Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Structural components and chemical composition of the chromosomesСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Хромосоманың құрылымдық компоненттері және химиялық құрамы 34. Хроматин: эу- и гетерохроматин, характеристика. 35. Значение изменений клеточных стуктур в медицине. 36. Типы хромосом, характеристика 37. Денверская и Парижская номенклатура хромосом 38. Кариотип определение, медико-генетическое значение.
* для разбора на английском и казахском языках 6.5. Методы обучения: устный/письменный опрос, тестирование. 6.6. Литература: Основная: 6.6.1. Биология. Под ред. Ярыгина В.Н. В 2-х томах. М.: Высшая школа, 2004. 6.6.2. Бочков Н.П. Клиническая генетика. М.: Геотар-Мед, 2004. 444 с. 6.6.3. Генетика. Под ред. Иванова В.И. М.: Академкнига, 2006. 638 с. 6.6.4. Гинтер Е.К. Медицинская генетика. М.: Медицина, 2003. 446 с. 6.6.5. Муминов Т.А., Куандыков Е.У. Основы молекулярной биологии (курс лекций). Алматы: Эверо, 2009. 224 с. 6.6.6. Куандыков Е.У. Основы общей и медицинской генетики (курс лекций). Алматы: Эверо, 2009. 204 с. 6.6.6. Медицинская биология и генетика. Под ред. Куандыкова Е.У. Алматы, 2004. 444 с. 6.6.7. Мушкамбаров Н.Н., Кузнецов С.Л. Молекулярная биология. М., 2003. 544 с. 6.6.8. Щипков В.П., Кривошеина Г.Н. Общая и медицинская генетика. М.: Академия, 2003. 256 с. 6.6.9. Фаллер Д.М., Шилдс Д. Молекулярная биология клетки. М., 2003. 272 с. 6.6.10. Қуандықов Е.Ө., Нұралиева Ұ.Ә. Негізгі молекулалық-генетикалық терминдердің орысша-қазақша сөздігі. Алматы: Эверо, 2012. 112 б. Дополнительная: 6.6.11. Медицинская генетика: учеб. пособие/ Роберт Л. Ньюссбаум, Родерик Р, Мак-Иннес, Хантингтон Ф. Виллард: пер. с англ. А. Ш. Латыпова; под ред. акад. РАМН Н. П. Бочкова.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. 620 с. 6.6.12. Наследственные болезни: национальное руководство/под.ред.акад. РАМН Н.П. Бочкова.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. 6.6.13. Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика.Новосибирск: Сиб.унив. изд-во,2007. 479 с. 6.6.14. Геномика медицине. Под ред. Иванова В.И. М.: Академкнига, 2006. 392 с. 6.6.15. Коничев А.С., Севастьянова Г.А. Молекулярная биология. М., 2005. 397 с. 6.7. Контроль: 6.7.1. Оценка когнитивной компетенции (знания): 6.7.1.1. Устный/письменный опрос по вопросам темы. 6.7.1.2. Тестовый контроль – 13 вариантов по 10 вопросов 6.7.1.3. Проверка владения профессиональными терминами по данной теме на английском и втором языках
6.7.2. Оценка компетенции практические навыки: 1. Нарисовать строение гена и объяснить функциональное значение всех субъединиц гена прокариот 2. Нарисовать строение гена и объяснить функциональное значение всех субъединиц гена эукариот 3. Нарисовать и объяснить направления и типы переноса наследственной информации в клетках 4. Нарисовать и объяснить принципы репликации ДНК 5. Нарисовать и объяснить репликацию лидирующей и отстающей цепей ДНК 6. Перечислить основные ферменты, обеспечивающие репликацию ДНК, и объяснить их роль в процессе репликации 7. Нарисовать и объяснить причины недорепликации, механизмы удлинения концов линейных молекул ДНК 8. Нарисовать, дать определение процессу транскрипции, охарактеризовать стадии транскрипции, строение и функции ферментов, обеспечивающих процесс транскрипции прокариот 9. Нарисовать, дать определение процессу транскрипции, охарактеризовать стадии транскрипции, строение и функции ферментов, обеспечивающих процесс транскрипции эукариот 10. Нарисовать и объяснить процессы созревания ядерной и-РНК эукариот 11. РНК, типы, строение, функции 12. Нарисовать и объяснить процесс трансляции гена, охарактеризовать этапы, ферменты, обеспечивающие процесс трансляции 13. Генетический код, определение, свойства, их роль в процессе трансляции гена 14. Нарисовать и объяснить сущность оперонной модели регуляции активности генов 15. Изобразить и охарактеризовать уровни организации наследственного материала 16. Хроматин, определение, структура, типы, функциональное значение 17. Классификация хромосом. Принципы Денверской и Парижской номенклатуры хромосом, их значение в медицине 18. Дать определение кариотипу. Написать кариотипы здоровых людей и людей с хромосомными заболеваниями 6.7.3. Оценка компетенции коммуникативные навыки: 6.7.3.1. Умение правильно изложить материал в беседе. Разработчик: Преп. Кашаганова Ж.А. Практическое занятие № 10
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-16; просмотров: 794; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.5 (0.009 с.) |