Закрепление правильного произношения звука Ш в предложениях Уточнение грамматических представлений

I

 

 

шапка                       шуба

шарф                           шкаф

 

 

 

кошка                     лягушка

мышка

кукушка

Закрепление правильного произношения звука Ш в предложениях Уточнение грамматических представлений

Послушай предложения. Представь, что предметов не один, а два. Составь новы! предложения и проговори их, выделяя звук Ш.

Например: Одна мышка шумит под вешалкой. Две мышки шумят под вешалкой,

Одна кошка отдыхает на подушке. Одна шашка упала под кушетку. Одна шкатулка лежит в шкафу. Одно пятнышко видно на рубашке. Один башмак валяется под шкафом. Один ландыш зацвел у дорожки. Один школьник бежит в школу. Одна кукушка кукует на опушке.

Закрепление произношения звука Ш. Развитие фонематического восприятия

Проговори похожие названия картинок парами (горшок — мешок, мишка — шишка и т. д.). С помощью взрослого сочини короткие рифмовки с этими словами (Я пролил на брюки тушь, побежал скорее в душ).

 

Тушь, кукушка, мишка, горшок, рубашка, мышка, кормушка.

 

Крышка, мешок, душ, ватрушка, ромашка, шишка, подушка.

Закрепление произношения звука Ш во фразах-рифмовках.

Развитие слуховой памяти

Представь, в одном доме жили-были две соседки, которые все время спорили, что у кого лучше. Послушай, что они говорили друг другу. Повтори все предложения 3-4 ра­за. Затем, прослушав только одно слово из предложения, назови предложение по па­мяти

Наши мышиваших тише. Наши ко­лья ваших больше. Наша Машавыше вашей. Наша Наташавашей краше. Наш Коля в вашей школе. Hаш Андрейвашего умней. Наша Пелагеявашей до­брее. Ваша Дашаниже нашей. У нашей Наташи шиповниквыше вашего. У на­шей Глаши брошкакраше вашей. Па­рашка ваша, да на ней рубашканаша. Наш Филатне виноват, и ваша Ната не виновата. Кухняваша не так широка, как наша. Ваши мыши на нашей крыше.