Что же тут делать. Пришлось встать со своих мест, сложить портфели и устремиться к выходу, где уже стояли параллельные классы, среди учеников которых резко выделялся ерастыч.

Уже толпились у выхода маленькие наивные первоклашки, уже готовились выйти старшеклахи, уже так называемая «отличница Даша» из 6 «б» спряталась за свой 10«в»…

Все вышли. В дверях осталась одна только старушка-уборщица с метлой:

-Я вам эту отрицательную энергию живо метлой вымету. Как тут без меня-то обойтись?

-Отрицательную энергию метлой не выметают – это раз. Её выкачивают специальным насосом – это два. И этому делу никто не должен мешать – это три. Идите к магазину «Класс!» и ждите. Я выйду сам и скажу, когда можно будет заходить.

И все направились к магазину «Класс!». В этом магазине продавались картины, кроссовки, косметика, курятина и кнопки – всё на букву «к».

Кто-то зашёл в магазин, кто-то стоял на месте. Но все неизменно смотрели на свою школу…

А у школы тем временем открывались окна.

-Отрицательная энергия выходит. – прокомментировала Ольга Васильевна.

-Выйдет вся плохая энергия, да на людей! Это что ещё такое! – возмущалась уборщица, знающая толк в плохой и хорошей энергетике.

А ученики стояли плотной стеной шапок и курток, замученные всеобъемлющим холодом на улице и нестерпимым запахом курятины в магазине. Уже успели подраться Опоздалов с Футболкиным, Димчик с Наклейкиным, Наклейкин с Мишиком… Уже показала Дежурова Тетрадкиной язык, а так называемая «отличница Даша» дважды обращалась к своим старшим друзьям. Уже расплёл Димчик Маринку, а Маринка отобрала у Томки каучуковый мячик. И высоко над всем этим разновозрастным сборищем поднимал Снежану Раскидалов…

А эта долгая и нудная процедура длилась целых два часа. Наконец из школы вышел экстрасенс с насосом, произнёс двусмысленным голосом: «Добро пожаловать в закодированную школу№14!», а потом подошёл к Чекалдиной и шепнул ей на ушко так, что никто больше и не слышал:

-Всё вышло так, как хотел твой папа. Ты будешь учиться на пятёрки, а остальные ученики с этого дня просто погрязнут в двойках.

И Чекалдиной действительно все учителя стали ставить пятёрки (кроме классной руководительницы, разумеется), причём даже не спрашивая. И из Жирной Двоечки превратилась она в Тяжёлую Пятёрочку, хотя уровень знаний её так и остался прежним. Но разве нужны дочкины знания её родителям! Им нужны лишь пятёрки…

Но что случилось с её одноклассниками? Что, в самом деле? Дневники их превратились в частокол колов. А вызовут их к доске – мямлят что-то, словно во рту у них тарелка с кашей. Вызвала Елена Константиновна к доске и Мишика:

-Пропорция –что такое?

-Про какую ещё порцию? Про какого Порция из Древнего Рима мне тут вам рассказывать? Вчера мы примеры какие-то решали, но порции-то тут причём?

-Что с тобой, Миша? Так мог бы говорить мишка, вылезший из берлоги, но не ты.

-Отвлекалки тут привязались…

Отвлекалки… Кто они такие?

Маленькие девочки в белых юбочках, прекрасно танцующие, любят выслеживать ребят на уроках, летать вокруг них и доводить до двоек. Расталкивай их локтями, ругайся – не поможет! А если им просто сказать: «Отстаньте, я на уроке», то знайте: отвлекалки только на уроках и привязываются.

А какое тогда против них средство? Не буду забегать вперёд.

Именно эти отвлекалки и вдохновили Олега Опоздалова на такой неподражаемый перевод с английского:

«Зоопарк.

Каждый выходной люди наносят визит зоопарку. В зоопарке очень много животных – слоны. Ещё есть верблюды. Они сидят на искусственных льдинах и дяденька показывает, как морские львы ныряют в воду за пищей.

И ещё рядом находится дом, в котором расположены рыбы в ящиках. Каждый посетитель должен переносить эти ящики с места на место за секунду. Добро пожаловать в зоопарк!»

Нарочно, что называется, не придумаешь! И только Любочку отвлекалки не трогали.

Но если отвлекалки – опасные подружки старшеклассников, то у младшеклассников появился не менее опасный враг – Мымра. Даша Пластинкина рассказывала Любочке так:

-Что с моими одноклассниками случилось! Не играют, не веселятся, Мымры какой-то боятся. Говорят, что мохнатая она, кусается, ходит за ними и съесть пытается. А которых она укусит – те сразу же начинают плохо учиться! Уже половину класса перекусала. А я хорошо учусь и Мымры никакой не боюсь, потому что нет её в природе, вот и всё.