РОЗРОБКА ІНФОРМАЦІЙНОЇ СИСТЕМИ ОБЛІКУ ФІНАНСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ ТЕХНОЛОГІЇ КЛІЕНТ-СЕРВЕР



Мы поможем в написании ваших работ!


Мы поможем в написании ваших работ!



Мы поможем в написании ваших работ!


ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

РОЗРОБКА ІНФОРМАЦІЙНОЇ СИСТЕМИ ОБЛІКУ ФІНАНСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ ТЕХНОЛОГІЇ КЛІЕНТ-СЕРВЕР



Інформаційні технології – досить широке визначення, під яке потрапляє ряд окремих технічних засобів і прийомів роботи з інформацією. Але, як правило, у процесі роботи з інформацією люди мають справу з цілком певною пов'язаною послідовністю взаємодій з різними технічними засобами. В залежності від шкали часу (від оперативних до довгостроково-стратегічних завдань) і масштабу дій (від одного робочого місця до цілої компанії) можуть виявлятися різні зв'язки і послідовності, і для управління ними потрібні різні методи. Методи варіюються також за ступенем алгоритмізації та раціоналізації. Найбільш раціонально алгоритмізованою сукупністю методів і засобів роботи з інформацією є інформаційна система (ІС).

Інформаційні системи досить давно знаходять (в тому чи іншому вигляді) досить широке застосування в життєдіяльності людства. Це пов'язано з тим, що для існування цивілізації необхідний обмін інформацією – передача знань, як між окремими членами і колективами суспільства, так і між різними поколіннями. Найдавнішими і найпоширенішими ІС вважають бібліотеки, адже там збирають книжки, зберігають їх, дотримуючись певних правил, створюють каталоги різного призначення для полегшення доступу до книжкового фонду. Видаються спеціальні журнали та довідники, що інформують про нові надходження, ведеться облік видачі.

Інформаційна система – сукупність організаційних і технічних засобів для збереження та обробки інформації з метою забезпечення інформаційних потреб користувачів. Інформаційні системи бувають різного призначення та масштабу, але мають ряд загальних властивостей, таких як: збір, аналіз, зберігання та обробка інформації. У залежності від ступеня (рівня) автоматизації виділяють ручні, автоматизовані й автоматичні інформаційні системи.

Актуальною для багатьох ВНЗ є побудова інформаційної системи по наданню кредитів студентам на навчання із застосуванням технології клієнт-сервер (в тому числі і в ЗНУ).

Для цього потрібно розв’язати наступні задачі: створити базу даних в Microsoft Visual Studio 2005. Описати етапи її побудови. Ознайомитись з Microsoft SQL Server та практично її застосувати, вивчити архітектуру клієнт-сервер, за допомогою якої буде здійснюватись передача, обробка та зберігання даних.

В процесі роботи бухгалтерії Запорізького національного університету з'явилася потреба в інформаційній системі. У зв'язку з такою необхідністю була розроблена база даних з метою автоматизації роботи по веденню записів, обліку та видачі кредитів студентам на навчання. У базі даних переслідуються такі цілі: автоматизувати застосування математичних методів до вирішення управлінських завдань, часткове звільнення співробітників від рутинної праці, знизити обсяг документів на папері, вдосконалити документообіг, забезпечити своєчасну обробку даних та отримання необхідної інформації. Забезпечити бухгалтерії можливість вільно входити до системи, оперативно і якісно використовувати функціональні можливості системи, легко та швидко знаходити необхідну інформацію по базі.

Система є не просто сховищем даних, а дозволяє: вносити та змінювати інформацію по кожному конкретному студенту, проводити пошук людей за різними критеріями, отримувати оперативну інформацію для прийняття оптимальних управлінських рішень, отримувати інформацію по боржникам, а також визначає права доступу до певної інформації, що зберігається в базі даних. Є можливість додавати, оновляти, видаляти інформацію.

Інформаційна система – це унікальна база даних, до якої входить інформація про студента, а саме: прізвище, ім’я, по-батькові, спеціальність, на якій навчається, форма навчання, наказ по кредиту, номер договору, адреса проживання, телефон, ідентифікаційний код и т.д.; а також інформація про наданий кредит студенту на навчання: його сума, початок повернення, погашення, заборгованість, залишок, нараховані відсотки і т.д.

Таким чином, інформаційна система в майбутньому має практичне застосування. Вона виконує задачі, поставлені на етапі проектування. Розроблена програма зберігає інформацію, збирає, аналізує, шукає, редагує, вводить інформацію.

Література

1. Інформаційна система / http://uk.wikipedia.org/wiki/Інформаційна_система.

2. Информационные системы / http://www.itcompanies.ru/04info.html.

3. Інформаційні системи та бази даних /

http://emerecu.ukma.kiev.ua/books/BD/intr.doc.

 

Таравська Карина

студентка ІІ курсу Економіко-правничого коледжу

Наук. кер.: Ходаковська А.В.

 

ЧИСЛА ФІБОНАЧЧІ

Теорія чисел Фібоначчі виросла із знаменитого «завдання про кроликів», що має семісотпятідесятілетнюю давність, числа Фібоначчі до цих пір залишаються одним з самих цікавих розділів елементарної математики.

Числа Фібоначчі або Послідовність Фібоначчі - числова послідовність, що володіє рядом властивостей. Послідовність Фибоначчі починається так: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233... У «Книзі абака» Леонардо сформулював завдання про кроликів, вирішенням якого вийшла послідовність чисел, де подальше число дорівнює сумі два попередніх - відома послідовність Фібоначчі. Леонардо Фібоначчі познайомив європейців з десятковою системою числення.

Числа Фібоначчі ділять наше життя на етапи по кількості прожитих років. Числа Фібоначчі називають етапи розвитку людини. Феномен золотого перетину відомий людству дуже давно. Класичними проявами золотого перетину є предмети ужитку, скульптура і архітектура, математика, музика і естетика. Золотий Перетин - це ділення відрізання на дві частини в такому співвідношенні, при якому велика частина відноситься до меншої, як їх сума (весь відрізок) до більшої.

В природі, архітектурі, образотворчому мистецтві, математиці, фізиці, астрономії, біології і багатьох інших областях були знайдені закономірності, що описуються коефіцієнтами Фібоначчі. Відношення вимірів завитків раковини постійно і рівне 1.618. В даний час спираль Архімеда широко застосовується в техніці.

Гвинтоподібне і спіралевидне розташування листя на гілках дерев помітили давно. Cпіраль побачили в розташуванні насіння соняшнику, в шишках сосни, ананасах, кактусах і так далі. Павук плете павутину спіралеподібний. Cпіраллю закручується ураган. Природа здійснила ділення на симетричні частини і золоті пропорції. У частинах виявляється повторення будови цілого.

Пьер Kюрі на початку нашого століття сформулював ряд глибоких ідей симетрії.

Закономірності золотої симетрії виявляються в енергетичних переходах елементарних часток, в будові деяких хімічних сполук, в планетарних і космічних системах, в генних структурах живих організмів.

Спостереження за цією ділянкою піднебесся між Марсом та Юпітером привело до відкриття поясу астероїдів. Ці факти - свідоцтва незалежності числового ряду від умов його прояву, що є одним з ознак його універсальності. На відміну від інших єгипетських пірамід піраміда в Гизе не гробниця, а швидше нерозв'язна головоломка з числових комбінацій.

Kлюч до геометро-математічного секрету піраміди в Гизе, що так довго був для людства загадкою, насправді був переданий Геродоту храмовимі жерцями, що повідомили його, що піраміда побудована так, щоб площа кожній з її граней дорівнювала квадрату її висоти. Виникає думка, що як єгипетські, так і мексиканські піраміди були зведені приблизно в один час людьми загального походження.

Послідовність Фібоначчі - це спроба природи адаптуватися до фундаментальнішої і досконалої золотоперетинної логарифмічної послідовності, яка практично така ж, лише починається з нізвідки і вирушає в нікуди. Маючи сповна певний початок, вона прагне до ідеалу, ніколи його не досягаючи. Таке життя.

Література

1. Числа Фибоначчи / Н. Н. Воробьёв. – K., 1978. – 79 c.

2. Искусство программирования, том 1. Основные алгоритмы - 3-е изд. / Дональд Кнут. - 2006. — 720с.

3. Конкретная математика. Основание информатики / Дональд Кнут, Роналд Грэхем, Орен Паташник. - 2006. — 703с.

4. Числа Фибоначчи и простота числа / А. Н. Рудаков. – К., 2000.

 

Терновой В.В.

студент І курсу Економіко-правничого коледжу

Наук. кер.: Циммерман Г.А



Последнее изменение этой страницы: 2016-06-29; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.235.179.111 (0.01 с.)