Т е м а : Неоклассическая проза

1. Что такое социокультурная ситуация? литературный про­ цесс? современная литература?

2. Чем литературная ситуация второй половины 80-х годов отличается от ситуации начала 90-х годов?

3. Сравните изображение русской деревни в произведениях В. Распутина 70-х и 80-х годов.

4. Каковы основные черты неоклассической прозы?

5. Что унаследовала неоклассическая проза от русской клас­ сики?

6. Роль автора в произведениях критического реализма и нео­ классической прозы.

7. Охарактеризуйте неоклассическую прозу переходного пе­ риода.

8. С чем связано усиление публицистической линии в реали­ стической прозе второй половины 80-х годов?

9. Что объединяет повести “Пожар” В. Распутина и “Последний детектив” В. Астафьева?

10. Каковы черты русского национального характера (по про­ изведениям В. Распутина)?

11. Каков смысл названия повести В. Распутина “Пожар”?

12. Чем объясняется концентрация преступлений в повести “Печальный детектив” В. Астафьева?

13. Как представлена проблема “отцы и дети” в “Печальном детективе” В. Астафьева?

14. Что общего во взглядах на интеллигенцию у В. Астафьева и А. Солженицына?

Вопросы и задания                                                                                             217

15. Почему роман “Плаха” Ч. Айтматова симптоматичен для предперестроечного периода?

16. Действительно ли Бога ищет Авдий Каллистратов?

17. Почему Ч. Айтматов обратился к образу Христа?

18. Каково значение истории волчьей семьи в концепции ро­ мана?

19. В чем нравственный смысл рассказа “Шестеро и седь­ мой”?

20. В каких произведениях, кроме “Плахи”, Ч. Айтматов об­ ращался к изображению животных и с какой целью?

21. Какое содержание вкладывается в понятие “религиозная проза”?

22. Как мысль “красота спасет мир” реализуется в повести О. Николаевой “Кукс из рода серафимов”?

23. Чем различается изображение монастырской жизни в по­ вестях В. Алфеевой и О. Николаевой?

24. Что такое чудо и как оно связано с верой (по рассказу Л. Бородина “Посещение”)?

25. В чем своеобразие пути героя к Богу (по роману “Отверзи ми двери” Ф. Светова)?

26. Как изображает Ф. Светов диссидентское движение?

27. Почему случай, совпадение играют важную роль в концеп­ ции романа “Отверзи ми двери” Ф. Светова?

28. Как связаны прошлое и современность в романе “Отверзи ми двери” Ф. Светова?

29. По каким направлениям развивается проза на религиозные темы?

30. Традиции каких писателей проявляются в повести “Здравствуй, князь!” А. Варламова?

31. В чем типичность и необычность судьбы Саввушки (по по­ вести “Здравствуй, князь!” А. Варламова)?

32. Какие черты сентиментальной прозы можно найти в по­ вести “Здравствуй, князь!” А. Варламова?

33. Что такое “сказ” и какую роль он играет в организации повестей И. Митрофанова?

34. Почему героев И. Митрофанова можно отнести к роман­ тическим?

35. Каковы основные приемы изображения действительности и психологического состояния человека в повести Макани­ на “Стол, покрытый сукном и с 1 рафином посередине”?

36. Как изменялась трактовка проблемы “вина и наказание” со времен Достоевского (по произведениям “Московская

218                                                                                              Вопросы и задания

улица” Б. Ямпольского, “Стол, покрытый сукном...” В. Маканина)?

37. Каким образом конкретно-бытовое приобретает мифоло­ гический характер в романе “Знак зверя” О. Ермакова?

38. Какие стилевые направления развиваются в неоклассиче­ ской прозе 90-х годов?