V. Закрепление изученного. Итог урока.

V. Закрепление изученного. Итог урока.

Учитель. Какие новые слова вы узнали на уроке сегодня?

Ученики. Астрономия, астроном.

Учитель. Что же такое астрономия?

Ученики. Астрономия – наука о космических телах.

Учитель. Каким вы увидели мир глазами астронома?

Ученики. Мир глазами астронома – это Вселенная, космос. В космосе все движется. Солнце – самая обычная звезда, одна из многих в нашей галактике, но она играет важнейшую роль в Солнечной системе. Вокруг Солнца движутся планеты и другие небесные тела.

Учитель. На с. 8 учебника прочитайте вывод нашего урока.

Домашнее задание.

С. 4–8. Записать в словарик новые слова (астрономия, астроном).

Задание «Подумай» на с. 7.

Ответы на вопросы «Проверь себя», с. 7.

У р о к 3.

ПЛАНЕТЫ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ. ОТЧЕГО НА ЗЕМЛЕ СМЕНЯЮТСЯ ДЕНЬ, НОЧЬ, ВРЕМЕНА ГОДА

Цели:

1. Познакомить учащихся с планетами Солнечной системы, сформировать представление о них и о том, отчего на Земле сменяются день, ночь, времена года.

2. Развивать познавательный интерес, умение наблюдать, анализировать.

О б о р у д о в а н и е:схема «Сравнительная величина Солнца и планет»; рисунки и фотографии «Планеты Солнечной системы»; глобус; схемы «Смена дня и ночи», «Смена времен года».

Ход урока

I. Организационный момент. Сообщение темы и целей урока.

Учитель. Здравствуйте, юные астрономы! Сегодня мы отправляемся в космическое путешествие на планеты Солнечной системы. Откройте свои бортовые журналы и запишите тему нашего путешествия.

1-й э т а п – повторение изученного, проверка домашнего задания.

2-й э т а п – остановка на планетах Солнечной системы.

3-й э т а п – отдых, выход в открытый космос.

4-й э т а п – практическая работа «Отчего на Земле сменяются день, ночь, времена года?».

5-й э т а п – возвращение на Землю. Итог урока. Домашнее задание.

Итак, отправляемся в путь, чтобы раскрыть секреты планет Солнечной системы и узнать, отчего на Земле сменяются день и ночь, времена года. А для этого нам нужны хорошие знания, ум и смекалка, умение наблюдать, анализировать и, конечно, быть дисциплинированными.