОРОГО Важливим етапом обстеження хворого є виявлення загальних відомостей про Хворого. При цьому з’ясовують прізвище, ім’я, по батькові; вік; освіту; націо- Загальна хірургія Нальність; сімейне становище; професію, в якій установі, підприємстві працює, на Якій посаді, чи домогосподарка, пенсіонер; місце проживання; дату госпіталізації. Якщо стан хворого тяжкий і він не може говорити(різкий біль, сильна задишка, Кровохаркання, значна слабість тощо), треба вияснити тільки ті відомості, які знає Лише він. Розпитувати тяжкого хворого слід у такій формі, щоб він відповідав Одним словом або знаком, стверджувальним чи заперечувальним. Якщо хворий перебуває в непритомному стані або втратив мову, потрібно Розпитати родичів чи інших осіб, які доставили хворого, або ж без поперед-нього розпитування провести об’єктивне обстеження. У разі раптового захворювання, тяжкої травми треба швидко провести Коротке опитування, зібрати найнеобхідніші відомості, бо стан хворого може Погіршитись і розпитування виявиться неможливим. Суб’єктивне обстеження(status praesent subjectivus) Основні скарги хворого. Спочатку з’ясовують головні або провідні скар-ги, детально виясняють їх характер. Досить часто з’ясування основних скарг Уже дозволяє зробити висновок про характер захворювання. Для того, щоб не Пропустити яких-небудь деталей, ознак захворювання, хворого розпитують у Певній послідовності і за певною системою. Слід пам’ятати, що тяжкохворі, особливо з гострою патологією органів черевної порожнини(перитоніт, закрита травма живота тощо), не можуть дов-го розмовляти, тому частину скарг у них треба з’ясовувати під час об’єктив-ного обстеження і надання невідкладної допомоги. Найбільш часта скарга хірур-гічних хворих– це скарга на біль. Медичний працівник повинен вияснити ха-рактер болю(гострий, тупий, ниючий, колючий, ріжучий, переймоподібний; Час появи, тривалість), уточнити його локалізацію та іррадіацію, з чим пов’я-заний і в який час виникає(після прийому їжі, натще, вранці, під час сну тощо). Під час з’ясування скарг слід враховувати агравацію(перебільшення бо-льового відчуття), симуляцію(придумування неіснуючих больових симптомів) І дисимуляцію(спробу приховати існуючі симптоми захворювання). Історія захворювання(anamnesis morbi). При збиранні анамнезу(anamnesis – розпитування хворого) слід вияснити: коли(скільки часу тому), як(раптово, Відразу гостро, повільно, поступово), за яких умов, і в якій послідовності ви-никли прояви даного захворювання; коли звернувся за допомогою; яке ліку-вання застосовували і які його результати. Анамнез життя хворого(anamnesis vitae)– це спеціальна медична біог-рафія хворого, в якій у хронологічному порядку викладаються основні вікові Періоди життя– дитинство, юність, зрілий вік. З’ясовують перенесені хвороби, спадковість, історію сім’ї(генограма) – чим хворіли брати, сестри, батьки, дід, Баба. Важливе значення має виявлення шкідливих звичок(куріння, вживання Алкоголю, наркотиків і т. ін.), соціально-побутових умов життя. У зв’язку з можливою операцією слід вияснити, чи не було в минулому Підвищеної кровоточивості після нанесення ран, видалення зуба, чи немає ге- Лікування хворого в хірургічному стаціонарі 205 Мофілії, алергії на медикаменти; тривалість“лікарняного листа”, наявність Групи і інвалідності та ін. Висновки з анамнезу. Ознайомившись зі скаргами хворого, анамнезом роз-витку захворювання, соціально-побутовими умовами, сімейним анамнезом, Слід виявити ймовірне ураження органа або системи організму; давність, ха-рактер(гостре, хронічне, підгостре тощо) та причину захворювання; яке вико-ристовувалось лікування, його ефективність і т. ін., після чого починати за-гальний огляд хворого. Об’єктивне обстеження (status praesens objectivus) Досить часто, уже під час загального огляду хворого(потерпілого) скла-дається враження про стан його організму в цілому, а іноді з’являється мож-ливість встановити діагноз з“першого” погляду(пахова грижа, гангрена стопи, Флегмона, вивих та ін.). Огляд хворого слід проводити при денному світлі або Лампі денного світла. Крім прямого освітлення, необхідно застосовувати боко-ве, яке дозволяє більш чітко виявити зміни кольору шкіри, наявність різних пуль-сацій на поверхні тіла(верхівковий поштовх серця, дихальні рухи грудної клітки, перистальтика кишечника). Загальний стан хворого може бути хорошим, задовільним, тяжким, дуже Тяжким. Хворий може бути неспокійним, збудженим; стогнати, кричати від Болю; бути пригніченим, загальмованим. Вираз обличчя: жвавий, бадьорий, Осмислений, спокійний, зосереджений, збуджений, гнівний, переляканий, сто-млений, страдальницький, сумний, байдужий, нерухомий, маскоподібний. Об-личчя може бути бліде, червоне, змарніле, одутле тощо; вкрите холодним по-том. Шкіра обличчя буває тілесного кольору, бліда, землиста, жовта, гіпере-мована. Свідомість: ясна, сплутана, затьмарена. Після цього виясняють Положення хворого в ліжку: активне(хворий може вільно міняти положення), Вимушене(хворий лежить у певному положенні, як правило, для полегшення Свого стану), пасивне(хворий лежить нерухомо). З’ясовують стан живлення: хороший, середній, недостатній, ожиріння, ка-хексія та ін. У процесі об’єктивного обстеження хірургічного хворого застосовують Ряд клінічних методів дослідження: пальпацію, перкусію, аускультацію, антро-пометрію і т. ін. Пальпація (від лат. palpatio – обмацування) – клінічний метод обстеження
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-19; просмотров: 349; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.216 (0.014 с.) |