Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Письмове ділення на двоцифрове та трицифрове числоСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте
З прийомом письмового ділення на двоцифрове число діти вже познайомилися в концентрі „Тисяча” та набули певного досвіду ділення трицифрового числа на двоцифрове. Переносимо відомий спосіб міркування на випадки ділення багатоцифрових чисел. Міркування. У дільнику дві цифри, тому в діленому відділяю ліворуч дві цифри: 31 тисяча. 31 тисячу не можна поділити на 71, щоб отримати хоч би одну тисячу. Тому переходжу до наступного розряду. 315 сотень – перше неповне ділене. Оскільки перше неповне діле – сотні, то в частці в найвищому розряді теж будуть сотні, тому в частці буде три цифри. 31595 71 284 445 4 -? 4 -? 5 -? 319 4 ∙ 70 = 280 4 ∙ 70 = 280 5 ∙ 70 = 350 284 315 – 280 = 35 319 – 280 = 39 355 – 350 = 5 355 35 > 4 ∙ 1 39 > 4 ∙ 1 5 = 5 ∙ 1 355 Ділю перше неповне ділене на дільник: 315: 71 31: 7, буде приблизно по 4. 4 – це пробна цифра, її слід перевірити: 4 множу на десятки дільника, буде 280; віднімаю отримане число з неповного діленого (315 – 280), буде 35; порівнюю остачу з добутком пробної цифри на дільник (4 ∙ 1); остача більша, тому пробна цифра підходить, пишу її на місці сотень у частці. Дізнаюся, скільки сотень розділилося дією множення. 284 сотні розділилося. Дізнаюся, скільки сотень не розділилося дією віднімання. 31 сотня не розділилася. Перевіряю остачу: остача 31 менша за дільник 71; тому цифру частки підібрано правильно. Утворюю друге неповне ділене: 31 сотня – це 310 десятків та ще в діленому 9 десятків, тому 319 десятків – друге неповне ділене. Ділю його на 71, приблизно буде по 4. 4 – це пробна цифра, її слід перевірити: 4 множу на десятки дільника (4 ∙ 70), буде 280; віднімаю отримане число з неповного діленого (319 – 280), буде 39; порівнюю остачу з добутком пробної цифри на дільник (4 ∙1); остача більша, тому пробна цифра підходить, пишу її на місці десятків у частці. Дізнаюся, скільки десятків розділилося дією множення. 284 десятки розділилися. Дізнаюся, скільки десятків не розділилося дією віднімання. 35 десятків не розділилося. Перевіряю остачу: остача 35 менша за дільник 71; тому цифру частки підібрано правильно. Утворюю третє неповне ділене: 35 десятків – це 350 одиниць і ще 5 одиниць у діленому. 355 одиниць – третє неповне ділене. Ділю його на 71, приблизно буде по 5. 5 – це пробна цифра. Її слід перевірити: 5 множу на десятки дільника (5 ∙ 70), буде 350; віднімаю отримане число з неповного діленого (355 – 350), буде 5; порівнюю остачу з добутком пробної цифри на дільник (5 ∙ 1); остача дорівнює добутку, тому пробна цифра підходить, пишу її на місці одиниць у частці. Дізнаюся, скільки одиниць розділилося дією множення. 355 одиниць розділилися. Дізнаюся, скільки одиниць не розділилося дією віднімання. Усі одиниці розділилися. Ділення закінчено. Далі вивчаються випадки ділення п’яти - шестицифрових чисел, які закінчуються нулями, на двоцифрове число.
Ділю 334 на 75: 334: 75 33: 7 4 – це пробна цифра частки, її слід перевірити: 4 ∙ 70 = =280, 334 – 280 = 54, 54 > 4 ∙ 5 – цифра 4 підходить, пишу її в частці на місці тисяч. 300 тисяч розділилося, 34 тисячі не розділилися. Остача 34 менша за дільник, тому цифру частки знайдено правильно. З остачі 34 тисячі та 5 сотень діленого утворюю друге неповне ділене – 345 сотень. 345: 75 4. Перевіряю пробну цифру частки: 4 ∙ 70 = 280, 345 – 280 = 65, 65 > 4 ∙ 5 – цифра 4 підходить, пишу її на місці сотень у частці. 300 сотень розділилося. 45 сотень не розділилося. Остача 45 менша за дільник, тому цифру частки знайдено правильно. 45 сотень – це 450 десятків, у діленому 0 десятків, тому третє неповне ділене 450 десятків. 450: 75 6. Перевіряю: 6 ∙ 70 = 420, 450 – 420 = 30, 30 = 6 ∙ 5, пишу цифру 6 у розряді десятків у частці. 450 десятків розділилося. Усі десятки розділилися, тому в частці ми отримали 446 десятків – це 4460 одиниць. Можна міркувати ще й так: четверте неповне ділене 0 одиниць. 0: 75 = 0 – пишемо нуль на місці одиниць у частці. Ділення закінчено. Наступний випадок ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові, коли в середині частки є нуль.
Ділю 450 на 74, 45: 7 6. 6 – це пробна цифра частки, її слід перевірити: 6 ∙ 70 = 420, 450 – 420 = 30, 30 > 6 ∙ 4, цифра 6 підходить, пишу її в частці на місці сотень. Розділилося 444 сотні. Не розділилося 6 сотень. Перевіряю: остача 6 менша за дільник 74, цифру частки знайдено правильно. З остачі 6 сотень та 6 десятків утворюю друге неповне ділене – 66 десятків. 66 десятків не можна розділити на 74, щоб отримати хоч би один десяток, тому на місці десятків у частці пишу цифру 0 або 66: 74 = 0 (ост. 66). 0 десятків розділилося. 66 десятків не розділилося. Утворюю третє неповне ділене з остачі та одиниць діленого – 666 одиниць. Ділю 666 на 74: 66: 7 9. Перевіряю цифру частки: 9 ∙ 70 = 630, 666 – 630 = 36, 36 = 9 ∙ 4, - цифра 9 підходить, пишу її на місці одиниць у частці. Розділилися всі одиниці. Ділення закінчено. Розглядаючи короткий запис таких випадків письмового ділення, треба звернути увагу на те, що при множенні дільника 35 на нуль завжди отримуємо нуль, а при відніманні нуля з неповного діленого 14 десятків буде те ж саме число – 14 десятків; тому тут нуль не пишуть, але запам’ятовують, що ІІ-ге неповне ділене 14 десятків, а ІІІ-тє неповне ділене – 140 одиниць. Переносимо відомий спосіб міркування на випадки ділення багатоцифрового на трицифрове число:
2527: 324 25: 3 8. Перевіряємо: 8 ∙ 300 = 2400, 2527 – 2400 = 127, 127 < 8 ∙ 24, тому цифра 8 – не підходить; візьмемо по 7: 7 ∙ 300 = 2100, 2527 – 2100 = 427, 427 > 7 ∙ 24, цифру 7 пишу на місці десятків у частці. 2268 десятків розділилося. 259 десятків не розділилися. Остача 259 менша за дільник 324, цифру частки знайдено правильно. З остачі 259 десятків і 2 одиниць діленого утворюю друге неповне ділене – 2592 одиниці. 2592: 324 25: 3 8. Перевіряємо: 8 ∙ 300 = 2400, 2592 – 2400 =192, 192 = 8 ∙ 24 – цифру 8 пишу на місці одиниць у частці. 2592 одиниці розділилися. Усі одиниці розділилися, ділення закінчено. ПРАКТИЧНИЙ БЛОК Практичне заняття 1, 2
|
||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-14; просмотров: 811; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.128.171.243 (0.006 с.) |