Тема недели «перелетные птицы»
2-я прогулка
Самостоятельная деятельность –игры с выносными игрушками.
Цель: учить самостоятельно решать конфликтные ситуации.
Опытно - экспериментальная деятельность. Опыт «Камни»
Цель: развивать любознательность, внимание; поддерживать интерес к познанию окружающей действительности с помощью постановки проблемных вопросов; развивать связную речь;
Материал: лупы
Ход эксперимента
Рассмотреть камень через лупу. Что видно? (Трещины, узоры, кристаллики.)
Работа с родителями. Инд. беседы с родителями __________________________ рекомендовать родителям провести беседы с детьми о перелетных птицах.
03.10.2019. Четверг.
Тема недели «Перелетные птицы»
УТРО
Наблюдение за сорокой.
Чтение “Сорока, сорока, где была? Далёко …”
Рассматривание сороки (внешний вид, как передвигается, чем питается, как кричит-стрекочет (тр-р-р).
Почему сороку называют белобокой?
Словесная игра “Придумай словечко” (сорока-белобока, длиннохвостая, стрекотуха, красавица, модница и т.д.)
“Ты сорока-белобока,
Зря не прыгай, не летай,
Строить домик помогай”
Беседа. «Опасность разговора за столом». Цель:познакомить детей с назначением, строением и работой системы пищеварения, рассказать для чего человек ест. Учить детей заботиться о своем здоровье, соблюдать правила этикета и безопасности за столом.
М/п игра«Колобок»
Цель: упражнять детей в координации и ориентировке в пространстве при выполнении разных заданий, развивать слуховое внимание через игру.
Мяч для этой игры может быть любого размера. Покидать свое место игрокам нельзя. Участники становятся в круг на расстоянии вытянутых рук друг от друга. В центре круга — водящий. Игроки один другому ногами передают мяч, а водящий старается перехватить его. Они могут плавно перекатывать мяч, отбивать, делать обманные движения. Нельзя только брать его в руки. А водящий может поступать как угодно; задержать мяч ногой, рукой, выбить за круг, достаточно даже слегка прикоснуться к нему.
Если водящему удастся задержать мяч, он становится на место того игрока, от которого к нему попал мяч.
Индивидуальная работа. ______________________________Цель: учить делиться игрушками друг с другом.
Самостоятельная деятельность детей. Цель:развитие навыков совместной игровой деятельности.
|
