Типы семьи, отношения в семье

Классифицировать семьи можно по разным признакам:

- по количеству детей: бездетная, однодетная, малодетная, многодетная;

- по составу: неполная, отдельная, простая или нуклеарная, сложная (семья нескольких поколений), большая;

- по структуре: с одной брачной парой с детьми или без детей;

- с одной брачной парой с детьми или без детей, с одним из родителей супругов и другими родственниками;

- с двумя и более брачными парами с детьми или без детей и т.д., прочие семьи;

- по типу главенства в семье: эгалитарные и авторитарные;

- по семейному быту: семейному укладу: семья «отдушина» семья детоцентрического типа; семья типа спортивной команды или дискуссионного клуба; семья, ставящая на первое место комфорт, здоровье, порядок;

- по однородности социального состава: социально гомогенные (однородные) и гетерогенные (неоднородные) семьи;

- по семейному стажу: молодожены, молодая, ждущая ребенка, среднего супружеского возраста, старший супружеский возраст, пожилые супруги;

- по качеству отношений и атмосфере в семье: благополучная, устойчивая, педагогически слабая, нестабильная, дезорганизованная;

- по географическому признаку: городская, сельская, отдаленная (проживающая в труднодоступных местах или на Крайнем Севере);

- по типу потребительского поведения: наивно потребительский, физиологический, интеллектуальный, с высоким уровнем расходов на покупку книг, зрелищных мероприятий и т.д.

- по особым условиям семейной жизни; студенческая и т.д.

Бездетные семьи - если в течение десяти лет супружеской жизни в семье нет детей, обычно бывают поздние браки, около 1% не хотят вообще иметь детей. Однодетные - довольно многочисленны, больше отрицательных, чем положительных сторон в воспитании единственного ребенка: мало играет со сверстниками, хуже развиваются эмоциональные качества, слишком многое прощается, все дозволяют, ощущает себя центром внимания, быстро привыкает к своей особой роли и не чувствует необходимости заботиться о других - вырастает безответственным, эгоистичным, несамостоятельным, безвольным, может обладать не самой лучшей комбинацией родительских генов.

Малодетные семьи наиболее типичны, присущие однодетным семьям недостатки во многом устраняются при появлении второго ребенка, несколько повышается стабильность брака. Многодетные семьи - встречаются не так часто. Многодетной становится с появлением третьего ребенка, разводы довольно редки, семьи отличаются большей сплоченностью.

Неполные семьи — без одного из супругов с детьми, большей частью возникают после распада семьи. Весь жизненный уклад сильно отличается от уклада других семей. Около 50% несовершеннолетних правонарушителей живут в неполных семьях. Вместе с тем выросшие в неполных семьях обладают большой самостоятельностью и более развитыми "человеческими" качествами - понятливостью, отзывчивостью, эмоциональностью, обычно раньше начинают работать, раньше вступают в жизнь.

Отдельные, простые или нуклеарные семьи - преобладающая форма среди всех семей. «Нуклеарная» - ядро, т.е. главная часть, основа, отдельно от родителей и родственников живущая супружеская пара с детьми или без. Это способствует самовыражению, проявлению способностей, личных качеств супругов, и качеств не только положительных.

Расширенные, сложные семьи или семьи нескольких поколений. Быт, как правило, хорошо налажен. Молодой паре легче воспитывать детей, больше свободного времени. Межпоколенное общение в них пока еще остается одной из проблем.

Эгалитарные семьи - в которых нет одного главы семьи и совместные решения в семье принимают оба супруга. Вопрос «власти» - один из самых сложных вопросов - в эгалитарных семьях практически не возникает. Этому помогает усвоенный по отношению друг к другу и к семейной жизни принцип или девиз «не считаться», т.е. меньше обращать внимание на то, кто сделал больше, кто меньше.

Авторитарные семьи (или авторитарный тип семейных отношений) – семьи, в которых глава семьи один. По данным обследований, главой каждой шестой семьи является муж, а каждой восьмой - жена. Иногда «борьба за власть» в семье у молодых супругов обостряется настолько, что вся семейная жизнь превращается в сплошную ссору на тему, «кто кого должен слушать, кто что должен делать, какая жена - и какой муж должны быть, чтобы семья была хорошая». Такие семьи долго не существуют.

Семья - отдушина - достоинство такой семьи состоит в том, что она дает человеку общение, моральную и эмоциональную поддержку. Для такой семьи характерна чуткость, доверительное общение, откровенность; в ней человек может рассчитывать на понимание, если даже не всегда прав.

Семьи по образцу хозяйственно-бытовой ячейки - когда основными качествами семьянина считается помощь и участие в домашних делах, где основное внимание уделяется организации бытового комфорта, чистоте, порядку, здоровью, питанию, правильному режиму и отдыху.

Детоцентрические семьи - основой семейной жизни, центром интересов и забот считают детей, их воспитание и развитие, здоровье и образование.

Семья типа дискуссионного клуба или спортивной команды - ситуация спора, спортивного соревнования наиболее полно соответствует и реализует их интересы. Супругам в них незнакомо однообразие жизни, у них постоянно новые планы, много путешествуют, много видят, умеют, знают.

Социально-гомогенные (однородные) семьи - имеют схожий уровень образования и характер профессиональной деятельности у супругов. Атмосфера спокойная, доброжелательная, но и активность семейной жизни невысока, чаще семьи – «двуглавые».

Социально-гетерогенные (разнородные) семьи - объединяют людей разного уровня образования и профессиональной ориентации, устойчивость брака во многом определяется позициями супругов. Характерно отсутствие общих интересов, нестабильность, браки большей частью проблемные. Ревность - одна из главных причин конфликтности. Вместе с тем семьи активны, супруги стремятся занять более высокое социальное положение, проявляется авторитарный тип отношений - выделяется один глава семьи.

Молодая семья - счастье в семейной жизни зависит не только от чувства: нужны доброта, уступчивость, заботливость, тактичность, внимание к близким и родственникам и не только к своим, а и супруга. Проявляется феномен открытия в другом более сложного человека. После чего начинается самое трудное для образа жизни, приспособление к привычкам своей "половины", к совершенно новому стилю жизни. Нет человека без недостатков, однако трудно отделить их от достоинств, и ненароком можно уничтожить и те и другие.

Семья, ждущая ребенка, подчиняет всю свою жизнь интересам будущего ребенка. Многие данные говорят о том, что основы психики, темперамента, характера будущего ребенка во многом зависят от того, в каких условиях находилась; мать, какое настроение преобладало у нее во время беременности и насколько появление ребенка было желанным. Ребенок приносит в дом ощущение радости, гордости; само его существование создает атмосферу, усложняет и обогащает взаимоотношения супругов.

Семья среднего супружеского возраста представляет собой своеобразный коллектив, отношения в котором можно определить как воспитание воспитателей. Одна из проблем - рутина семейной жизни, однообразие, т.к. уже выработался стереотип в отношениях, что упрощает, но и обедняет совместную жизнь - выход в разнообразии семейного времяпрепровождения.

Благополучные семьи характерны тем, что супруги и другие члены семьи высоко оценивают друг друга, недостатки обладают свойством обращаться в достоинства, конфликтов практически нет, возникающие разногласия ссорами назвать трудно - супруги, скорее, договариваются, как сделать лучше, чтобы решить трудные или непонятные вопросы. Образуются и сохраняются собственные традиции и ритуалы, делающие семейную жизнь более интересной

Устойчивые семьи - семьи, которых конфликты и развод не касаются - практически имеют те же особенности, что и благополучные семьи.

Социально-неблагополучные семьи - семьи с низким культурным уровнем и употреблением алкоголя или другими вредными привычками, в том числе наркотики, атмосфера этих семей порождает «трудных» детей.

Проблемные семьи - отсутствие взаимности у супругов и неумение сотрудничать, мнения супругов по многим вопросам рассогласованы, интересы не совпадают.

Конфликтные семьи - выделяются наличием психологической несовместимости у супругов или членов семей, непосредственным поводом для конфликта может служить что угодно - не так что-то сделал, сказал, не обратил внимания, не помог и т.д.

Студенческие семьи - семьи, в которых оба супруга обучаются в вузе. Часто не имеют собственного жилья, достаточных средств для жизни, но вместе с тем они наиболее сплоченные, активные, эмоциональные, готовые воспринять все новое и очень отзывчивы ко всему новому.

«Дистантные» семьи - жизнь в них большей частью проходит для каждого из супругов отдельно из-за специфики профессии одного или обоих брачных партнеров (моряки, геологи, военные, артисты, спортсмены и т.д.). Острота, свежесть чувств характерны для таких семей. В них нередка атмосфера непрекращающегося «медового месяца». В то же время они могут быть неустойчивыми.

 

Вопросы для самоконтроля

1. Дайте понятие семьи как социального института. Проанализировать определение семьи, данное А.Г. Харчевым.

2. Из многообразия типов семей выбрать один и раскрыть содержание и специфику работы социального педагога с данным типом семей.

3. Каковы основные функции семьи?

4. Каков цикл семьи?

5. Каковы конфликты в семье и три выхода из них?

6. Каковы проблемы современной семьи?

 

17 ОСНОВНЫЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ РАКУРСЫ ИЗУЧЕНИЯ СЕМЬИ

 

1. Социальный институт семьи и брака. Сущность, структура и основные функции семьи.

2. Типология семейных структур.

3. Проблемы современной семьи и поиск их решения. Семья в процессе модернизации Российского общества.