Книга полезная и ученым, и практикам

Среди многих научных дисциплин, изучающих различные аспекты современного спорта, немаловажное место занимает психология - наука о закономерностях развития деятельности, сознания и личности человека. Требования современного спорта к человеку настолько высоки, что, например, организация тренировок и взаимоотношений спортсменов, определение уровня их эмоциональных состояний и волевой подготовки немыслимы без соответствующих психологических знаний. Поэтому существенный интерес представляют попытки специалистов продемонстрировать практическое значение этих знаний, показать пути и формы их использования в работе со спортсменами.

В этом отношении особо примечательна книга Брайента Дж. Кретти - одного из ведущих ученых и психологов спорта США*. Книга не совсем обычна. Это не просто изложение основ психологических знаний или популяризация исследований психологов спорта. В ней показаны конкретные пути приложения фундаментальных принципов психологии в решении важнейших практических проблем, связанных с подготовкой спортсменов высокого класса. И хотя сам автор считает свою работу лишь «честной попыткой извлечь самую необходимую информацию из имеющихся психологических исследований и публикаций, которая была бы полезна в первую очередь тренеру и спортсменам», в книге успешно решаются две основные задачи: познакомить тренеров и спортсменов с важнейшими психологическими характеристиками спорта и стимулировать молодых психологов к дальнейшему изучению наиболее актуальных вопросов психологии современного спорта.

* Профессор Брайент Дж. Кретти - руководитель лаборатории перцептивно-моторного обучения Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе; автор более 30 книг и монографий, среди которых такие фундаментальные работы, как «Психология и спортивная деятельность» и раздел сенсомоторного обучения в Британской энциклопедии; был президентом Североамериканского общества психологов спорта и физического воспитания; постоянный участник крупных международных симпозиумов и конгрессов; в течение 15 лет работал тренером по плаванию, водному поло, гимнастике, американскому футболу и баскетболу.

В книге, написанной четким и простым языком, на хорошей научной основе рассматриваются наиболее значимые психологические характеристики процессов подготовки спортсменов. Этот анализ завершается аргументированным перечнем основных психологических требований к спортивной деятельности. Важное место в книге занимают, в частности, проблема формирования навыков и обсуждение вопроса о путях повышения эффективности обучения спортсменов на основе психологически обоснованной организации тренировочного процесса, учета индивидуальных особенностей спортсменов, регуляции их поведения и взаимовлияний.

Вполне правомерно то серьезное внимание, которое автор уделяет проблемам психологии личности спортсменов. После краткого рассмотрения основных теоретических подходов и методов изучения личности приводятся интересные данные сравнительного исследования личностных особенностей спортсменов различных специализаций, а также характеристика личности и эмоциональной сферы тренера.

У практических работников несомненный интерес вызовут разделы, дающие представление о группе факторов, учет которых имеет решающее значение для обеспечения успешного и надежного выступления как отдельного спортсмена, так и всей команды. К этим факторам автор относит психические состояния, лидерство, проблемы малых групп и группового взаимодействия, психологию зрителей и т. д. Материалы этой книги являются как бы своеобразным мостом между психологической теорией и практикой физического воспитания и спорта.

В некоторых вопросах общий подход автора к психологическим проблемам спорта отличается от позиций советских психологов. Однако высокий научный уровень, прикладная и практическая направленность работы профессора Брайента Дж. Кретти делают ее полезной и интересной не только для психологов спорта, тренеров и спортсменов, но и для всех интересующихся психологией и современным спортом.