Позицию в социуме, стать субъектом жизнедеятельности, осознанно искать пути

Проявления и реализации себя в общественной жизни.

4. Направленность на целеполагание и планирование. Это стремление

научиться ставить перед собой реальные цели, уметь четко планировать пути их

Достижения. Желание осознанно определять себя в настоящем и моделировать свое

Будущее, опираясь на реальные достижения в настоящем.

Направленность на рефлексию. Это стремление к самопознанию,

Предрасположенность анализировать себя: знания и представления о себе, отношение к

Себе, свое поведение и взаимодействие с другими людьми, свои трудности и

Достижения.

Обработка данных опросника включает в себя сравнение ответов школьников

До начала курса занятий по развитию навыков самоанализа и после его проведения.

По каждой шкале подсчитывался суммарный бал, включающий оценки по прямым

И обратным суждениям.

Опросник по выявлению

Направленности на самоанализ у старшеклассников

Ваше мнение о каждом суждении расставьте в той колонке, которая отражает

Вашу позицию (возможные варианты смотрите в таблице)

Вопрос Согласе

н

Не

Совсем

Согласе

н

Не

Согласе

н

1а) Человек всегда знает, что он хочет

2а) Вопрос о смысле жизни кажется наиболее сложным и

Важным для человека

3а) Старшекласснику нужно стремиться лучше узнать и

Оценить себя

4а) Важно иметь желание и стремление к саморазвитию

5а) Человек сам должен решить, что полезного для себя

Он хочет получить от жизни

6а) Необходимо стремиться извлекать пользу для себя в

Любой ситуации

7а) Каждое дело важно стремиться довести до конца, до

Нужного себе результата

8а) Человеку интересно узнавать мнения других о нем и

Размышлять об этом

9а) Сейчас для нас наступает время самостоятельного и

Осознанного выбора в решении вопросов о будущей

Жизни

10а) Чем больше изменений происходит в жизни, в общении,

Тем интереснее человеку проявить себя и узнать о себе

Новое

11а) Человек должен планировать и регулировать свое

Поведение, ставить четкие цели и добиваться их

Выполнения

12а) Важно разумно спланировать свое будущее и четко

Добиваться цели на каждом этапе

13а) Человеку нужно ставить перед собой конкретные

Цели и определять пути их достижения

14а) В человеке много противоречивого и даже

Взаимоисключающего. Это подталкивает его к

Анализу себя

15а) Полезно всегда пытаться оценивать свои действия,

Это открывает новые возможности

16а) Человеку интересно соотносить полученные знания о

Себе с прежними представлениями

1б) Человек обдумывает все свои поступки

2б) Старшеклассникам пока не обязательно искать для

Себя ответ на вопрос о смысле жизни

3б) Человеку не очень важно стремиться узнать и оценить

Себя

4б) Вопрос саморазвития не самый главный для человека

5б) Определять, что хочешь получить от жизни, – мало

Пользы, так как многое решает случай

6б) Нет необходимости извлекать пользу для себя в

Любой ситуации

7б) Не каждое дело настолько важно, чтобы добиваться в

Нем полезного для себя результата

8б) Человек не стремится анализировать мнения других о нем

9б) Многое в жизни решают случай или совет и помощь

Родителей

10б) Человек не стремится к изменениям в жизни и

Общении, – тогда ему не нужно заново обдумывать

Свое поведение

11б) Не обязательно планировать и регулировать свое

Поведение, так как в жизни от этого зависит немногое

12б) Можно жить только настоящим, не планируя будущее

13б) Необязательно ставить перед собой конкретные

Цели, так как жизнь зависит не столько от самого

Человека, сколько от обстоятельств

14б) Человек не очень стремится к анализу себя

15б) Не важно оценивать результаты своих действий:

Ведь результат уже есть

16б) Человеку не интересно размышлять о том, как

Изменятся со временем его представления о себе,

Зачем тратить на это время

17б) Я всегда себя контролирую

В дополнение к статистическим данным опросника можно провести анализ