Г. С. Мельник, А. Н. Тепляшина

ОСНОВЫ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЖУРНАЛИСТА

Галина Сергеевна Мельник – доктор политологических наук, профессор кафедры современной периодической печати СПбГУ

 

Алла Николаевна Тепляшина – кандидат филологических наук, доцент кафедры современной периодической печати СПбГУ

 

В данном учебном пособии основное внимание сосредоточено на специфических этапах творческой деятельности журналистов: самостоятельном выборе темы, профессиональных методах сбора информации (общении с людьми, изучении документов, связанных с темой будущей публикации, наблюдении); анализе полученной информации; поисках решения творческой задачи; подборе аргументов для отстаивания своего видения анализируемой проблемы; функциональных аспектах журналистского текста, технологии создания информационных, аналитических и художественно-публицистических произведений.

 

Книга снабжена хрестоматией, в которую включены образцы жанров, наиболее употребляемых в современной практике журналистики.

 

В приложении даны программа курса, упражнения для развития творческих способностей, рекомендации по подготовке курсовых работ, а также словарь терминов.

Г. С. Мельник, А. Н. Тепляшина

ОСНОВЫ ТВОРЧЕСКОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ЖУРНАЛИСТА

Часть I. Краткий курс лекций

Часть II. Хрестоматия

Рекомендовано СЗ УМО по журналистике

в качестве учебного пособия для студентов

1-го курса факультетов журналистики

 

 

Москва ■ Санкт-Петербург - Нижний Новгород - Воронеж

Ростов-на-Дону ■ Екатеринбург - Самара ■ Новосибирск

Киев - Харьков ■ Минск

ББК 76.120.8я7

УДК 070.1(075)

М48

Рецензенты:

А.С. Пую, доктор социологических наук, профессор, заведующий кафедрой международной журналистики СПбГУ

А.Д. Кривоносов, доктор филологических наук, профессор кафедры общественных связей и рекламы СПбГУ

 

 

Мельник Г.С., Тепляшина А.Н.

М48 Основы творческой деятельности журналиста. – СПб.: Питер, 2004. – 272 с.: ил. – (Серия «Краткий курс»).

ISBN 5-469-00182-2

В учебном пособии основное внимание сосредоточено на специфических этапах творческой деятельности журналистов: самостоятельном выборе темы, профессиональных методах сбора информации (общении с людьми, изучении документов, связанных с темой будущей публикации, наблюдении); анализе полученной информации; поисках решения творческой задачи; подборе аргументов для отстаивания своего видения анализируемой проблемы; функциональных аспектах журналистского текста, технологии создания информационных, аналитических и художественно-публицистических произведений. Книга снабжена хрестоматией, в которую включены образцы жанров, наиболее употребляемых в современной практике журналистики. В приложении даны программа курса, упражнения для развития творческих способностей, рекомендации по подготовке курсовых работ, словарь терминов.

ББК 76.120.8я7

УДК 070.1(075)

Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.

 

 

ЗАО Издательский дом «Питер», 2004

 

ISBN 5-469-00182-

Оглавление

От авторов………………………………………………………………………………………..6

Глава 1. Теоретико-познавательный аспект журналистской деятельности и текст как ее основной продукт ……………………………………………………………………………8

Стимулирование и мотивы журналистской деятельности……………………………………8

Общие закономерности журналистского творчества………………………………………...10

Критерии и уровни профессионализма……………………………………………………….12

Методы журналистского творчества………………………………………………………….17

Организационно-правовые аспекты творческой деятельности журналиста……………….30

Журналистская деятельность и основные правовые понятия……………………………….31

Индивидуальный стиль и творческий метод…………………………………………………34

Текст как продукт журналистского творчества………………………………………………36

Журналистский текст как средство массовой коммуникации………………………………39

Методика работы с текстом……………………………………………………………………42

Литература………………………………………………………………………………………45

Глава 2. Функциональный аспект журналистского текста: цели, задачи, средства воздействия …………………………………………………………………………………….47

Факт и его оценка в журналистском произведении………………………………………….47

Факт и образ в журналистском тексте………………………………………………………...51

Журналистский текст как носитель информации. Отражение действительности в СМИ...53

Новости как основа журналистики факта…………………………………………………….55

Источники информации………………………………………………………………………..56

Информационный сервис как функция информационной культуры……………………….60

Интервью как метод сбора информации……………………………………………………...63

Особенности логической последовательности в развертывании журналистского

материала………………………………………………………………………………………..66

Функции журналистского текста……………………………………………………………...69

Влияние типоформирующих характеристик издания на журналистский текст……………71

Литература………………………………………………………………………………………74

Глава 3. Технология подготовки журналистских произведений для печатных изданий ………………………………………………………………………………………….78

Произведение и текст: дифференциация понятий……………………………………………78

Понимание произведения……………………………………………………………………...81

Особенности журналистского произведения…………………………………………………83

Особенности публицистического произведения……………………………………………..85

Идея журналистского произведения…………………………………………………………..87

Стадии создания журналистского произведения…………………………………………….89

Структура журналистского произведения……………………………………………………90

Журналистское произведение и функционально-смысловые типы речи…………………..91

Композиция журналистского произведения………………………………………………….96

Функции заголовочного комплекса…………………………………………………………...98

Литература……………………………………………………………………………………..101

Глава 4. Газетно-журнальные жанры …………………………………………………….104

Понятие жанра в журналистике. Жанрообразующие факторы в журналистском произведении…………………………………………………………………………………..104

Особенности информационных жанров. Общая характеристика………………………….107

Новостная журналистика и работа репортера………………………………………………110

Хроника, заметка, расширенная информация……………………………………………….115

Репортаж……………………………………………………………………………………….119

Виды репортажа……………………………………………………………………………….120

Интервью и его виды………………………………………………………………………….124

Специфика отчета……………………………………………………………………………..128

Особенности аналитических жанров………………………………………………………...130

Корреспонденция……………………………………………………………………………...131

Статья…………………………………………………………………………………………..135

Обозрение……………………………………………………………………………………...138

Обзор печати …………………………………………………………………………………..141

Рецензия………………………………………………………………………………………..142

Художественно-публицистические жанры. Общая характеристика………………………142

Зарисовка, очерк, эссе………………………………………………………………………...144

Фельетон и памфлет в современной журналистике………………………………………...150

Литература……………………………………………………………………………………..154

Хрестоматия. Жанры современной журналистики ……………………………………..158

Хроника………………………………………………………………………………………...158

Информационная заметка…………………………………………………………………….159

Репортаж……………………………………………………………………………………….159

Информационное интервью…………………………………………………………………..162

Аналитическое интервью……………………………………………………………………..164

Портретное интервью…………………………………………………………………………170

Комментарий …………………………………………………………………………………..174

Корреспонденция……………………………………………………………………………...176

Журналистское расследование……………………………………………………………….180

Рецензия………………………………………………………………………………………..192

Статья…………………………………………………………………………………………..195

Обозрение……………………………………………………………………………………...198

Очерк…………………………………………………………………………………………...202

Памфлет………………………………………………………………………………………..204

Фельетон……………………………………………………………………………………….207

Приложение 1. «Основы творческой деятельности журналиста. Программа учебной дисциплины «Основы творческой деятельности журналиста» федерального (вузовского) компонента цикла ……………………………………………………………212

Тематика практических занятий……………………………………………………………...225

Приложение 2. Тематика курсовых работ и правила их оформления ………………..228

Тематика курсовых работ…………………………………………………………………….228

Правила оформления курсовой работы……………………………………………………...231

Приложение 3. Упражнения. Практикум. Тесты ………………………………………..234

Упражнения……………………………………………………………………………………234

Практикум……………………………………………………………………………………..239

Тесты…………………………………………………………………………………………...241

Приложение 4. Глоссарий …………………………………………………………………..256

 

 

От авторов

Средства массовой информации называют «четвертой властью». Это подтверждает, что наряду с политической, экономической и юридической властью всеми признается влияние журналистики. Журналистская деятельность изучается с различных точек зрения как в теоретическом, так и в практическом плане.

Курс «Основы творческой деятельности журналиста» входит в систему университетского журналистского образования. Он отражает современное состояние и основные тенденции развития газетно-журнальной периодики и деятельности журналиста как субъекта творческого процесса; позволяет студентам составить представление о специфике труда журналиста; помогает использовать теоретические знания о журналистике в соответствующей профессиональной ситуации.

Изложение курса и освоение его содержания опираются на новейшие концепции теории журналистики и современную практику СМИ. Рассматривается роль журналистики в создании целостной картины мира и в процессах интеграции. Выявляется цивилизаторское и гуманистическое назначение СМИ. Дается представление об особенностях журналистского труда. Основное внимание уделяется выработке навыков литературного труда, работы с источниками информации, фиксации наблюдений, общения, оформления собранных материалов в произведения различных жанров (см. хрестоматию). Приобретение этих навыков в процессе учебы крайне актуально.

Лекционный курс включает прагматическое моделирование в сфере СМИ, анализ всего творческого комплекса, интерпретацию будущими журналистами социально-прагматической ситуации, весь процесс создания текста.

В течение учебного года студенты выполняют курсовую работу (см. приложение 2).

В содержательно-тематическом и структурно-формальном отношении курс представляет собой единое целое (см. приложение 1). Но для удобства работы с материалом и более эффективной организации занятий он условно делится на четыре блока.

1. Теоретико-познавательный аспект журналистского творчества и текст как его основной продукт.

2. Функциональный аспект журналистского текста: его цели, задачи, средства воздействия, прогноз эффективности.

3. Технология подготовки журналистских произведений для печатных изданий. Прагматическое моделирование в сфере СМИ (творческий потенциал журналиста).

4. Газетно-журнальные жанры.

Пособие носит ярко выраженный коммуникативный характер: тексты и задания стимулируют не только поиск новой информации, но и потребность ее обсуждения, выводят на самую широкую дискуссию теоретико-познавательный аспект журналистской деятельности и текст как ее основной продукт.

Глава 1