Новогодняя открытка (рисование по замыслу)

Цели

Развивать:

– эстетическое восприятие;

– чувство цвета;

– творчество детей.

Продолжать учить:

– передавать в рисунке
сюжеты;

– изображать отдельных персонажей сказки.

Закреплять компози-
ционные умения

Обобщить и уточнить знания о различных свойствах красок (гуашь, акварель).

Воспитывать умение пользоваться знаниями свойств изобразительных средств для достижения
цели в работе.

Развивать эстетическое восприятие, любовь
к природе.

Совершенствовать владение различными
приемами рисования

Продолжать знакомить с архитектурой.

Обогащать знания о том,
что существуют здания различного назначения.

Развивать чувство
композиции, умение гармонично размещать рисунок
на поверхности листа

Продолжать учить самостоятельно обдумывать содержание поздравительной открытки, осуществлять замысел, используя приобретенные умения
и навыки.

Развивать чувство
цвета и творческие
способности

Виды детской деятель-

ности

Решение творческой задачи по обдумыванию композиции и сюжета рисунка, изображение в рисунке отдельных персонажей
сказки, объединенных в один сюжет, анализ
и оценка работ

Участие в беседе о различных свойствах красок, рас-
сматривание иллюстраций с изображением зимы, решение творческой задачи, создание определенных цветов и оттенков, рисование зимнего пейзажа

Знакомство с архитектурой города, рассматривание зданий различного назначения, обсуждение композиции рисунка, рисование детского сада, оформление выставки работ и оценка результатов продуктивной деятельности

Участие в беседе о при-
ближающемся празднике, самостоятельное решение творческой задачи по соз-данию новогодней открытки, рисование открытки, оформление тематической выставки

Продолжение табл.

Декабрь