Какие страны и регионы были завоеваны арабами и вошли в

Арабский халифат?

а) Северная Африка; е) Швеция;

б) Франкское государство; ж) Афганистан;

в) Средняя Азия; з) Иран;

г) Сирия; и) Пиренеи.

д) Дания;

 

Назовите основные причины побед арабов в завоевательных

Походах.

8. Мусульманская школа при мечети называется:

а) кармат;

б) медресе;

в) имамат.

 

9. По какому признаку ислам объединял людей разных стран:

а) по отношению к арабам;

б) по вере;

в) по языку;

г) по традициям.

 

Определите, что характерно для Запада (христианство), а что для

Востока (ислам). Что общего?

А) Запад; а) строили церкви;

Б) Восток. б) священная книга - Коран;

в) религия духовно объединяла людей;

г) в религии были разные течения;

д) строили мечети;

е) священная книга - Библия;

ж) религия укрепляла светскую власть;

з) есть сословие ”которое молится”.

 

 

“Арабы в VI-XI веках”

II вариант

1. Основным занятием оседлых арабов было:

а) скотоводство;

б) земледелие;

в) ремесленничество;

г) разведение виноградников и садов.

 

2. Выберите правильные ответы:

а) ислам - новая мировая религия, возникшая в средние века;

б) принятие ислама способствовало сохранению родо-племенных

отношений;

в) ислам не влиял на развитие культуры арабов;

г) ислам привлекал множество людей простотой и доступностью

основных правил поведения;

д) ислам влиял на положение женщины в обществе.

 

3. Соотнесите термины, имена и события:

А) Коран; а) начальная дата мусульманского летоисчисления;

Б) Хиджра; б) правила поведения мусульман;

В) Аллах; в) священная книга мусульман;

Г) Кааба; г) единый бог мусульман;

Д) Шариат; д) священное место мусульман;

Е) Халиф. е) новая мировая религия;

ж) правитель арабского государства, “заместитель”

пророка.

 

Кто он?

а) Житель Мекки, получивший “откровения”, которые были

записаны в единую книгу, ставшую священной.

б) Ученый средневековья - медик, философ, поэт, автор более 100

научных трудов.

в) Двоюродный брат Мухаммеда, предъявивший претензии на трон

халифа, основатель шиитского течения в исламе.

 

5. Соотнесите даты и события:

А) 570-632 гг.; а) правление Харуна ар-Рашида;

Б) 610 год; б) образование арабского государства;

В) 630 год; в) даты жизни и смерти Мухаммеда;

Г) 768-809 гг.; г) начало Мухаммедом своих проповедей;

Д) середина VIII в.; д) начальная дата мусульманского

летоисчисления;

е) образование самостоятельного

государства - Кордовский эмират.

 

Какие страны и регионы были завоеваны арабами и вошли в

Арабский халифат?

а) Киевская Русь; е) Скандинавия;

б) Италия; ж) Средняя Азия;

в) Пиренейский полуостров; з) Закавказье;

г) Египет; и) Палестина.

д) Индия;

 

Назовите основные причины распада Арабского халифата.

8. Мусульманские храмы называются:

а) мечеть;

б) имам;

в) михрабу.