Сравнительная характеристика днк и рнк

Признаки	ДНК	РНК
Строение макромолекулы
Мономеры
Состав нуклеотида
Свойства
Местонахождение в клетке
Функции

 

6.7.2.4.В молекуле ДНК тимидиловый нуклеотид составляет 16% от общего количества нуклеотидов. Определите количество (в процентах) каждого из остальных видов нуклеотидов.

6.7.3. Оценка навыков самосовершенствования:

6.7.4. Контрольные вопросы:

6.7.4.1. Кем и как была впервые доказана роль ДНК как материальной основы наследственности?

6.7.4.2. Чем отличается строение ДНК от РНК? Каковы ее функции?

6.7.4.3. Каковы функции и-РНҚ, р-РНҚ и т-РНҚ?

6.7.4.4. Почему медицину ХХІ века называют молекулярной медициной?

Ключевые слова на трех языках:

На русском языке	На казахском языке	На английском языке
Молекулярная биология –наука, изучающая структуру, организацию и функционирование генетического материала на молекулярном уровне (уровне нуклеиновых кислот).	Молекулалық биология -генетикалық материалдың құрылысын, оның құрылымы мен қызмет атқаруын молекулалық деңгейде (нуклеин қышқылдары деңгейінде) зерттейтін ғылым.	Molecular biology – the branch of biology studying structure and functions of nucleic acids
Нуклеиновые кислоты – полинуклеотиды, выполняющие роль носителей генетической информации и участвующие в реализации наследственной информации.	Нуклеин қышқылдары– тұқым қуалау ақпаратын іске асыратын және генетикалық ақпаратты тасымалдау рөлін атқаратын, полинуклеотидтер.	Nucleic acids - polinucleotides, carriers of genetic information taking part in realization of genetic information
Дезоксирибонуклеиновая кислота (ДНК) –cтруктура, состоящая из двух антипараллельных, комплементарных цепей, состояшая из 4 азотистых оснований: аденин, гуанин, тимин, цитозин, связанных между собой водородными связями (А-Т, Г-Ц), носитель наследственной информации.	Дезоксирибонуклеин қышқылы (ДНҚ) – тұқым қуалау ақпаратын тасымалдайтын, антипараллельді, комплементарлы, құрылысындағы 4 азотты негіздері: аденин, гуанин, тимин, цитозин өзара сутекті байланыспен (А-Т, Ц-Г) байланысқан қос тізбек.	Desoxyribonucleic acid (DNA) - structure,consisting oftwo antiparallel, complementary chains, including 4 nitrogenic bases; adenin, guanin, thymin, cytosin linked by hydrogen bonds(A-T, G-C), carrier of genetic information
Рибонуклеиновые кислоты (РНК) –структуры, состоящие из одной цепи, включающей 4 азотистых основания: аденин, гуанин, урацил, цитозин; участвуют в процессе реализации наследственной информации.	Рибонуклеин қышқылдары –тұқым қуалау ақпаратының іске асырылуына қатысатын, құрылысы төрт азотты негіздерден: аденин, гуанин, урацил, цитозиннен тұратын бір тізбекті нуклеин қышқылы.	Ribоnucleic acids (RNA) – structures, consisting of four single chains, including 4 nitrogenic bases: adenin, guanin, uracil, cytosin; taking part in the process of realization of genetic information
Нуклеотид –мономер нуклеиновых кислот, состоящий из азотистого основания, сахара и остатков фосфорной кислоты.	Нуклеотидтер – азотты негіз, қант және фосфор қышқылының қалдығынан тұратын нуклеин қышқылдарының мономерлері.	Nucleotide– a monomer of nucleic acids, consisting of four nitrogenic bases, sugar and phosphoric acid
Пуриновые основания –аденин (А) и гуанин (Г)	Пуриндік негіздер – аденин (А) және гуанин (Г)	Purine bases -adenine (A) and guanine (G)
Пиримидиновые основания-цитозин (Ц) и тимин (Т).	Пиримидиндік негіздер – тимин (Т) және цитозин (Ц).	Pyrimidine bases - cytosine (C) and thymine (T).
Нуклеозид -соединение азотистого основания с сахаром	Нуклеозид - азотты негіздің қантпен байланысын айтады.	Nucleoside is -join a nitrogenous base with sugar
ПравилоЧаргаффа -в ДНК количество аденина равно количеству тимина, а количество гуанина – количеству цитозина	Чаргафф ережесі -ДНҚ молекуласындағы адениннің мөлшері тиминнің мөлшеріне тең, ал гуаниннің мөлшері – цитозинге тең	Chargaff rule -Chargaff's observation that in the base composition of DNA the quantity of adenine equaled the quantity of thymine and the quantity of guanine equaled the quantity of cytosine.
Молекулярно-генетические методы -а) полимеразная цепная реакция (ПЦР); б) секвенирование ДНК (определение нуклеотидной последовательности); в) блоттинг – методы анализа ДНК.	Молекулалық – генетикалық әдістер - а) полимеразалық тізбектік реакция (ПТР); б) ДНҚ-ны секвенирлеу (нуклеотидтердің орналасу ретін анықтау) в) блоттинг – ДНҚ –ны талдау әдістері.	Molecular genetic methods -a) polymerase chain reaction (PCR); b) DNA sequencing (determination of the nucleotide sequence); b) Blotting - DNA analysis methods.
и-РНК - переносит информацию с ДНК в цитоплазму к месту синтеза белка	а-РНҚ - ақпаратты ДНҚмолекуласынанкөшiрiпалыпцитоплазмаға белок синтезделетiнжергежеткiзедi	mRNA –transfers information from DNA to the protein synthesis site in cytoplasm
т-РНК - адаптор, обеспечивает специфическое узнавание кодонов при трансляции, транспортирует аминокислоты	т-РНҚ - аминқышқылдардыңарнайытасымалдаушысы, трансляция кезiндеадапторретiндекодондардытанупроцессiнқамтамасызетедi	tRNA –an adapter that provides specific recognition of codons in translation and transports amino acids
р-РНК - структурный компонент рибосом, обеспечивает узнавание и связывание рибосом с иРНК	р-РНҚ - рибосоманыңқұрылымдықбөлiгi, рибосоманыңаРНҚ-нытаныпбайланысуынқамтамасызетедi	rRNA –structural components of ribosomes that provide recognition and binding of ribosomes with mRNA
Принцип комплементарности-биосинтез дочерней цепи ДНК осуществляется на основе комплементарного связывания аденина с тимином, цитозина с гуанином, при этом вновь синтезированная дочерняя цепь оказывается комплементарной (дополняющей) материнскую цепь.	Комплементарлық принцип -ДНҚ молекуласының жаңа тізбегі комплементарлық принципке негізделіп адениннің тиминмен, гуаниннің цитозинмен байланысуына сай түзіледі. Сондықтан жаңадан синтезделген тізбек бастапқы матрицалық тізбекке комплементарлы болып келеді.	Complementary principle –biosynthesis of daughter DNA chain is carried out according to complementary binding of adenine with thymine, and cytosine with guanine, where a newly synthesized strand is complementary to maternal strand.

Разработчик: преп. Жузжан К.Е.

Практическое занятие № 2