Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Зразки відмінювання іменників ІV відміниСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте
Увага! 1. Іменники з основою на шиплячий приголосний мають закінчення -а: лоша, ведмежа, курча, з основою на м’який приголосний – -я: гуся, плем’я. 2. При відмінюванні іменників ІV відміни в усіх непрямих відмінках, крім орудного однини, наявні суфікси -ат, -ят, -ен: лошати, гусяти, імені, але: лошам, гусям, ім’ям.
Вправа 120. Визначте, до якої відміни належать подані іменники, провідміняйте виділені слова. Дитя, дитина, дитятко, дівчина, дівча, дівчатко, ягня, ягнятко, курча, курчатко, зайченя, зайчатко, порося, поросятко, верб’я, верб’ячко, жабеня, жабенятко.
Вправа 121. Запишіть словосполучення у дві колонки: 1) з буквами а, о, у; 2) я, е, ю; розподіл обгрунтуйте. Літніми ноч...ми, зі щасливими обличч...ми, маленьке верблюж..., рідне Закриничч..., криничанським двор…м, зустріч з братом Ігор...м, привіталися з косар...м, йшли марш...м, будинок відомого казкар..., вироби місцевого ювелір..., з першою зор...ю, щирою правд...ю, з відкритою душ...ю, приправа з гірчиц...ю, вишивали заполочч..., піднялися на самісіньку круч..., до смачного борщ..., настій з чебрец..., дерев’яні коліщ...та, київські дівч...та, українськими печ...ми, донецькими шахтар...ми, поливали смол...ю, присипали саж...ю. Відмінювання множинних іменників
Вправа 122. Запишіть подані іменники у родовому відмінку. Вершки, ліки, Піренеї, духи, заздрощі, канікули, сани, гроші, вечорниці, вибори, сіни, граблі, Черкаси, любощі, Суми, чари, джинси, оглядини, висівки, штани, вуса.
Вправа 123. Спишіть речення, розкриваючи дужки, поставте іменники в належному відмінку. Зверніть увагу на особливості при утворенні деяких відмінкових форм. 1. В темряві ледь вирізьблювалися обриси (хати). 2. На схилі зводилися високі (тополя), над водою чорніли (верба). 3. Здавалося, дзвонять десь у (луг). 4. Леся відчинила вікно і заходилася біля (піч). 5. Мати здивовано кліпнула очима, на (напівдорога) затримала чашку і поставила на стіл. 6. У вечірніх присмерках здавалось, ніби в дівчини на білій (косинка) лежить жмуток жовтавого жита. 7. Ішла густою каштановою (алея). В кінці її виднілися високі білі колони двоповерхового (будинок). 8. Між рядами парт мовчки походжали (лектор). 9. Леся засміялась. На смаглявій (щока) затанцювали дві родимки. 10. Леся вже знала від Наді, що історик – директор (технікум)… 11. На спинці висів портрет, виготовлений студентами із пшеничних (зерно). 12. Коли Леся і Надя увійшли до (зал), привітались, Макар Купріянович, піднявшись, вклонився їм. Запросив сісти біля (стіл), глянув пильно крізь рогові окуляри на (дівчата), провів широкою (долоня) по буйній шевелюрі. Запитав прізвища… 13. Леся розповідала про наростання революційного (рух) серед робітників, про повстання на Ленських золотих (розсипище) у квітні 1912 (рік). 14. Випускники не відходили від (двері). 15. В затишній (альтанка) з білими колонами розсілись на лаві інші студенти. 16. Батько увійшов з клуні до хати увесь в (порох), в ячмінних остюках. 17. Леся, може, вдесяте перечитувала написане, боялася, щоб не було (помилка). З творів О. Десняка Творення і правопис імен по батькові
Вправа 124. Утворіть від поданих імен чоловічі та жіночі імена по батькові, поясніть їх правопис. Костянтин, Ярослав, Валерій, Олександр, Олексій, Сава, Василь, Сергій, Максим, Дмитро, Ігор, Матвій, Павло, Євген, Геннадій, Данило, Лука, Антон, Андрій, Джордж, Мирон, Зіновій, Кирило, Ілля, Тимофій, Олег, Захар, Леонід, Владислав. Морфологічний розбір іменника Схема розбору 1. Слово, яке аналізується. 2. Початкова форма, на яке питання відповідає. 3. Власна чи загальна назва, істота чи неістота. 4. Рід, число. 5. Відміна (група), відмінок. 6. Синтаксична роль у реченні.
Зразок розбору Пшениця – іменник, початкова форма – пшениця,відповідає на питання що?, загальна назва, неістота, жіночий рід, однина, перша відміна, м’яка група, називний відмінок, у реченні виступає у ролі підмета. Вправа 125. Зробіть морфологічний розбір виділених іменників. 1) В морозяній і мл і виднілися тополі і солом’яні стріхи. В далечині зеленів сосновий ліс. Студенти надали ходи і за якісь півгодини зупинилися біля селянського будинку. Кілька чоловіків і дітвора товпилися на ганку. 2) Осіннього дня, коли на місто налітав холодний північний вітер і приносив дощові зливи, зривав на каштанах пожовкле листя, Омелян чергував у технікумівській оранжереї. Він прийшов рано, наносив дров, розпалив у печах вогонь, наповнив казани водою. Серед пишних квітів Нестеренко відчув приємний затишок. 3) Білі запалили село, щоб освітити підступи до Боровичів і переправу через Десну. Вітер котив полум’я, перекидав розжеврені мости з околиці на околицю. У небі закружляв страшний вогняний вихор. Віхті злітали вище хмар і віялом розсипалися над станцією, болотом, над мовчазним і глухим сосняком. З творів О. Десняка Запитання для самоперевірки 1. Назвіть самостійні й службові частини мови. Який критерій лежить в основі такого розподілу частин мови? Сформулюйте визначення іменника як частини мови, назвіть його лексико-граматичні ознаки. За якими ознаками визначається рід іменників? 4. Які іменники називаються множинними, чим вони відрізняються від збірних іменників? 5. Як відбувається розподіл іменників на відміни? Охарактеризуйте кожну з них. Які іменники не належать до складу жодної з відмін? 6. Поясніть відмінності у вживанні закінчень в іменниках чоловічого роду II відміни в родовому відмінку однини. У яких іменниках при відмінюванні відбувається чергування приголосних? Назвіть ці приголосні. 9. У яких іменниках при відмінюванні відбувається чергування голосних о та е з і? За яких умов у словах з’являються вставні голосні о, е? 10. Як утворюються чоловічі та жіночі імена по батькові?
Тестові завдання №16 1. Позначте рядок, у якому всі іменники є збірними назвами.
2. Іменники якого рядка належать до однієї відміни?
3. Які іменники не змінюються за числами?
4. У якому рядку всі іменники належать до м’якої групи?
5. Які іменники в родовому відмінку однини мають закінчення -у, -ю?
6. Визначте, іменники якого рядка не входять до складу жодної відміни.
7. Від яких іменників не утворюються форми множини?
8. Позначте рядок з іменниками одного роду.
9. У якому рядку допущено помилку в утворенні імені по батькові?
10.У якому рядку всі іменники належать до мішаної групи?
11. Закінчення -е у формі кличного відмінка мають усі іменники в рядку.
12. У якому рядку допущено граматичну помилку?
13. Позначте рядок, у якому всі іменники належать до IV відміни.
ПРИКМЕТНИК Прикметник – це самостійна частина мови, що виражає ознаку предмета і відповідає на питання який? (яка? яке?) чий? (чия? чиє?). Ознаки прикметника
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-06-19; просмотров: 1946; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.227.107.147 (0.007 с.) |