М. Зощенко «Великие путешественники» (чтение)
М. Зощенко «Великие путешественники» (чтение)
Русская народная сказка «Садко»
Цели
Познакомить с творчеством писателя Д. Мамина-Сибиряка.
Продолжать знакомить
с творчеством С. Маршака.
Познакомить с литера-
турным произведением
М. Зощенко.
Уточнить понятие
о жанровых особенностях сказки.
Продолжение табл.
Ноябрь
Помочь вспомнить
названия и содержание
знакомых произведений
писателя.
Учить определять, к какому жанру относится каждое произведение.
Развивать интерес
и любовь к книге
Помочь вспомнить содержание прочитанного ранее произведения.
Закрепить знание стихо-творения и умение читать
его выразительно.
Познакомить с новым стихотворением
Учить:
– определять характер персонажей;
– связно пересказывать литературный текст.
Развивать умение полно и точно отвечать на поставленные вопросы
Учить передавать при пересказе отдельные эпизоды
в лицах.
Помочь понять мотив
поступков героев
Целевые ориентиры деятельности
Активно участвуют в процессах чтения со взрослыми и сверстниками, анализа прочитанного текста, рассматривания книги
и иллюстраций; полно и точно отвечают на поставленные вопросы, различают сказку, рассказ, стихотворение, обнаруживают явные предпочтения в художественной литературе (тематики, произведения определенных жанров, авторов, героев), содержательно и выразительно пересказывают литературные тексты, драматизируют их, читают наизусть стихотворение (речевое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие); используют в своей речи средства интонационной выразительности; совершенствуют исполнительские навыки, используют в речи слова, передающие эмоциональные состояния литературных героев, эмоционально откликаются на прочитанные произведения (речевое развитие, социально-коммуникативное развитие)
|
