Понятие материального производства

Человеческое общество выделяется из мира животных в первую очередь тем, что ведет материальное производство. Животные ищут предметы, обеспечивающие их жизнедеятельность, а люди производят подавляющую часть таких предметов. Уровень развития общества и благосостояние его членов решающим образом зависят от состояния материального производства. Если материальное производство разрушается, то общество деградирует.

Материальное производство означает прежде всего труд людей – целесообразную деятельность по преобразованию вещества природы в форму, пригодную для удовлетворения человеческих потребностей.

Первое отличие труда от инстинктивной деятельности животных состоит в том, что он осуществляется с заранее намеченной, сознательно достигаемой целью.

В процессе труда происходит расходование рабочей силы людей – их способностей к целенаправленному напряжению мускулов, мозга, нервной системы. Рабочая сила представляет собой личный фактор производства.

Величина расхода рабочей силы, или количество труда, определяется:

1. Продолжительностью рабочего времени.

2. Интенсивностью (степенью напряженности) труда. При более высокой интенсивности труда за то же рабочее время люди расходуют больший объем рабочей силы.

3. Сложностью труда. Сложный труд – это труд, требующий специальной подготовки и специальных навыков, – в отличие от простого труда, который может выполняться любым трудоспособным человеком без специальной подготовки. Простой труд – категория конкретно историческая. Его содержание меняется с развитием общества, но на каждом этапе этого развития содержание простого труда вполне определено. Чем больше требуется навыков и подготовки для выполнения трудовых операций, тем сложнее труд.

4. Условиями труда. Условия труда различаются по своему воздействию на человеческий организм. Чем менее благоприятные для человека условия труда, (например, высокие или низкие температуры, загазованность воздуха, шумы, вибрация и т.п.), тем больших затрат человеческих сил он требует при той же продолжительности рабочего времени и сложности труда.

Зависимость количества труда от его основных факторов можно выразить формулой:

Т = t · k _сл · k _инт · k _ут;

где: Т – количество труда; t – продолжительность рабочего времени; k _сл – коэффициент сложности труда, показывающий к какому числу единиц простого труда приравнивается единица труда данной сложности; k _инт – коэффициент интенсивности труда, k _ут – коэффициент, учитывающий влияние условий труда на величину его расхода.

Труд в материальном производстве также характеризуется:

1. Предметами труда. Это те вещества, которые преобразуются трудом людей. К предметам труда относятся природные ресурсы, например, залежи руды, угля, нефти и т.п.; а также вещества, прошедшие обработку трудом, –сырье, материалы, электроэнергия, детали, узлы, полуфабрикаты и т.п.

2. Средствами труда. Это те материальные объекты, с помощью которых человек воздействует на предмет труда, в широком смысле – все материальные условия, необходимые для осуществления трудовой деятельности. Средства труда могут создаваться самой природой. К таким средствам труда относятся, например, плодородный слой почвы, сила ветра или течения реки. В известном смысле земля является всеобщим средством труда, поскольку она предоставляет место для совершения процесса труда. Подавляющая же часть средств труда создается трудом людей.

Средства труда делятся на активные – те, которые непосредственно воздействуют на предмет труда. Иначе их называют орудиями труда. И на пассивные – те, которые необходимы для производственного процесса, но непосредственно не воздействуют на предмет труда. Орудиями труда являются, например, станки, литейные печи, подъемные краны и т.п. Пассивными средствами труда – здания, сооружения, подъездные пути, системы электропередачи, водоснабжения и т. п.

Целенаправленное изготовление и использование орудий труда представляет собой второе основное отличие трудовой деятельности человека от добывания животными средств к существованию. Характер орудий труда лежит в основе выделения крупных этапов в развитии человечества, каковыми были каменный век, бронзовый век, железный век и т.д., а сегодня мы говорим о веке электроники, поскольку использование электроники – главное, что отличает современные орудия труда. Орудия труда передаются людьми от поколения к поколению, и каждое поколение совершенствует их, поднимая на новый уровень.

Совокупность средств и предметов труда называется средствами производства, или вещественным фактором производства.

Труд имеет своим конечным результатом полезную вещь – потребительную стоимость. Он овеществляется в продукте. Как создающий продукт, в единстве с используемыми предметами и средствами труда труд представляет собой процесс производства, является трудом производительным. Он характеризуется производительностью труда – количеством продуктов, создаваемых в единицу рабочего времени, например, за один час, рабочий день, или в среднем на одного работника. Производительность труда служит главным показателем, измеряющим уровень развития материального производства.

Уровень производительности труда выражается следующей формулой:

,

где: ПТ – производительность труда, П – объем созданного трудом продукта, Т – количество затраченного труда.

Характер орудий труда решающим образом определяет производительность труда. Но орудия труда создаются и совершенствуются людьми и без их применения в трудовом процессе могут иметь разве что музейную ценность. Поэтому главным фактором производства является его личный, или человеческий фактор.

Материальное производство всегда носит общественный характер. Это – третье основное отличие труда от деятельности животных. Иначе говоря, люди производят не в одиночку, а объективно взаимосвязаны в своем производственном процессе, используют результаты труда друг друга. Даже если человек трудится, например, на своем дачном участке, то его деятельность является частью деятельности общества. Ведь он использует орудия труда, созданные другими людьми, а также энергию, транспортные средства, материалы и т.п.

Средства производства и работники, обладающие способностью к труду, образуют производительные силы общества. Поскольку уровень производительности труда зависит от используемых в производстве научных знаний, технологий и форм организации совместного труда, то существует точка зрения, согласно которой эти знания, технологии и формы организации также относятся к производительным силам общества.

Производство и потребление

Конечной целью производства является потребление – использование благ по их назначению. Выделяют:

1. Производственное потребление – расходование средств производства (например, машин, механизмов, сырья, энергии и т.п.) в производственном процессе.

2. Личное – использование благ для непосредственного удовлетворения потребностей людей. Оно может быть индивидуальным (питание, пользование одеждой, жильем) и совместным (пользование дорогами, мостами, уличным освещением.)

Производство и потребления являются диалектическими противоположностями. Потребление уничтожает продукты труда и требует постоянного возобновления производства. В свою очередь, потребление обеспечивает жизнь людей, в этом смысле его результатом являются сами люди. Затрачивая материальные блага, оно «производит» людей. В потреблении восстанавливаются и развиваются способности людей к труду, их жизненная энергия, которые расходуются, потребляются в производстве.

Без потребления люди не смогли бы продолжать и развивать производство, как и без производства – потреблять.

В то же время труд продолжается и в процессе потребления благ. Здесь он выступает прежде всего как услуги – т.е. полезные действия, оказываемые людьми друг другу (лечение, обучение и т.п.).

С одной стороны, в сфере услуг идет потребление продуктов производства, т.е. реализуется конечная цель их изготовления. С другой стороны, в этой сфере осуществляется подготовка условий производства: поддержание и развитие способностей к труду у людей, занятых в производстве; обучение и подготовка к труду лиц, не достигших трудоспособного возраста; развитие знаний, применяемых в производстве. Благодаря ей в производство внедряются новые виды техники и технологии, осваиваются новые виды ресурсов.

Труд в сфере услуг использует создаваемые материальным производством средства и предметы труда, поэтому его результативность обусловливается уровнем развития материального производства. Повышение производительности труда в материальном производстве служит основой перераспределения части труда из производства в сферу услуг, повышения занятости в этой сфере. С развитием материального производства увеличивается доля совокупного общественного труда, которая занята в сфере услуг.

В свою очередь, труд в сфере услуг является необходимым условием материального производства, способствует росту производительности труда. Повышение доли труда, функционирующего в сфере услуг, ускоряет процесс развития материального производства.

Труд в сфере потребления проявляется и как труд в домашнем хозяйстве (приготовление пищи, уборка, стирка и т.п.). Это – своего рода услуги людей самим себе.

Наконец, и само потребление может расходовать жизненные силы людей (игры, путешествия и т.п.), а производство – развивать и накапливать их, поскольку в процессе производства совершенствуются знания и навыки людей, развиваются их способности.

Производство и потребление в их единстве образуют процесс воспроизводства жизни людей, главным результатом которого является поддержание и развитие жизнедеятельности людей.

Жизнь людей материальна, хотя и отражается идеально в их сознании. В материальном смысле мерой воспроизводства жизни людей является потенциал их жизненной энергии.

Жизненная энергия людей – это способность их к целенаправленной деятельности.

Количество затраченной жизненной энергии определяется продолжитель­ностью и интенсивностью целенаправленной деятельности, к которой способен человек. Способность расходовать определенное количество жизненной энергии без ущерба для здоровья характеризует потенциал жизненной энергии человека.

По своей структуре жизненная энергия выступает прежде всего как способность к труду и расходуется в процессе труда. Но жизненная энергия проявляется и в процессе потребления, например, – во время личного потребления или воспитания детей, при занятиях самообразованием или творчеством в свободное время. Эта ее часть выступает как свободная (от труда) жизненная энергия.

Чем выше отношение свободной жизненной энергии к затрачиваемой в процессе труда, тем шире возможности для потребления людьми разнообразных благ и развития собственных способностей, тем, следовательно, быстрее идет развитие их жизнедеятельности.

Взаимосвязь между производством и потреблением опосредствуется распределением и обменом.

Распределение включает в себя распределение ресурсов производства и его продуктов. В процессе обмена выделяют: обмен ресурсами, обмен продуктами и обмен деятельностью.

Производство, распределение, обмен и потребление – это различные моменты единого процесса общественного воспроизводства, являющиеся предпосылками и результатами друг друга и переходящие друг в друга. Основным содержанием и результатом этого процесса является воспроизводство жизни общества, а производство и потребление продуктов служит его материальной основой и средством.