Ищите лидера внутри человека
Содержание книги
- Почему лидерам нужно порождать других лидеров
- Те, кто находится ближе всех к дилеру, могут определять уровень успеха этого лидера
- Потенциальные возможности роста организации непосредственно связаны с потенциальными данными ее персонала
- Потенциальные лидеры помогают нести груз
- Они становятся для меня резонаторами
- Лидеры притягивают потенциальных лидеров
- Лидеры, которые воспитывают потенциальных лидеров, приумножают свою эффективность
- Обученные лидеры расширяют и укрепляют будущее своей организации
- Чем большим числом людей вы руководите, тем больше вам нужно лидеров
- Лидеры должны быть агентами изменений окружающей среды
- Лидеры должны моделировать желаемую структуру лидерства
- Сосредоточьтесь на потребностях потенциального лидера
- Ищите лидера внутри человека
- Обращайте особое внимание на производство, а не на должность и звание
- Обеспечьте благоприятные возможности роста
- Направляйте (но не управляйте) посредством видения
- Тратьте больше усилий на команду, а не на отдельных доверенных лиц
- Заплатите, чтобы привлечь лидеров
- Вопросы об организационном росте
- Оценка качеств лидера (для потенциальных лидеров)
- Сделайте так, чтобы наем служащих входил в обязанности высокоразвитого лидера
- Качества, которые следует искать в лидере
- Кто оказывает на него влияние.
- Превосходные навыки работы с людьми
- Искренний интерес к человеку, с которым он разговаривает
- Способность сосредоточиться на собеседнике
- Выберите для себя модель лидерства
- Заслуживает ли последователей модель моего образа жизни.
- Если сильная сторона моей модели является репродуктивной, то какие шаги я должен предпринять, чтобы развить в себе и продемонстрировать эту сильную сторону.
- Относитесь к наставнику с уважением, но не делайте из него идола
- Демострируйте свою понятливость
- Поддерживайте надежду на высоком уровне
- Придавайте работе значимость
- Обеспечивайте людям защиту. Вознаграждение. Установите систему поддержки
- Выявляйте путь потенциальных лидеров
- Выбирайте людей, философия жизни которых похожа на вашу
- Будьте верны взятым на себя обязательствам, серьезны и доступны людям, которых вы обучаете
- Какова формулировка цели данной организации.
- Имеют ли эти области потенциального роста необходимых лидеров для выполнения поставленной задачи?
- Разработал ли я на будущее список перспективных потенциальных лидеров.
- Имеет ли этот человек потенциальные возможности для роста?
- Как проводить «пригонку» потенциального лидера
- Как оснастить потенциального лидера
- Просите принять на себя обязательства
- Сделайте так, чтобы цели требовали усилий
- Записывайте цели на бумагу. Определите основные принципы
- Проведите пятиэтапный процесс обучения людей
- й этап: я даю направление. й этап: я побуждаю к действию. й этап: я умножаю лидеров. Дайте потенциальным лидерам «большую тройку»
- Дайте им те средства, в которых они нуждаются
- Систематически проверяйте потенциальных лидеров
Ни в одном виде деятельности нет будущего. Будущее находится в человеке, который занимается этим видом деятельности. Для того чтобы выявить будущего лидера, требуется лидер, наделенный видением. Микеланджело, когда его спрашивали о шедевре — его статуе «Давид», отвечал, что эта скульптура всегда существовала внутри камня. Он просто обтесал камень вокруг нее.
Лидеры должны иметь такое же видение, когда выискивают потенциальных лидеров. Вот несколько качеств, необходимых для того, чтобы найти человека с задатками лидера:
Позитивность: способность работать с людьми и смотреть на них и на обстоятельства с позитивной точки зрения
Служебное рвение: готовность стать на замену, «подхватить мяч» в команде игроков и следовать за лидером
Потенциальный рост: чувство голода относительно личного роста и развития; способность продолжать расти, по мере того как расширяется сфера деятельности организации
Умение довести дело до конца: решительность в доведении дела до полного завершения при соблюдении последовательности
Преданность: готовность всегда ставить лидера и организацию выше личных желаний
Гибкость: способность отскочить назад, когда возникают проблемы
Целостность: надежность и твердый характер; веские слова и уверенная походка
Умение видеть картину в целом: способность видеть всю организацию и ее потребности
Дисциплина: готовность делать то, что требуется, независимо от настроения
Благодарность: позиция настроенности на благодарность, которая становится образом жизни
В процессе поиска в человеке этих черт характера лидеру следует подражать золотоискателям. Они всегда настороже. Каждая гора представляет собой вполне вероятную возможность добыть из нее богатства.
Когда золотоискатели находят следы драгоценного металла, у них появляется предположение о наличии золотой жилы, и тогда они начинают копать. Точно то же произошло, когда я сказал пасторам, что «золото» заключено в церковных скамьях. Это же истинно и для каждой организации. Если вы как лидер ищете и находите следы золота в ваших людях, то начинайте копать. И вы откроете главную жилу!
|
