Психологическое здоровье современной семьи

Важнейшей интегральной характеристикой такой

семьи является ее психологическое здоровье1.

Психологическое здоровье семьи — это комплекс­

ный обобщенный показатель социально-психологичес­

кой активности ее членов во внутрисемейных отноше­

ниях, в социальной среде и профессиональной сфере

иx деятельности.

Это состояние душевного психологического благо­

получия семьи, обеспечивающее адекватную их жиз­

ненным условиям регуляцию поведения и деятельно­

сти всех членов семьи. Психологическое здоровье это

интегральный показатель функционирования совре­

менной семьи, отражающий качественную сторону

протекающих в ней социальных и психолого-педаго­

гических процессов, в частности способность семьи

противостоять нежелательным воздействиям социаль­

ной среды. Этот показатель не тождествен понятию

«психическое здоровье», в котором хотя и отражены

групповые нормы и ценности, регламентирующие

жизнь личности в социальной среде, многие процес­

сы, явления социально-психологического уровня оста­

ются вне сферы его содержания и не укладываются в

традиционно сложившееся понятие.

Этот показатель не тождествен и другой противо­

положности — понятию «социально-психологический

климат», которое в большей степени применимо для

малых групп разнородного состава.

Психологическое здоровье семьи как многоуровне­

вое качество ее жизнедеятельности характеризуется

адекватностью протекающих в ней социально-психоло­

гических процессов отношений, реакции, ориентации в

проблемной ситуации.

Психологическое здоровье семьи определяется

многими факторами: социальным, экономическим, био-

1 Выделение и подробное описание: Торохтий B.C. Психология

социальной работы с семьей. М., 1996.

Шнейдер Л. Б.

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

логическим, психологическим и т. д. Важнейшим фак­

тором, его естественно-научной основой является фи­

зическое здоровье членов семьи. Норма в здоровье

отдельной личности или отклонения от нормы адекват­

но отражаются на психическом здоровье не только этой

личности, а в итоге и на психологическом здоровье

семьи. Но здесь не может быть жесткой зависимости,

так как имеют место воздействия и других факторов

(в том числе не всегда одинаково с основным). Поэто­

му возникает необходимость поуровневой и комплекс­

ной оценки этого явления для каждой семьи.

В поуровневой оценке значимы три позиции: нор­

ма, отклонение от нормы, отсутствие психологическо­

го здоровья.

Первая — норма психологического здоровья семьи

условно определяется диапазоном развития индивиду­

альных и групповых психологических явлений и про­

цессов, в рамках которого гармонично обеспечивается,

с одной стороны, согласованность и разумное удовлет­

ворение потребностей членов семьи, а с другой — их

социальная (внутрисемейная) активность.

В таком случае это психологически здоровая семья.

Вторая — отклонение от нормы в психологическом

здоровье семьи характеризуется, как правило, домини­

рованием тенденции удовлетворения каждым членом

семьи своих личностных потребностей, минимизацией

согласованности их действий и частичным отсутствием

социальной (внутрисемейной) их активности.

Это характерно для семьи, нуждающейся в психо­

логическом консультировании и обычно поддающейся

психокоррекции.

Третья — отсутствие психологического здоровья

семьи и ее неспособность самостоятельно корректи­

ровать дезорганизующие действия ее членов. В подоб­

ной ситуации преобладает внутрисемейный диском­

форт и частичная (полная) автономность действий ее

членов по удовлетворению сугубо индивидуальных по­

требностей. Такие признаки относятся к психологичес­

ки нездоровой семье.

В комплексной оценке психологического здоровья

семьи наиболее значимы личностная, групповая, дея-

тельностная составляющие и соответствующие их со-

держанию показатели: сходство семейных ценностей,

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

функционально-ролевая согласованность, социально-

ролевая адекватность, адаптивность в микросоциаль­

ных отношениях, эмоциональная удовлетворенность,

устремленность на семейное долголетие.

К основным критериям психологического здоро­

вья семьи B.C. Торохтий относит сходство семейных

ценностей, функционально-ролевую согласованность,

социально-ролевую адекватность в семье, эмоциональ­

ную удовлетворенность, адаптивность в микросоциаль­

ных отношениях, устремленность на семейное долго­

летие. Рассмотрим особенности их проявления.

1. Сходство семейных ценностей отражает совпа­

дение, ориентационное единство взглядов, отношений

членов семьи к общечеловеческим нормам, правилам,

принципам формирования, развития и функциониро­

вания семьи как малой социальной группы. В настоя­

щее время в динамике этого показателя наблюдаются

две тенденции. Первая — поляризация ценностных

ориентации среди членов семьи, как правило, родите­

лей и детей. Вторая — деформация семейных ценнос­

тей и появление отличных от традиционно сложивших­

ся целей, идеалов, интересов и убеждений членов

семьи. Каждая из этих тенденций оказывает дестаби­

лизирующее воздействие на психологическое здоровье

семьи.

2. Функционально-ролевая согласованность пред­

ставляет собой динамический показатель психологи­

ческого здоровья семьи и отражает уровень развития

таких социально-психологических механизмов внутри­

семейного взаимодействия, как взаимопонимание, вза­

имопомощь, взаимодоверие, взаимотерпение между

членами семьи. Этот показатель предполагает высокую

степень синхронности действий членов семьи, само­

стоятельно включающихся в реализацию той или иной

функции в силу ее целесообразности и необходимости

для всей семьи. Тесная взаимосвязь и взаимовлияние

друг на друга придают семейной системе стабильность

и устойчивость.

3. Социально-ролевая адекватность обусловлива­

ется ролевой структурой семьи, которая в процессе ее

жизнедеятельности складывается более жесткой по

сравнению с большинством малых групп. Она отража­

ет уровень реализации межличностных, внутрисемей-

4»

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

ных ожиданий. От каждого члена семьи ожидают ис­

полнения определенной роли (отец — мужчина, лидер,

добытчик, опора в трудной ситуации и т. п.; жена —

заботливая мать, хозяйка, хранительница домашнего

очага и т. п.; дети — помощники родителей, опора в

будущем, наследники и т. д.). Однако при усвоении

социального опыта каждым членом семьи как личнос­

тью сегодня все больше обнаруживается противоре­

чие между ее внутренней позицией по отношению к

приписанной роли и нормативно одобряемым образ­

цом поведения в ней. Под воздействием различных

факторов современной жизни все чаще возникают

конфликты между ролью и личностью, что характери­

зует падение уровня развития семьи. Как следствие —

ослабевает способность семьи к коррекции индивиду­

альных действий и подавлению дезорганизационных

проявлений ее членов.

4. Эмоциональная удовлетворенность показывает

характер эмоционального принятия друг друга и ува­

жение в семье. Именно высочайшая степень эмоцио­

нальной близости — «пристрастное отношение» друг

к другу — составляет особое качество здоровой семьи.

Понятно, что эмоциональные связи между членами

семьи опосредуются их совместной деятельностью,

задачами, которые стоят перед всем семейным коллек­

тивом. В то же время эмоциональная удовлетворенность

в семье является важнейшим источником психологи­

ческой разрядки и поддержки всех ее членов. Рейтинг

этого показателя в психологическом здоровье семьи

определяется многими факторами: уровнем образова­

ния родителей, мотивами заключения брака, характе­

ром супружеских отношений, целями воспитания де­

тей, методами достижения результата и т. д.

5. Адаптивность в семейных отношениях характе­

ризуется способностью, прежде всего, взрослых чле­

нов семьи приспосабливаться к социально-психологи­

ческой атмосфере семьи после трудового дня.

Семья может успешно решать одну из главных

своих психологических задач — эмоциональной раз­

рядки — лишь в том случае, когда каждый член семьи

будет стремиться сохранить в ней традиционный ха­

рактер межличностного общения близких людей, ком­

фортность эмоционального фона отношений.

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

На адаптивность супругов в микросоциальных от­

ношениях существенное влияние оказывают пробле­

мы, связанные с «синдромом сгорания». Всякое пре­

вышение нормы профессиональных контактов, что

чаще наблюдается у представителей профессии типа

«человек—человек» (врачи, педагоги, менеджеры, ми­

лиционеры, священники, общественные деятели, пси­

хологи, социальные работники и т. д.), приводит к ком­

муникативному перенасыщению, сопровождающемуся

со временем нарастанием раздражительности, устало­

сти, переход на «силовые методы» воздействия на ок­

ружающих (чаще детей или супруга, супругу). Способ­

ность члена семьи оставить все эти состояния «при

входе в семью» и принять ее законы жизнедеятельно­

сти составляет важный показатель психологического

здоровья семьи.

6. Устремленность на семейное долголетие пред­

ставляет собой постоянное влечение к новым семей­

ным целям, разумное их планирование и поддержа­

ние активности всех членов семьи в их достижении.

Неотъемлемым атрибутом любой здоровой семьи яв­

ляются ближайшие и перспективные семейные цели.

8 формировании, выборе способов их достижения и

предполагаемом результате отражаются потребнос­

ти, намерения, интересы, желания и установки, как

правило, каждого члена семьи. Удовлетворенность их

реализацией — важнейшее условие поддержания ак­

тивности семьи в определении новых рубежей жиз­

недеятельности. В этом и состоит смысл основных ме­

ханизмов устремленности на семейное долголетие.

В свою очередь, психологически здоровая семья по­

зитивно влияет на внесемейную деятельность ее чле­

нов (профессиональную, учебу и т. п.), тем самым

обеспечивая «семейную подзарядку», привносимую

членами семьи извне.

7. Идентичность и стабильность семьи. Один из

основателей семейной терапии Н. Аккерман ввел два

понятия — «идентичность» и «стабильность семьи».

Семейную идентичность он определял как содержание

ценностей, устремлений, экспектаций, тревог и про­

блем адаптации, разделяемых членами семьи или вза­

имодополняемых ими в процессе выполнения семей­

ных ролей.

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

Другими словами, семейная идентичность — это

эмоциональное и когнитивное «Мы» данной семьи. Се­

мейная идентичность связана с самосознанием лично­

сти и может характеризоваться различной степенью

включения или противопоставления «Я» в «Мы». Ста­

бильность семьи, которую точнее было бы обозначить

как «сохранение в изменении», предполагает сохране­

ние идентичности во времени, контроль над конфлик­

тами и способность семьи к изменению и дальнейше­

му развитию.

Наряду с вышеназванными основными показателя­

ми психологического здоровья семьи, имеют место и

такие, как психолого-педагогическая состоятельность

или несостоятельность семьи, адекватный возрасту чле­

нов семьи уровень зрелости их отношений, мобильность

к предметно-рефлексивным отношениям и другие.

Каждый из имеющихся показателей в своем содер­

жании воплощают основные компоненты психики

индивида: познавательный, эмоциональный, волевой и

мотивационный, подчеркивающие единичное особен­

ное и общее членов семьи.

Все эти особенности, интегрируясь в жизни малой

социальной группы (семьи), придают психологическо­

му здоровью семьи целый ряд специфических свойств.

К наиболее важным из них относятся:

— гуманность (психологическое здоровье семьи

предполагает развитость гуманистических на­

чал, заботу и внимание к человеку как высшую

семейную ценность);

— гармоничность (психологическое здоровье пред­

полагает высокий уровень совместимости чле­

нов семьи, гармоничность их отношений);

— жизнеспособность (психологическое здоровье

семьи подчеркивает прочность внутрисемей­

ных связей и взаимозависимостей в отношении

воздействий дезорганизующих факторов);

— системность (психологическое здоровье пред­

ставляет собой систему логически взаимосвя­

занных элементов, а поэтому его изучение пред­

полагает системный подход в разработке и

выявлении значимых показателей);

— целостность (психологическое здоровье — это

целостное явление, а значит, изменение одних

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

элементов неизбежно влечет изменение других

его составляющих);

— динамичность (психологическое здоровье явля­

ется динамическим образованием, процессу

развития которого присущи определенные эта­

пы и свои специфические закономерности).

Психологическое здоровье семьи — это повседнев­

ное ее состояние, реакция на текущие факторы жизни;

психологическое здоровье семьи может поддерживать­

ся в той или иной степени частью или всеми членами

семьи, компенсационными возможностями ситуатив-

но-значимых показателей. Психологическое здоровье

семьи как отражение состояния определенной функ­

ции может проявляться и в других ее сферах жизне­

деятельности; со временем рейтинг и содержание по­

казателей психологического здоровья семьи становятся

более выраженными; психологическое здоровье семьи

всецело определяется характером сложившихся взаи­

моотношений среди супругов.

В то же время элементы психологического здоро­

вья семьи отражают устойчивые, по-своему сложив­

шиеся в конкретной семье социально-психологические

явления, подверженные как управлению внутри, так и

внесемейным воздействиям. К основным условиям уп­

равления психологическим здоровьем семьи следует

отнести:

во-первых, развитие мотивации брачно-семейных

отношений;

во-вторых, формирование правильных представле­

ний о семье и принципах ее функционирования;

в-третьих, привитие навыков и умений внутрисе­

мейной коррекции дезорганизующегося поведения

отдельных членов семьи;

в-четвертых, своевременное регулирование внут­

рисемейных (супружеских) отношений на основе раз­

вития всех видов совместимости;

в-пятых, актуализация факторов стабилизации семьи;

в-шестых, вовлечение семьи в активную жизнь

социума1.

Рассмотренные показатели психологического здо­

ровья семьи создают общий психологический портрет

1 Максимов В.Н. Социология семейных отношений. М., 1989.

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

современной семьи и прежде всего характеризуют сте­

пень ее благополучия.

■ Бранно семейные отношения в России

(конец XX - начало XXI в.)

Неблагоприятные последствия изменений струк­

туры и функций семьи в России были инициированы

самим спонтанным ходом исторического развития в со­

ветскую и постсоветскую эпоху. Социально-экономи­

ческие преобразования в России оказывают огромное

влияние на брачно-семейные отношения. Более того,

объектом такой перестройки являются брак и семья как

главнейшие социальные институты.

Рассмотрим это подробнее.

Общие признаки

Специфика ситуации в России

Причины российской ситуации

Превращение инди­

С нашей точки зрения, совре­

Социальная и географическая

вида в субъекта са­

менная российская семья имеет

мобильность, связанная с само­

мостоятельной эко­

свою специфику, связанную с

стоятельным и независимым

номической деятель­ тем, что для нее характерен не

профессиональным и личност­

ности, ценности ко­

перевес экономических целей

ным самоопределением

торой превысили

индивида над ценностями род­

индивида

ценности родства.

ства, а их взаимопроникнове­

Высокий уровень опеки детей

ние. Это происходит во всех

(в том числе взрослых) в семье.

сферах социально-

Особенности российской мен-

экономической деятельности:

тальности — готовность «пора­

политике, экономике, науке,

деть родному человечку».

даже криминале. Создаются

Скрытый протест против огосу­

фирмы, подразделения в интере­

дарствления.

сах семьи (часто в ущерб и за

Смешение родственных и об­

счет государственных), открыва­

ще-государственных ценностей

ются счета, фонды на имя и в

как последствие реализации

пользу родственников, в семей­

принципа «все вокруг мое».

ном кругу организуется раздача

Ориентация на профессиональ­

премий, доллоюстей. образуются ный успех и благосостояние.

формы обучения «своих» и пр.

Финансовая само­

Женщины, участвующие в

Урбанизация, ослабление кон­

стоятельность и эко­

производительном внесемейном венциональных норм.

номическая незави­

труде, продолжают в полном

Социокультурное разделение

симость супругов.

объеме вести домашнее хозяй­

семейных обязанностей Осо­

Современная модель ство — так называемая «двой­

бенности национальной тради­

семьи связана с рас­

ная нагрузка» современной

ции — женщина-хранительница

пространением го­

женщины

очага, хозяйка дома.

родского типа семьи,

Объективная минимизация до­

где общесемейная

машних обязанностей и стрем­

деятельность мини­

ление женщин к профессио­

мизируется и допол­

нальной самореализации.

няется потреблением

большого числа ус­

луг внесемеиных

учреждений

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

продолжение таблицы

Переход от расши­

Потребности и возможности Географическая и социальная

ренной семейно-

супругов в новых деловых от­

мобильность современного

родственной систе­

ношениях опережают способ­

человека.

мы к нуклеирным

ности к установлению и иод- Обезличивание р о д о ценных

семьям, в которых

держанию родственных, посто­

отношений, отсутствие ви­

супружеские узы

янно корригируемых жизнен­ тальной потребности в них.

становятся выше

ной практикой отношений. Се-

Расширение внесемейного

кровных

мейно брачные установки и мира, его возможности

и родственных

ожидания отражают черты дек­

и соблазны.

ларируемой модели брака, а Доверие к себе больше, чем к

стереотипы реального супру другим.

жеского поведения во многом Ориентация на профессиональ­

им не соответствуют.

ный успех и благосостояние

Увеличение продолжительности

жизни, возможности медицин­

ской помощи.

Переход к непре­

Высокий уровень разводимости. Она обусловлена тем, что «семей­

рывному исчезнове­

Более того, существовавший

ная система является достаточно

нию многодетности

ранее развод по инициативе

открытой — в современном об­

семьи с историче­

мужа (прежде всего, в связи с

ществе легко вступить в брак, но

ской сцены. Проис­

бездетностью брака) сменяется

также легко и развестись»1.

ходит спонтанное

разводом, вызванным межлич­

Изменяется роль женщины в

уменьшение детно-

ностной несовместимостью

современном обществе. Все

сти семьи, увеличи­

супругов («не сошлись характе­

больше женщин получает выс­

вается разводимость, рами*, «отсутствие взаимопо­

шее образование, добивается

падает брачность,

нимания», «испытали разочаро­

успехов в профессиональной

возникают альтерна­

вание друг в друге»).

карьере. Складывается ситуация,

тивные модели

Тотальная абортизация.

когда "между учебой, работой в

брачно семейных

обществешюм производстве, с

отношений.

одной стороны, рождением и

воспитанием детей — с другой,

существуют серьезные противо­

речия, причем в настоящее вре­

мя они обостряются"2.

Расширение возможностей

индивидуального вмешательст­

ва в регфодуктивный цикл.

Семья эволюциони­

Приоритет эмоциональных се­

Стереотипы обыденного созна­

рует к супружеской

мейных отношений в противовес ния — браки, в большинстве

форме, основу ее в

реально существующим, рацио­

своем, заключаются (должны

возрастающей мере

нальным, симбиоз эмоциональ­

заключаться) по любви.

составляют личност-

ной зависимости друг от друга в

Переход от «закрытой» к «от­

но-эмоциональные

семье и безответственности.

крытой» системе выбора супру­

отношения супругов

Подчеркивание первостепенной га на основе межличностной

Культ «эгоцентриз­

важности любви и душевного

избирательности молодыми

ма» с ценностями

тепла. В семье в большей мере

людьми друг друга.

индивидуализма,

реализуется функция эмоцио­

Судьба семьи определяется ин­

независимости, лич­

нального принятия и поддержки. дивидуальным выбором и лич­

ных достижении,

Безответственность — если

ностным вкладом каждого из

усилением ощуще­

любовь пришла», семейные узы супругов.

ния сильного «Я».

легко разрываются даже при

Ослабление конвенциональных

наличии детей в семье «Среди

норм.

1 Карабаиова О.А. Психология семейных отношений: Учебное

пособие. Самара, 2001. С. 7.

2 Переведенцев В.И. Воспроизводство населения и семья. Со­

циологические исследования, 1982, № 2. С. 87.

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

продолжение таблицы

семей на начало 90-х годов 11%

Доверие к себе больше, чем к

относилось к неполным. Ны­

другим.

нешняя ситуация выглядит еще

хуже. Сегодня каждый седьмой

ребенок в стране воспитывается

в неполной семье.»1.

Активизируются другие формы

партнерских отношений' «сво­

бодный союз», Т.Н гражданский

брак, открытый брак.

Гуманистическая по­

Нынешние родители все боль­

Увеличение длительности пе­

зиция в воспитании

ше и дольше внесут иа своих

риода детства современного

детей. Уважение к

плечах» материальную, право­

человека

ребенку, духовная и

вую н моральную ответствен­

Пример родителей, желавших,

эмоциональная бли­

ность за детей. Отсюда возни­

чтобы «дети жили лучше нас».

зость с ним. Отноше-

кают 2 крайности.

которые вдохновили детей

ние родителей к ре­

]) начинает формироваться же­

жить хорошо, — для себя.

бенку трансформи­

лание «пожить для себя», воз­

Свобода внутрисемейных от­

руется в отношение к можно вообще без детей;

ношений и демократизация

личности равной се2) пожизненный симбиоз роди­

семейного воспитания.

бе. Создание для ре­

телей с ребенком.

Ориентация иа профессиональ­

бенка условий, в ко­

ный успех и благосостояние

торых он без лишних

потрясений и в опти­

мальные ерики при­

обретет статус взрос­

лого члена общества

В рамках эволюционистского подхода известна

точка зрения, связанная с трактовкой семейных отно­

шений через призму «упадка» культуры и общества.

Ее сторонники подчеркивают негативные тенденции в

развитии семейных отношений: ослабление союза ро­

дителей и детей, супругов и распад семейного хозяй­

ства. Семья практически перестала выполнять свои

основные функции, прежде всего репродуктивную.

Эти процессы, будучи всеобщими и глобальными

по своему характеру, в нашей стране приобрели спе­

цифическую окраску.

1. «Естественный» процесс трансформации семьи,

процесс «перехвата» ее социальных функций другими

институтами, процесс вытягивания из семьи на арену

государственной экономики практически всех ее чле­

нов одного за другим был насильственно ускорен и

стимулирован всей мощью тоталитарного государства

(индустриализация народного хозяйства и коллективи-

1 Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лек­

ций. М., 2000. С. 12.

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

зация) и искусственно сжат до исторически ничтож­

ных сроков. Благодаря чему его последствия оказались

более разрушительными и трагичными, чем в других

странах, шедших «нормальным» путем1.

2. Ускорение и «подталкивание» процессов семей­

ных изменений, выразившиеся в том, что семейные

функции «перехватывались» именно государством

или его органами, а не какими-то иными социальны­

ми институтами. Сверхогосударствление всей соци­

альной жизни ускорило наступление семейного кри­

зиса, разрушительно сказалось на семье и семейных

ценностях.

3. В настоящее время продолжается ускоренная,

лавинообразная деформация жизненных ценностей,

которая может привести (привела?) наше общество к

еще более серьезным последствиям. Становление де­

мократического государства с рыночной экономикой

вызвало крушение прежнего мировоззрения и обнажи­

ло несформированность нового, отсутствие знаний и

умений жить и работать в условиях конкурентного и

высоко производительного производства — все это

«ривело к тому, что правовой нигилизм разъедает об­

щество. Мы столкнулись с тем, что, формируя но­

вую социальную и экономическую реальность, люди

с большим удовольствием создавали будущее, чем

хранили прошлое, и при этом значительно подрас­

теряли ценное и положительное. Спонтанный про­

цесс семейных изменений, процесс девальвации

семейных ценностей продолжается, притом в уско­

ренном темпе.

4. Забвение интересов семьи в процессе россий­

ских преобразований. Эти интересы, напротив, ско­

рее игнорируются. Практически любые принимаемые

в ходе преобразований решения исходят из предпо­

сылки — объект этих решений и этих мер видится в

отдельном («изолированном») индивиде, лишенном

признаков пола и принадлежности к семье, прежде

всего. Как социальная проблема воспринимаются

лишь семейные изменения, обусловленные экстре­

мальными (наводнения, последствия террористичес-

1 На первые, вторые и четвертые особенности указывают

А.И. Антонов и В.М. Медков.

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

ких актов, радиационные выбросы, пожары и пр.) ус­

ловиями жизни.

Однако, соглашаясь, что современная семья, безус­

ловно, имеет свои особенности, характеризующие ос­

новные тенденции общественного, социального, куль­

турного развития, следует иметь в виду, что в нынешней

российской ситуации семья не является однородной,

унифицированной ни по структуре, ни по форме, ни

по функциям. Спектр видов, форм и категорий совре­

менной семьи достаточно многообразен, ее образ мно­

голик. Различные типы (категории) семей по-разному

функционируют в тех или иных сферах жизнедеятель­

ности. По-разному реагируют они на воздействие мно­

гообразных факторов современного бытия.

B.C. Торохтий1, обобщая результаты предыдущих

исследований, отмечает, что современные семьи отли­

чаются между собой по следующим признакам:

• по количеству детей: бездетная, или инфертильная,

семья, однодетная, малодетная, многодетная;

• по составу: неполная семья, отдельная, простая или

нуклеарная, сложная (семья нескольких поколе­

ний), большая семья, материнская семья, семья по­

вторного брака;

• по структуре: с одной брачной парой с детьми или

без детей; с одним из родителей супругов и други­

ми родственниками; с двумя и более брачными па­

рами с детьми или без детей, с одним из родителей

супругов и других родственников или без них; с

матерью (отцом) и с детьми;

• по типу главенства в семье: эгалитарные и автори­

тарные семьи;

• по семейному быту, укладу: семья — «отдуши­

на»; семья детоцентрического типа; семья типа

спортивной команды или дискуссионного клу­

ба; семья, ставящая на первое место комфорт,

здоровье, порядок;

• по однородности социального состава: социально

гомогенные (однородные) и гетерогенные (неодно­

родные) семьи;

• по семейному стажу: молодожены, молодая семья,

семья, ждущая ребенка, семья среднего супруже-

1 Торохтий B.C. Психология социальной работы с семьей. М., 1996.

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

ства, старшего супружеского возраста, пожилые

супружеские пары;

• по качеству отношений и атмосфере в семье: бла­

гополучная, устойчивая, педагогически слабая, не­

стабильная, дезорганизованная;

• по географическому признаку: городская, сельская,

отдаленная (районы Дальнего Севера);

• по типу потребительского поведения: семьи с «фи­

зиологическим» или «наивно-потребительским»

типом потребления; семьи с «интеллектуальным»

типом потребления, семьи с промежуточным ти­

пом потребления;

• по особым условиям семейной жизни: студен­

ческая семья, «дистантная» семья, «внебрачная

семья»;

• по характеру проведения досуга: открытые или

закрытые;

• по социальной мобильности: реактивные семьи,

семьи средней активности и активные семьи;

• по степени кооперации совместной деятельности:

традиционные, коллективистские и индивидуали­

стические;

• по состоянию психологического здоровья: здоро­

вая семья, невротическая семья, виктимогенная

семья.

Каждую из категорий семей характеризуют своеоб­

разные социально-психологические явления и процес­

сы, присущие только ей брачно-семейные отношения,

включающие психологические аспекты предметно-прак­

тической деятельности, круг общения и его содержание,

особенности эмоциональных контактов членов семьи,

социально-психологические цели семьи и индивидуаль­

но-психологические потребности ее членов.

Кроме того, следует заметить, что вариации брач-

но-семейных изменений, вызванные историческим про­

цессом, резонируют с особенностями российской мен­

тальности. Но, на наш взгляд, дело в том, что тотальное

проникновение государства в регуляцию процессов

семейных изменений сопрягается с декларацией необ­

ходимости «хорошего брака» и наивной идеализацией

россиянина-семьянина. В семейной жизни это ведет к

преувеличению эмоциональных слагаемых брака в про­

тивовес рациональным.

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

Особенностью русской ментальности является

надежда на чудо. Вспомните два отечественных филь­

ма «Москва слезам не верит» В. Меньшова (получил

американскую премию «Оскар») и «Ирония судьбы»

Э. Рязанова (уже десятилетия в новогодние дни страна

не отходит от экранов). Героиня первого фильма — с

фабулой: сама себя сделала — как-то не очень понятна

(«лимитчица», «мать-одиночка», «из грязи да в князи»

и пр.). А вот герои «Иронии судьбы» очень близки,

потому что порождают надежду, веру в чудо: откроешь

дверь дома, — а там твой суженый, случайно занесет

куда-то, — а там СУДЬБА. (Иностранцы совершенно

не понимают этот фильм про пьяного немолодого ге­

роя, который бросает одну женщину, с которой еще

предстоит объясняться, ради другой, неизвестной, по

сути незнакомой.) В фильме В. Меньшова российским

зрителям, в частности женской половине России, так­

же близок этот элемент чуда — встреча главной геро­

ини со своим необыкновенным избранником (герой

А. Баталова) в электричке.

Попробуем разобраться в этом подробнее. Пове­

дение конкретной личности обусловлено как внешни­

ми, ситуативными факторами, так и внутренними, су­

губо психологическими. Последние представлены в

реальном сознании убеждениями, ценностями, моти­

вами, личностными свойствами и пр.

В изменениях семейной «реальности» одни готовы

видеть благой промысел, а другие подозревают игру

внешних чуждых сил. Основополагающим для нас яв­

ляется утверждение, что человек является субъектом

своей жизнедеятельности. Однако человеку всегда хо­

чется благополучного решения жизненных затрудне­

ний, их справедливого завершения (справедливого —

значит в свою пользу). Но не все так просто с этой спра­

ведливостью. По большому счету эта самая справед­

ливость находится в руках судьбы (государства, началь­

ника, родственников и т. п.). В философско-обобщенном

смысле понятие судьбы выражает прежде всего несво­

боду, бессилие человека перед лицом натуральных

ограничений его природы, физического естества, силы

онтологических обстоятельств!.

1 Понятие судьбы в контексте разных культур. М, 1994. С. 26.

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

Однако само по себе это понятие нейтральное, оно

замещает в реальном сознании компонент неизвестно­

сти. Для современного человека эмоциональное при­

нятие-отвержение судьбы связано с представлением о

справедливости (Фортуна) — несправедливости (Рок)

участия судьбы в его жизни.

При наличии сложных, кризисных ситуаций, в том

числе семейных, возможны четыре исхода:

1. полная ответственность за все происходящее ле­

жит на человеке. Я творю, и я отвечаю. Все пред­

сказуемо, ожидаемо, ибо все в своих руках. Пере­

носится психологически плохо, ибо винить в случае

неудачи некого кроме себя самого. Но в случае

удачи приносит максимальный выигрыш: себя

можно уважать за героическое сопротивление;

2. частичная ответственность на субъекте активнос­

ти. Позиция человеческого достоинства перед ли­

цом неизбежного;

3. ответственность за происходящее полностью в

руках внешних сил — судьбы, государства и пр.

Они не дремлют и неотвратимо вершат справед­

ливость. Можно убрать собственную активность,

она неуместна, бесполезна. Позиция смирения,

«винтика»;

4. ответственность неопределенная. Судьба слепа,

политика государства непонятна, человек бессилен.

Несправедливость бесконечно приумножается.

Над всем довлеет рок. Позиция уныния.

Связь внешних сил с человеком и сам характер

этой связи сложны и дифференцированы, и это обсто­

ятельство вносит существенные изменения в традици­

онную жестко детерминистическую картину ситуации

встречи человека с судьбой'. Судьба может быт