Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Невідкладна допомога при серцево-судинній недостатностіСодержание книги
Поиск на нашем сайте
1. Актуальність теми: Серцево-судинна недостатність (ССН) — синдром раптового та прогресивного ураження судин або серцевого м’язу, складовими якого є порушення регуляції тонусу судин (судинна недостатність); зниження насосної функції серця (серцева недостатність); зміна ОЦК і якісного складу крові (шок і ін.), що може призвести до тяжких ускладнень з боку паренхіматозних органів або смерті хворого. Висока частота зустрічаємості та кількість летальних випадків ССН, котра виникає у дітей з вадами розвитку та запальними захворюваннями, зумовлює актуальність вивчення цієї патології. 2. Конкретні цілі: 1. Засвоїти перелік захворювань та патологіччних станів, які викликають серцево-судинну недостатність. 2. Розпізнати основні клінічні прояви серцево-судинної недостатності. 3. Диференціювати серцево-судинну недостатність в залежності від її виду та причини виникнення. 4. Інтерпретувати допоміжні методи дослідження:УЗД, рентгенологічне, лабораторні та біохімічні аналізи, показники гемодинаміки. 5. Продемонструвати техніку катетеризації судин за Сельдингером. 6. Ідентифікувати особливості перебігу серцево-судинної недостатності. 7. Обґрунтувати та сформулювати попередній клінічний діагноз. 8. Запропонувати алгоритм дій лікаря при серцево-судиннїй недостатності. 9. Трактувати загальні принципи лікування серцево-судинної недостатності.
Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення (міждисциплінарна інтеграція) теми:
Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття. 4.1. Перелік основних термінів, які повинен засвоїти студенти при підготовці до заняття
4.2. Теоретичні питання до заняття: 1. Навести етіологічну структуру серцево-судинної недостатності. 2. Патогенез серцево-судинної недостатності. 3. Знати клінічну картину серцево-судинної недостатності. 4. Визначити принципи використання допоміжних методів обстеження та інтерпретації отриманих даних при даній патології. 5. Напрямки комплексної терапії серцево-судинної недостатності. 6. Визначення тактики ведення хворого після перенесеної серцево-судинної недостатності. ЗМІСТ ТЕМИ
|
|||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-09; просмотров: 468; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.131.38.104 (0.006 с.) |