Планирование воспитательно-образовательной работы на «_04_» _апреля__ 2019 год
Работа перед сном
Чтение В. Бианки «Синичкин календарь – апрель». Цель: воспитание интереса и любви к чтению, желания и умения слушать худ. произведения.
Вечер:
Гимнастика после сна. Закал. процедуры. С/р. игра. Семья.
Самост. игр. деят. в центрах активности. Труд: порядок в шкафчиках с игрушками.
Игра «Чего не хватает?» - развивать внимание, память.
Алина, Арина Г, Василиса.
Развивать у детей аккуратность, содержать свой внешний вид в порядке, убирать вещи на место, Совершенствовать к/г навыки. Труд дежурных.
Уголок закаливания, сан. узел, уголок дидактических игр, уголки с/р. игр, уголок познания.
Прогулка.
Карточка № 3. Меняем наблюдение и игры.
Планирование воспитательно-образовательной работы на «_04_» _апреля__ 2019 год
Тема недели:__ «Народные традиции. Пасхальный перезвон»_________________________________________________________________
День недели
Режим
Интеграция образовательных областей
Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей
Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности
(центры активности, все помещения группы)
Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами
Групповая,
подгрупповая
Индивидуальная
Образовательная деятельность в режимных моментах
Четверг, 04.04.2019г.
Утро:
Социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие.
Беседа: «Чем я занимаюсь дома?», «Помощники»
Д/ и: «Из чего, какой» Утренняя гимнастика комплекс № 15.
Д/И «Продолжи числовой ряд». Цель: закрепить количественный счет, знание цифр, развивать внимание. Полина Ч, Ульяна, Алина.
Совершенствовать к/г навыки, навыки самообслуживания, навыки поведения за столом. Труд дежурных.
Ситуативный разговор «Наши добрые слова».
Уголок дидактических игр, уголок познания, спортивный уголок, сан. узел.
Беседы с родителями о самочувствии детей.
Индивидуальное консультирование.
|
