Фонетические головоломки. Отгадать шарады.
Ход занятия.
Чтение стихотворения С. Ефремова «Звук».
Он бывает тихим, громким, а ещё глухим и звонким.
Может быстро проскочить, а захочет - будет жить.
Рот ему, как дом родной, из него летит волной.
Любит с эхом подразниться, в барабане схорониться.
Если где услышим стук, значит, к нам добрался… звук.
О чём сегодня будем говорить? Я вам предлагаю поиграть и выполнить задания со звуками русского языка. А как называется наука, которая изучает звуки? (Фонетика)
1.Фонетическая викторина.
1). В слове «кот» 3 буквы и в слове «мяу» 3 буквы. А одинаковое ли количество звуков?
2) В словах «клён» и «клоун» по 3 согласных буквы. А сколько звуков?
3) В словах Коля и колья 2 гласных буквы. А сколько звуков?
4) В словах «ель» и «ели» букв одинаково. А звуков?
2.Фонетическая разминка.
Собрать скороговорки и произнести их 3 раза всей командой.
У четырёх черепашек по четыре черепашонка.
У Сени и Сани в сетях сом с усами.
На рынке Кирилл крынку и кружку купил.
Купили Валере и Вареньке варежки и валенки.
3. Игра «Всегда вместе».
4. Игра «Один звук, марш».
Из каждого слова уберите 1 звук, чтобы получилось новое слово.
Краска, склон, полк, беда, тепло.
А теперь наоборот замените один согласный звук.
Ногти, булка, лапка, зубы, киска, песок, тоска, полено.
5.Конкурс капитанов. Поставить правильно ударение в словах.
Магазин баловать
Шофёр искра
Портфель алфавит
Ворота
1) Задачу ты решишь свободно:
Я – небольшая часть лица.
Но прочитай меня с конца –
Во мне увидишь что угодно. (нос – сон)
2) Пойди – ка в сад и погляди:
Я там цвету, благоухая.
Но Г приставишь впереди –
И в небе я загромыхаю. (роза – гроза)
3). Мне не пройти в ветвистый лес – мои рога в ветвях застряли.
Но обменяй мне Л на С –
И листья леса все завянут. (олень – осень)
4) Со звуком С я не вкусна, но в пище каждому нужна.
С М берегись меня, а то
Я съем и платье, и пальто. ( соль – моль)
7. Фонетические прятки. Составь из букв слова « ФОНЕТИКА» как можно больше слов.
|
