Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Глава II. 2. Динамика материальной точкиСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте II.2.1 ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ И ФОРМУЛЫ 1. Импульс
Второй закон Ньютона (основное уравнение динамики материальной точки):
Если масса постоянна, то второй закон Ньютона может быть выражен формулой:
где Если сила
где Равенство (II.30) также выражает второй закон Ньютона. В случае переменной массы связь между силой, массой и ускорением выражается уравнением Мещерского:
где 2. Сила, действующая на материальную точку, движущуюся по криволинейной траектории, может быть разложена на две составляющие – тангенциальную и нормальную: а) тангенциальная или касательная сила
или
где б) нормальная или центростремительная сила:
или
где 3. Центробежная сила инерции (в неинерциальной системе отсчёта):
или
Центробежная сила инерции направлена вдоль радиус - вектора от центра или оси вращения. 4. Сила трения скольжения
где 5. Сила трения качения
где 6. Сила упругости
где 7. Третий закон Ньютона
где II.2.2 ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ
ЗАДАЧА № II.21 Поезд подходит к станции и замедляет свое движение. В каком направлении в это время легче тащить тяжелый ящик по полу вагона: по ходу поезда или в обратную сторону? Ответ. По ходу поезда.
ЗАДАЧА № II.22 Что произошло бы с людьми, если бы Земля внезапно остановилась и прекратила свое движение вокруг Солнца? Ответ. Люди по инерции с огромной скоростью полетели бы от Земли.
ЗАДАЧА № II.23 В зоопарках белок помещают в цилиндрический барабан, где имеются спицы. Барабан подвешен на оси, вокруг которой он может свободно вращаться. В какую сторону и почему барабан вращается во время движения белки по спицам? Ответ. Барабан вращается в сторону, противоположную движению белки, которая при своем беге отталкивается от спиц, приводя барабан в движение.
ЗАДАЧА № II.24 Предложите способ определения вместимости сосуда, в котором находится вода, используя только весы и разновес. Ответ. Сначала с помощью весов определяют массу стакана, а затем, заполнив его полностью водой, снова ставят на весы. По плотности и массе воды, находящейся в стакане, определяют вместимость этого стакана.
ЗАДАЧА № II.25 Почему в конце прыжка спортсмен опускается на согнутые ноги? Ответ. Сгибая ноги в конце прыжка, спортсмен как бы увеличивает тормозной путь, а следовательно, уменьшает силу удара о поверхность Земли.
ЗАДАЧА № II.26 В кинофильмах каскадер часто совершает в прыжке пересадку с одного автомобиля на другой. Почему это опасно делать при большой разнице в скоростях автомобилей? Ответ. При пересадке каскадер испытывает большое изменение скорости за короткий промежуток времени. В результате он переносит большие перегрузки, что для человека опасно.
ЗАДАЧА № II.27 Океанский лайнер при столкновении с маленьким пароходом может потопить его почти без всяких для себя повреждений. Как это согласуется с третьим законом Ньютона? Ответ. Массы лайнера и парохода разные. В результате столкновения суда приобретают разные ускорения, что приводит к их различным повреждениям.
ЗАДАЧА № II.28 На внутренней стенке закрытой банки, уравновешенной на чувствительных весах, сидит муха. Что произойдет с весами, если муха станет летать внутри банки? Ответ. Покинув стенку банки и держась в воздухе на одном уровне, муха давит крылышками на воздух силой, равной собственному весу. Это давление передается дну банки. Следовательно, весы останутся в равновесии. Если же, летая в банке, муха поднимается вверх или опускается вниз, то чувствительные весы должны покачнуться.
ЗАДАЧА № II.29 Мальчик везет санки. Сила, с которой он их тянет, равна силе, с которой санки противодействуют этому движению. Казалось бы, санки должны оставаться на месте. Почему же они движутся? Ответ. Сила, с которой мальчик тянет санки, вполне достаточна для того, чтобы они двигались. Однако такая же по модулю сила, противодействующая этому движению, недостаточна, чтобы преодолеть значительное сцепление подошв его обуви с поверхностью снега или льда.
ЗАДАЧА № II.30 Почему трудно разбить орех на мягкой опоре и легко его разбить на твердой опоре? Ответ. Чтобы разбить орех, надо приложить к нему две равные, но противоположно направленные силы, которые сожмут его так, что скорлупа разрушится. Одна сила характеризует взаимодействие ореха с молотком, а другая — взаимодействие ореха с опорой. Если опора твердая и неподвижная, то эти условия соблюдаются. Если опора мягкая, то при ударе орех приобретает скорость, но, углубляясь в мягкую опору, он эту скорость теряет, поэтому скорлупа почти не изменяет своей формы и орех не разрушается.
ЗАДАЧА № II.31 Вагон массой 20 т движется равнозамедленно с ускорением 0,3 м/с2 и начальной скоростью 54 км/ч. Найти силу торможения, действующую на вагон, время движения вагона до остановки и перемещение вагона. Дано:
Найти: Решение
На вагон, движущийся вдоль оси Запишем второй закон Ньютона в векторной форме:
Направление вектора скорости совпадает с направлением оси Проецируем обе части уравнения (1) на ось
Время движения вагона до остановки найдём из уравнения (II.8):
Расстояние, пройденное вагоном до остановки определяется формулой (II.7):
ЗАДАЧА № II.32 Тело массой 45 кг перемещается по горизонтальной плоскости под действием силы 294 Н, направленной под углом 300 к горизонту. Коэффициент трения груза о плоскость 0,1. Определить ускорение движения груза. Дано:
Найти: Решение
На тело действуют: сила тяжести ( Направление вектора ускорения ( Запишем второй закон Ньютона в векторной форме:
Проецируем обе части уравнения (1) на оси
Решим полученную систему уравнений (2) относительно неизвестного параметра (ускорения), получим:
ЗАДАЧА № II.33 Тело равномерно скользит по наклонной плоскости с углом наклона
Дано: Найти: Решение
При скольжении тела по наклонной плоскости на него действуют: сила тяжести ( Запишем второй закон Ньютона в векторной форме:
Проецируем обе части уравнения (1) на оси
Решим полученную систему уравнений (2) относительно неизвестного параметра (коэффициента трения тела о плоскость), получим:
Уравнение (3) показывает, что если тело равномерно скользит по наклонной плоскости, то коэффициент трения тела о плоскость будет определяться тангенсом угла наклона этой плоскости. В случае равнопеременного движения данное утверждение не применимо.
ЗАДАЧА № II.34 Брусок массой 2 кг скользит по горизонтальной поверхности под действием груза массой 0,5 кг, прикреплённого к концу нерастяжимой нити, перекинутой через неподвижный блок. Коэффициент трения бруска о поверхность 0,1. Найти ускорение движения тела и силу натяжения нити. Массами блока и нити, а также трением в блоке пренебречь. Дано:
Найти: Решение
Будем рассматривать движение каждого тела в отдельности. Первое тело. На брусок действуют: сила тяжести (
Запишем для бруска второй закон Ньютона в векторной форме:
Проецируем обе части уравнения (1) на оси
После ряда преобразований системы уравнений (2), получим:
Второе тело. На груз действуют: сила тяжести ( Запишем для груза второй закон Ньютона в векторной форме:
Проецируем обе части уравнения (4) на ось
Складывая уравнения (3) и (5) и учитывая, что
Силу натяжения нити находим из уравнения (5):
ЗАДАЧА № II.35 Груз массой 5 кг, связанный нерастяжимой нитью, перекинутой через неподвижный блок, с другим грузом массой 2 кг, движется вниз по наклонной плоскости. Найти силу натяжения нити и ускорение грузов, если коэффициент трения между первым грузом и плоскостью 0,1. Угол наклона плоскости к горизонту 360. Массами нитей и блока, а также трением в блоке пренебречь. Дано:
Найти: Решение
Рассмотрим движение каждого груза в отдельности. Первый груз. На груз действуют: сила тяжести ( Запишем для груза второй закон Ньютона в векторной форме:
Проецируем обе части уравнения (1) на оси
Преобразуем систему уравнений (2) к виду:
Второй груз. На груз действуют: сила тяжести ( Запишем для груза второй закон Ньютона в векторной форме:
Проецируем обе части уравнения (4) на ось
Складывая уравнения (3) и (5) и учитывая, что
Силу натяжения нити находим из уравнения (5):
ЗАДАЧА № II.36 Невесомый блок укреплён на вершине двух наклонных плоскостей, составляющих с горизонтом углы 300 и 450. Гири 1 и 2 массой 1 кг каждая соединены нитью, перекинутой через блок. Найти ускорение, с которым движутся гири, и силу натяжения нити. Считать нить невесомой и нерастяжимой. Трением пренебречь. Дано:
Найти: Решение Рассмотрим движение каждой гири в отдельности. Первая гиря. На гирю действуют: сила тяжести ( Запишем для гири второй закон Ньютона в векторной форме:
Проецируем обе части уравнения (1) на оси
Вторая гиря. На гирю действуют: сила тяжести ( Запишем для гири второй закон Ньютона в векторной форме:
Проецируем обе части уравнения (3) на оси
Уравнения (3) и (6) в данной задаче не используются, так как силой трения пренебрегаем. Складывая уравнения (2) и (5) и учитывая, что
Силу натяжения нити найдём из (2):
ЗАДАЧА № II.37 Три тела массами Дано: Найти: Решение
Так как поверхность стола гладкая, влиянием силы трения можно пренебречь. Запишем второй закон Ньютона для каждого из тел: Первое тело. На тело действуют: сила тяжести ( Запишем для этого тела второй закон Ньютона в векторной форме:
Проецируем обе части уравнения (1) на ось
Второе тело. На тело действуют: сила тяжести ( Запишем для этого тела второй закон Ньютона в векторной форме:
Проецируем обе части уравнения (3) на ось
Третье тело. На тело действуют: сила тяжести ( Запишем для этого тела второй закон Ньютона в векторной форме:
Проецируем обе части уравнения (5) на ось
Проекция на ось Сложив почленно, левые и правые части уравнений: (2), (4) и (6), получим:
Выразим из уравнения (7), ускорение движения тел:
ЗАДАЧА № II.38 На доске Дано:
Найти: Решение
Запишем второй закон Ньютона:
Проецируем обе части уравнения (2) на оси
Перепишем уравнение (3) в виде:
Поделим почленно уравнение (2) на уравнение (4), получим:
Линейная скорость точки связана с угловой скоростью соотношением (II.25):
где
Выразим из уравнения (8) частоту
ЗАДАЧА № II.39 Ведёрко с водой вращают в вертикальной плоскости на верёвке длиной 0,5 м. С какой наименьшей скоростью нужно его вращать, чтобы при прохождении через верхнюю точку удержать воду в ведёрке? Дано: Найти: Решение
На воду в верхней точке траектории действуют: сила тяжести ( Запишем второй закон Ньютона в векторной форме:
где
Направим ось
В момент отрыва воды от дна ведёрка
Выразим из уравнения (4) наименьшую скорость вращения ведёрка:
ЗАДАЧА № II.40 Жёсткость одной пружины равна Дано: Найти: Решение а) При последовательном соединении пружин:
где
Выразим из формулы (2) следующие величины:
Перепишем уравнение (4) в виде:
Выразим из последней формулы жёсткость пружины
б) При параллельном соединении пружин:
ГЛАВА II.3 РАБОТА И ЭНЕРГИЯ
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-09-20; просмотров: 757; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.214 (0.014 с.) |