Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Ного индивидуального стиля. Слож-Содержание книги
Поиск на нашем сайте ность самоопределения и поиска Своего независимого стиля и образа Жизни. Внутренние проявления: · нежелание оказаться «на задвор- Ках», страх остаться одиноким и Непонятым, быть отвергнутым, не вписавшись ни в одну субкультуру; · непреднамеренные и подсозна- Тельные «искусственные игры» в Кластерный анализ человеческого капитала Невообразимые и порой подчеркну- То безвкусные цветовые сочетания, Смешение стилей и направлений моды; · «эксперимент над самим собой». Подчеркнутая сексуальность (например, при помощи отдельных элементов одежды); · создание различных субкультурных Молодежных сообществ («тусовок») В ночных клубах, компьютерных Клубах, спортивных клубах и т. д. Окончание табл. 2.2 Молодежная культура: Декомпозиция внешнего фокуса Внешний фокус (возможные психологические (внешние проявления) интерпретации элементов внешнего фокуса) Жизнь и реальность (возможное Следствие «виртуального, компью- терного мышления»), например: A. Популярность мобильных телефо- Нов – игра в «как бы настоящее живое общение»; B. Интернет-игра в «как бы настоя- Щие взаимоотношения» посред- ством сети; C. Компьютерные игры – игры в «как Бы настоящую реальность, настоя- щую жизнь»; · молодежная мода – игра под Названием «Наши родители в моло- Дости» Проявление этих противоречий в поведении молодого сотрудника и непосредственно определяющих его трудо_ вую мотивацию отражаются в его: · низкой адаптационной способности; · отвержении организационных целей при высокой творческой активности по реализации личных целей; · низких коммуникационных навыках за пределами своей субкультуры; · низкой степени организационной ответственности; · высоком уровне запросов, · противоречивости поведения; · ориентации на индивидуальные нужды и потребности; · расчетливости и прагматичности. Глава 2. Социокультурные и гендерные аспекты человеческого капитала Следовательно, ценность данного кластера человечес_ Кого капитала для организации в его первозданной форме очень низкая. Организация должна затратить дополни_ Тельные средства на адаптацию представителей культуры постмодерна, их вовлечение в эффективную экономичес_ кую деятельность. Далеко не все организации заинтересо_ Ваны в таких инвестициях. С этой тенденцией связана и низкая востребованность выпускников различных образо_ вательных ступеней без опыта работы и явного проактив_ ного поведения. Под абстрактным понятием «опыт рабо_ ты» многие организации понимают прежде всего адапта_ Цию молодежи в общекультурной среде. В то же время представители культуры постмодерна обладают рядом очень ценных качеств, таких как рацио_ нальность, независимость, стремление к тому, чтобы са_ Мостоятельно строить свою жизнь, высокий творческий Потенциал. Все эти черты могут приносить реальную Пользу организации, если таковая сможет перенаправить их действие от капсуляции внутренней субкультуры моло_ Дежи к позитивному и проактивному организационному Взаимодействию. Таким образом, стоимость человеческого капитала, принадлежащего данному гендерному класте_ Ру, будет возрастать при эффективной мотивационной Программе, психологической помощи и дополнительных Адаптационных инвестициях организации33. Следующий кластер человеческого капитала организа_ ции – молодые мужчины в возрасте до 35 лет. Это наибо_ Лее многочисленный кластер персонала организации. 33 Сами по себе инвестиции без активной психологической помощи в дан_ ном случае неэффективны, так как состояние типичного представителя куль_ Туры постмодерна очень устойчиво и не приемлет кардинальных изменений (вызывает агрессивную реакцию). Кластерный анализ человеческого капитала Если проследить структуру объявлений о трудовых вакан_ сиях, то это именно тот кластер, который наиболее востре_ Бован рынком. Даже на тех должностях, где женщина и Мужчина могут одинаково эффективно справляться со Своими обязанностями, в первую очередь предпочитают Мужчин. Следовательно, с точки зрения общества (так как социальные роли определяются обществом) ценность че_ ловеческого капитала мужчины выше, чем ценность чело_ Веческого капитала женщины. Это связывается с большей загруженностью женщины в семье, что делает ее труд ме_ Нее продуктивным. К сожалению, в ряде случаев такое распределение Социальных ролей сказывается на неэффективности Использования человеческого капитала организации, в результате чего организация не учитывает индивидуаль_ Ных преимуществ работников, находясь под влиянием общепринятых представлений. Следовательно, повыше_ ние эффективности использования человеческого капита_ Ла организации возможно только при рациональном подходе к оценке индивидуальных качеств всех потенци_ Альных работников, независимо от их пола, и разработке Гибких условий занятости молодых женщин. При оценке стоимости человеческого капитала мужчин в возрасте до 35 лет необходимо учитывать характер вы_ полняемой ими работы, уровень образования, показатели здоровья, наличие опыта и другие компоненты человечес_ Кого капитала. Если характер работы требует применения физической силы и высоких показателей здоровья (кото_ рые могут быть присущи не только молодым людям, осо_ бенно в соответствии со снижением возрастного порога за_ Болеваемости многими серьезными заболеваниями), то При оценке стоимости их вклада в человеческий капитал Глава 2. Социокультурные и гендерные аспекты человеческого капитала организации необходимо ввести весовые показатели, уси_ ливающие вклад молодых мужчин в совокупную сто_ имость (в среднем в два раза). Выше будет вклад молодых мужчин в стоимость орга_ Низаций и при необходимости выполнения деятельности, Требующей высокого психологического и эмоционального напряжения, особенно связанной с быстротой реакции со_ Трудника (авиадиспетчеры, машинисты, водители и др.). С одной стороны, женщины из_за особенностей своей физиологии могут выдерживать более длительные стрес_ совые ситуации и легче адаптируются в условиях психо_ Логического напряжения, но в то же время в некоторые Периоды, связанные с циклическими гормональными изменениями, их восприимчивость стресса и скорость ре_ акции резко падает, а высокое эмоциональное напряже_ ние приводит к развитию истерического синдрома. В свя_ зи с выраженной психо_эмоциональной неустойчивостью вклад женщин в совокупную стоимость человеческого ка_ питала при выполнении упомянутых служебных обязан_ Ностей в среднем вдвое ниже, чем у молодых мужчин. Для профессий, не связанных с высокой скоростью ре_ акции и высокой физической нагрузкой, вклад в сто_ Имость молодых мужчин и молодых женщин практически одинаков. Следовательно, в условиях гибкой системы тру_ да нецелесообразно обозначать более низкий вклад жен_ щины в формирование человеческого капитала организа_ Ции. Все остальные различия в стоимости человеческого Капитала данного кластера соотносятся с различиями в уровне образования, накопленном опыте и др. В частности, возрастной показатель определяет потен_ циальные возможности молодого человека по формирова_ нию его человеческого капитала. В возрасте до 35 лет че_ Кластерный анализ человеческого капитала ловек «подтверждает» свой потенциал. Именно этот воз_ раст отличается наиболее высокой инициативностью пове_ Дения и наивысшим творческим потенциалом. В данном случае образование и опыт уже позволяют ориентировать_ Ся в ситуации, но отсутствие устойчивых представлений о протекании процессов и стандартах деятельности не огра_ Ничивают его творческую активность. Следовательно, если организация сможет мотивировать молодого челове_ Ка на раскрытие творческих способностей, то его вклад в Совокупную стоимость организации будет существенно Выше. В то же время данный кластер человеческого капитала отличается недостаточно высокой лояльностью по отно_
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-09-05; просмотров: 292; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.214 (0.011 с.) |