Шемет Ирина Михайловна, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 123», город Череповец

Цель тренинга: п рофилактика эмоционального и профессионального выгорания педагогов.

  Задачи:

 1.​ Сплочение коллектива педагогов.

 2​. Создание доверительной атмосферы в группе педагогов.

 3.​ Поддержка и развитие творческого самовыражения и фантазии педагогов.

Ход мероприятия:

Ведущий просит надеть шапочки-маски героев из сказок.

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Наша встреча поможет нам окунуться в мир сказок, в мир сбывающихся желаний, в мир добра (ведущий включает музыку и читает стих).

Спустился вечер за окно,

Затушевал дневные краски,

Окутал город снежным сном,

Вновь наступило царство Сказки…

И мама, отложив заботы,

За сказкой время забывает,

И для нее, как в детства годы,

Волшебный мир вдруг оживает.

Сон убаюкал малыша,

Его отважная душа

Слилась с героем в славном царстве,

Волшебном, чудном государстве.

Уснул малыш. Но и во сне

Он примеряет на себе

Роль Золушки, Кота, Руслана,

Жизнь эльфов и царя Салтана.

Он в Сказке вырастет мудрей

И духом тверже и добрей.

Ведь тот, кто с детства Сказку любит,

Тот в жизни злым уже не будет!

И для того, чтобы нам полностью оказаться в сказке, я предложила Вам взять какой-нибудь атрибут из сказок.

Я хочу начать с того, что каждый участник по кругу назовет свое имя, а затем какого-нибудь сказочного героя на первую букву своего имени.

«Наверное, нет человека, который бы не любил сказки. А кому еще, как ни нам, по роду своей профессии жить рядом со сказкой!»

А сейчас я предлагаю Вам отправиться в путешествие в Сказочную страну (включаю музыку).

Закройте глаза и представьте, что вы отправились в путешествие. Вы объездили множество стран, познакомились с разными людьми.

И вот однажды вы ехали через поле. Вокруг летали бабочки, стрекозы. Жужжали пчелы — они собирали мед. Пели птицы — они радовались, что вы едете через их поле. Пахло цветами и свежей земляникой. И вот на холме вы увидели Прекрасный Дворец. Что-то внутри подсказало, что для вас очень важно поехать именно туда. И вы направились по дороге, ведущей ко Дворцу.

Когда вы вошли во Дворец, вы были поражены его красотой. Все здесь было удобно и красиво. Как будто кто-то строил этот Дворец специально для вас. И вы поняли, что в этом Дворце вы найдете что-то очень важное для себя. Вы пошли по Дворцу своей легкой и уверенной походкой.

Представьте, что вы идете по нему и находите для себя то, что вы хотите.

Все то, что вы нашли для себя в этом Прекрасном Дворце, остается с вами, и вы возьмете это с собой, когда будете возвращаться. А сейчас вы делаете глубокий вдох и выдох. Возьмите с собой все то, хорошее, что было с вами. И потихоньку открывая глаза, возвращайтесь к нам».

Сейчас я предлагаю вам взять все то, хорошее, что вы приобрели во время путешествия, и создать общую Сказочную Страну. Для этого нам надо разделиться на две команды. Давайте рассчитаемся. Называем по порядку двух сказочных героев – Василиса и Дюймовочка. Василисы идут к 1 столу, Дюймовочки ко 2 столу. Сказочную страну создаем в виде коллажа. Все необходимые вам волшебные материалы вы можете найти здесь, на столе» Подумайте, сколько Вам необходимо времени для этого, 5-7 минут? Каждая команда выберет хранителя времени, который будет следить за временем. После создания сказочной страны, каждая команда придумает название своей сказочной страны. Для этого сложите начальные буквы своих имен и создайте одно новое имя. Это и будет имя вашей Сказочной Страны (для этого есть карточки, на которых каждый напишет начальную букву своего имени).

Коллеги выполняют творческую работу (включить музыку)

 «Какие чудесные страны у вас получились! Каждый из вас внес в ее создание частичку своего тепла, своей души и в названии которой частичка каждого имени присутствующих здесь.

Хоть мы с вами уже давно и выросли, но все равно продолжаем верить в чудеса и в исполнение желаний. И у нас в саду есть гномик, который исполняет желания. И сейчас каждый возьмет частичку его волшебства (это волшебные хрусталики) и тихонечко прошепчет свое желание этому хрусталику и оно обязательно сбудется. Этот хрусталик надо хранить.

Обсуждение. Проводится обсуждение тренинга. Можно задать следующие вопросы: • Какие чувства вы испытывали в процессе создания Сказочной Страны? • Было ли сложно включиться в общую деятельность? Если да, то почему?