Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Особливості вимови та написання дієслівних закінчень.
Содержание книги
- Pre-listening: match the words in the left column with their Ukrainian equivalents in the right column.
- Listen to the text and fill in the gaps.
- These tasks can help you to practise grammar topic “The Articles – Countable/ Uncountable Nouns” (See Appendix 1 p. 198 – 199) and do the following exercises.
- Match the invention to its inventor.
- Match the first part of the sentence (1-7) with the second one (A-G).
- Listen to the text and answer the following questions.
- Fill in the gaps with some, any, no or one of their compounds.
- What other types of engines do you know? What is the difference between them?
- Fill in the words from the list below. Use each word only once.
- Listen to the text and answer the following questions.
- Underline the proper item to complete the sentences.
- Why do you think design is necessary in industry?
- Group the following words into three columns: nouns, adjectives and verbs. Some of them fit into more than one column.
- Pre-listening: match the English words with their definitions.
- what information may be included in the website
- What do you think can be done to make manufacturing more environmentally friendly? Why is it important?
- Listen to the text and answer the following questions.
- Listen to the text again and complete the sentences.
- Complete the following sentences using the correct prepositions.
- Grammar references. Іменник (the noun). Множина іменників. Присвійний відмінок іменника
- Неозначені займенники some, any, no та їх похідні somebody, someone, something, anybody, anyone, anything, nobody, no one, nothing.
- Прикметник (the Adjective) / Прислівник (the Adverb)
- good – well. hard – hard. early – early. fast – fast. late – late. long – long. high – high. straight – straight. low – low. deep – deep. right – right. near – near. wrong - wrong. good/well. bad/badly. much/many/a lot of. little. better. farther/further.
- Порядок слів у розповідному, запитальному та заперечному реченні. Коротка відповідь на запитання.
- підмет. присудок. додаток. обставина місця. обставина часу. Що робить?. I. Загальні запитання. I. Спеціальні запитання. Who didJohn see yesterday?. III. Альтернативні запитання
- Особливості вимови та написання дієслівних закінчень.
- Утворення часів активного стану (див. Зведену таблицю часів активного стану)
- Активний стан Дієслова (the Active Voice)
- Doyou work? –Doeshe work? Yes, I do. / No, he doesn’t.
- Yesterday, last night/week/month/year/Monday, та ін, two days/ weeks/months/years ago, then, when, in 1992, та ін.
- Washe / werethey watching? – Yes, he was. / No, they weren’t.
- when, while, as, all day/night/morning, та ін.
- Willhe /she / they have left? - Yes, he / she / they will. No, he / she / they won’t.
- Before, after, already, just, till/until, when, by, by the time, та ін.
- THE Present Perfect-Continuous
- the Present Simple: am/is/are + pp
- Модальні дієслова (the Modal Verbs)
- Узгодження часів (the Sequence of Tenses)
- Перетворення стверджувальних та заперечних речень у непряму мову.
- Перетворення запитальних речень у непряму мову
- Перетворення спонукальних речень з прямої у непряму мову
- Дієприкметник (the Participle)
- Умовний спосіб дієслова (the Conditionals)
- If you put water in the freezer,
- Найбільш вживані скорочення дієслівних форм
- Unit 1 the National technical University of Ukraine "kyiv Polytechnic institute"
- Unit 3 from the history of computer
- Unit 5 THE ERA OF HIGH-TECH POLLUTION
- Unit 6 environmental protection
- Unit 8 gravity, friction and magnetism
IV. Розділові запитання
Розділові запитання використовуються тоді, коли ми узгоджуємо свою думку з думкою інших людей. Вони складаються з основної частини і „хвостика” (question-tag). В основній частині іде прямий порядок слів, як у розповідному реченні, у „хвостику” – запитальний. „Хвостик” складається із допоміжного або модального дієслова та підмета, вираженого займенником. Слід також пам’ятати: якщо основна частина є стверджувальним реченням, то „хвостик” – заперечним. І навпаки: якщо основна частина є заперечним реченням, то „хвостик” –стверджувальним. Напр..
They study English at school, don’t they?
They don’t study English at school, do they?
Дієслово (the Verb)
Дієслово в англійській мові має чотири форми, тобто чотири закінчення
ФОРМИ ДІЄСЛОВА
Infinitive
(що робити?)
(що зробити?)
Past Simple
(що робив?)
(що зробив?)
Past Participle
(який?)
Present Participle
(який?)
to make –
виготовляти,
виготовити
made –
виготовляв,
виготовив
made –
виготовлений
making –
той, що
виготовляє
to shock –
шокувати
shocked –
шокував
shocked –
шокований
shocking –
шокуючий
Дієслова діляться на правильні і неправильні. Правильні дієслова – це ті, які мають у другій та третій формах закінчення –ed. Неправильні дієслова – це ті, які не мають у другій та третій формах закінчення –ed.Вони утворюють ці форми шляхом зміни кореня (див. Таблицю неправильних дієслів).
Четверта форма дієслова утворюється додаванням закінчення –ing, як до правильних, так і до неправильних дієслів, тому в таблиці неправильних дієслів вона приводиться не завжди.
Закінчення -ed вимовляється так:
[t] - після глухих приголосних звуків: asked.
[d] – після дзвінких приголосних та голосних звуків: played, learned.
[Id] – після звуків [t], [d]: added, planted.
При додаванні суфікса –ed дотримуються таких правил орфографії:
· Дієслова, що закінчуються на –e, додають лише –d: dance – danced.
· Дієслова, що закінчуються на приголосну + y, опускають y і додають -ied: cry – cried.
· Дієслова, що закінчуються на голосну + y, просто додають –ed: play – played.
· Дієслова, що закінчуються на одну наголошену голосну між двома приголосними, подвоюють останню приголосну і додають –ed: plan – planned.
· Дієслова, що закінчуються на –l, подвоюють l і додають –ed: travel – travelled.
При додаванні суфікса –ing дотримуються таких правил орфографії:
· Дієслова, що закінчуються на –e, опускають –e та додають –ing: dance – dancing.
· Дієслова, що закінчуються на одну наголошену голосну між двома приголосними, подвоюють останню приголосну і додають –ing: plan – planning.
· Дієслова, що закінчуються на –l, подвоюють l і додають –ing: travel – travelling.
· Дієслова, що закінчуються на -ie, опускають -ie та додають –y + -ing: lie - lying.
За допомогою цих чотирьох форм дієслова утворюються всі двадцять шість дієслівних часів в англійській мові: шістнадцять часів активного стану і десять часів пасивного стану.
|