Подлежащее. Значение и способы

ЕГО ВЫРАЖЕНИЯ

Подлежащее - главный член предложения, который обозна­чает предмет речи и отвечает на вопросы кто? или что? Кподле­жащему ставится общий логический вопрос: о чём (о ком) гово­рится в предложении? По этому вопросу устанавливается предмет речи. Кроме того, в связи с основным способом выражения под­лежащего (им. п. существительного) задаются вопросы кто? или что?

Типичное подлежащее обладает набором следующих признаков: 1) входит в предикативную основу предложения (в его структурную схему), не выражая предикативных значений модальности и времени; 2) является грамматически независимым членом предложения; 3) основным способом выражения подлежащего является именительный падеж существительного; 5) при прямом порядке слов находится в препозиции к сказуемому; при актуальном членении часто обозначает тему высказывания. Например: Дети (Т)- нашебудущее (Р).

Разновидности значения подлежащего определяются из соотношения подлежащего со сказуемым и зависят от способа выражения и значения сказуемого. Подлежащее может иметь значения: а) субъекта действия: Человек мыслит; Поезд замедлил ход; б) субъекта состояния: Ребёнок спит; Ребёнок весел; в) носителя признака: Весна ранняя; Девочка-красавица; г) носителя квалификативного значения: Сестра – режиссер; Брат ­– учитель;
д) может иметь значение предмета, наличие (бытие) которого утверждается: У него есть дача; В лесу есть грибы; е) в страдательных оборотах подлежащее имеет значение объекта действия (значение нехарактерное для типичного подлежащего): Смета составляется бухгалтером; Билеты проданы.

Между словоформами, выступающими в позиции подлежащего и сказуемого, существует синтаксическая связь. Традиционно связь сказуемого с подлежащим называли согласованием. В современной лингвистике связь между главными членами называют координацией, так как грамматическая зависимость сказуемого от подлежащего может быть не выражена, например: Сестра-режиссёр (координация в числе и падеже); Я читаю (координация в формах лица и числа).

Подлежащее может быть выражено следующими способами:

1). Именительным падежом существительного и местоимения-существительного. Это основной способ выражения подлежаще­го, эталон его. Жарко светит солнце (Шолохов); Мы обошли весь сад (Л.Толстой), Кто, волны, вас остановил? (Пушк.).

2). Любой частью речи в именительном падеже, употреблен­ной в значении существительного (субстантиватом в именитель­ном падеже): Во время детского чая большие сидели на балконе (Л.Толстой); Вошедший сел на табурет (А. Т.) Тут всё масштабно, щедро, броско (Смирнов); Все казались очень оживлёнными.

3). Именем числительным со значением отвлечённого числа: Десять - чётное число, Восемнадцать делится на шесть.

4). Инфинитивом: Курить вредно; Встретить друга - это большая радость; Отступить - значит погибнуть.

5). Синтаксически неделимыми (цельными) словосочетания­ми: Впереди шли семеро косцов (Гиляровский); Дед с матерью шли впереди всех (М.Г.); Многие из гостей уехали раньше; Случилось не­ что неожиданное; Сыскалась щепотка чаю (Тургенев).

6). Фразеологическим оборотом: У этого мастера были золо­ тые руки.

7) В функции подлежащего могут выступать неизменяемые части речи, а также разные сочетания слов и целые предложения. Такие слова и отрезки речи, выступающие в роли подлежащего, обычно заключаются в кавычки или выделяются другими средствами. Например: Это «наверное» окончательно погубило её. (Б.П.); Вновь «сегодня» настало с утра, и уже не вернётся «вчера» (С.Маршак); По всему оврагу разносится «ау» (С.Маршак); «Руку» - винительный падеж существительного; Это «я приду» обрадовало меня.

Позицию подлежащего могут занимать придаточные изъяснительные в структуре сложноподчинённого предложения, а также предложения, представляющие собой прямую речь, например: Мне всё кажется, что у нас не дуэль, а убийство (П). – Главное предложение двусоставное, неполное; незамещённую позицию подлежащего занимает придаточное изъяснительное, отвечающее на вопрос именительного падежа «что?»

«Подтянись!» - прошелестело по колонне. – В позиции подлежащего прямая речь.

СКАЗУЕМОЕ. ЕГО ТИПЫ

Сказуемое - это главный член предложения, который обозна­чает то, что говорится о предмете речи. Сказуемое может обозна­чать действие предмета, его состояние, признак: Мальчик чита­ет; Ребёнок спит; Девочка смелая.

Общий вопрос, который можно задать к любому сказуемому: что говорится о предмете речи (подлежащем)? В зависимости от способа выражения и лексического значения сказуемого могут быть заданы более конкретные вопросы: Что делает предмет? Ка­ков он? Кто он такой? Что это такое?

Сказуемое как член предложения имеет следующие признаки: 1) входит в предикативную основу, выражая модально-временные значения; 2) обозначает действие или признак предмета речи (подлежащего); 3) грамматически зависит от подлежащего или координирует с ним (трава зелёная, сестра – режиссёр); 4) в качестве основного, морфологизованного способа выражения имеет спрягаемые формы глагола; 5) при прямом порядке слов стоит после подлежащего; 6) обычно является носителем новой информации, а потому при актуальном членении предложения является ремой высказывания. Например: Крапива ( Т ) жжётся ( Р ).

По структуре сказуемые делятся на простые, составные и сложные. Про­стое сказуемое выражается одним глагольным словом или гла­гольным фразеологизмом. Составное сказуемое состоит из двух компонентов. Например: занимаюсь - простое сказуемое; начну зани­маться - составное. В простом сказуемом лексическое и грамма­тические значения (наклонения, времени, лица) заключены в одном слове. В составном и сложном сказуемом лексическое и грамматичес­кие значения выражаются раздельно. По способу выражения сказуемые делятся на глагольные,, именные и смешанного типа. Простое сказуемое может быть только глагольным. Составное сказуемое может быть состав­ным глагольным и составным именным. Сложное сказуемое может быть глагольным, именным и смешанного типа.

 

Простое глагольное сказуемое - это сказуемое, выраженное глаголом в форме какого-либо наклонения.

Как простые, так и аналитические формы глагола выступают и роли простого глагольного сказуемого, например: читаю, чи­тал, буду читать, читал бы, пусть читает. Простое сказуемое может быть выражено глагольным фразеологизмом, т.е. устойчи­вым выражением, в котором есть спрягаемая глагольная форма. Глагольные фразеологизмы выражают единое цельное значение (одно понятие), поэтому они часто имеют в языке синонимичес­кие глаголы, от которых отличаются стилистическими и экспрес­сивно-стилистическими оттенками. Ср.: достиг победы - победил, оказал помощь - помог, принимал участие - участвовал, пришёл в себя - очнулся, впал в отчаяние - отчаялся, дал согласие - согласил­ся, вышел из терпения - не стерпел. Синонимический глагол, как видно из примеров, как правило, является однокоренным с име­нем существительным, входящим в глагольный фразеологизм.

Простое глагольное сказуемое может быть выражено инфи­нитивом. В этом случае инфинитив получает значение наклоне­ния. Инфинитив является несогласованным простым глагольным сказуемым, например: Я кричать (ср.: Я закричал), Она плакать (Ср.: Она заплакала)-, Я за книжку, та - бежать (К.Чуковский). В приведённых примерах инфинитивы имеют изъявительное накло­нение и обозначают реальные действия с семантическим оттен­ком начинательности. Использование их в двусоставном предло­жении придаёт высказыванию стилистический оттенок разговор­ности.

Существуют осложнённые формы простых сказуемых. Простое сказуемое может осложняться повторением глагола или присое­динением к нему в составе сказуемого частиц, вносящих допол­нительные усилительные или оценочные оттенки значения. На­пример: Еду-еду в чистом поле (Пушк.) - повтором подчёркивает­ся длительность действия; Сделал так сделал (оценочный отте­нок). Другие примеры: Герасим глядел, глядел, да как засмеётся вдруг! (Тургенев); Танюшка так глазами и впилась (Баж.); А наша артиллерия всё молотила и молотила (Сим.); Приезжать не приез­жал, а писал; Знать не знаю; Взял да и ушёл; Знай себе смеется; Дай-ка помогу.

Осложнённые формы простого сказуемого характерны для разговорной речи.

 

Составное глагольное сказуемое - это сказуемое, которое со­стоит из вспомогательного глагола в каком-либо наклонении и глагола в неопределённой форме. Основное лексическое значе­ние сказуемого выражается инфинитивом. Вспомогательный гла­гол имеет ослабленное лексическое значение и выражает грам­матические значения наклонения и времени: Туман начинал бро­ дить по ущельям (Лерм.).

Вспомогательные глаголы могут выражать следующие значе­ния:

1). Значения начала, продолжения и конца действия (фазисные значения). Эти значения выражаются глаголами: стать, на­чать (начинать), приняться (приниматься), пуститься - начало действия; продолжать, остаться (оставаться) - продолжение действия; кончить, прекратить (прекращать), бросить (бросать), перестать - окончание действия. Например: Начали петь, продол­жали петь, кончили петь.

2) Значения желательности, возможности, необходимости действия (модальные значения). Эта значения выражаются глаго­лами: мочь, хотеть, желать, намереваться, решить решиться, пытаться и под. Например: Всё могу я повторить (А,Барто); Кру­жок фотолюбителей решил снимать родителей (А.Барто).

3). Эмоциональное отношение к действию. Выражается глаго­лами: любить, бояться, стыдиться, обожать и под. Например: Боюсь тебе наскучить (Пушк.); Люди стыдятся говорить откровенно о себе (М Г); Она любит наряжаться... (Чехов); Он любит побыть дома, покурить, полежать, посмотреть, как хозяйничает любимая жена (Задорн.).

Вместо вспомогательного глагола в составном глагольном ска­зуемом могут употребляться синонимичные вспомогательным гла­голам фразеологизмы, которые отличаются от вспомогательных глаголов стилистическими и эмоционально-экспрессивными от­тенками; ср.: иметь желание - жевать, иметь намерение - намере­ваться, гореть желанием - желать, сделать попытку - попытать­ся изъявить согласие - согласиться. Примеры в тексте: Я не имею намерения вредить вам (Пушк.); Он изъявил согласие принять меня завтра (Куприн); Путешественники ещё сделали усилие пройти не­сколько вперёд (Гоголь).

 

Составное именное сказуемое - этосказуемое, которое состоит из глагола-связки, выражающего грамматическое значение ска­зуемого, и именной части, выражающей его основное лексичес­кое значение. Вода была чистая; Весна оказалась затяжной.

Связка соединяет именную часть сказуемого с подлежащим, выражает грамматические значения наклонения и времени, ко­торых лишена именная часть, и часто содержит дополнительное лексическое значение. По степени потери лексического значения различается три разряда глаголов-связок:

1) Глагол-связка быть, лишённый лексического значения и выражающий только грамматические значения. Глагольную связ­ку быть называют отвлечённой или идеальной связкой. Например: Ночь была тёплой, ночь будет тёплой, В настоящем времени отвле­чённая связка обычно отсутствует. В этом случае отмечают нуле­вую связку: Ночь тёплая; Брат - студент.

2) Полувещественные (или полуотвлечённые) глаголы-связки: стать, становиться, делаться, являться, казаться, считаться, представляться, притворятся называться, оказаться и некот. др. Эти связки сохраняют оттенки лексических значений. Так, связ­ки казаться, показаться, представляться оценивают предикатив­ный признак (значение именной части) как предполагаемый, мнимый, кажущийся: Она в семье своей родной казалась девочкой чужой (Пушк.); связки считаться, слыть привносят в сказуемое дополнительное значение общественной оценки, условленности: В школе я считался выдающимся художником. (Наг.).

3) Вещественные (знаменательные) глаголы-связки. В их роли выступают глаголы движения, состояния, существования: прий­ти, приехать, вернуться, сидеть, стоять, жить и некоторые др. Эти глаголы выступают в роли связок, сохраняя своё лексическое значение. Ср.: Он приехал (простое глагольное сказуемое). - Он приехал усталый (составное именное сказуемое). Примеры в тек­сте: Я сидел погруженный в глубокую задумчивость (Пушк.); Онегин жил анахоретом (Пушк.).

Именная часть сказуемого выражается именами существитель­ными, прилагательными, причастиями (больше всего краткими страдательными причастиями прошедшего времени), может быть выражена местоимением, числительным, наречием, синтакси­чески неразложимыми словосочетаниями, фразеологизмами имен­ного типа. Из падежных форм существительных и прилагательных в роли именной части чаще всего употребляются именительный и творительный падежи. Например: Небо было беззвёздное, низкое (Г.-М); Дворец казался островом печальным (Пушк.). Имена суще­ствительные могут выступать в роли именной части сказуемого и в других падежных формах: в родительном падеже без предлога и с предлогом, в других косвенных падежах с предлогами. Напри­мер: Окна в избёнках были без стекол (Г.); Речь его была необыкно­венной силы и убедительности (Щ.) - из-за информативной недо­статочности существительных в состав сказуемого входит и при­лагательное; А милость была ему в тягость (К.Федин); Этот ры­царь (Захар) был и со страхом, и с упрёком (Гончаров); Всё было в цвету (Л.Толстой).

Подчеркнём, что тип составного сказуемого узнаётся по пос­леднему компоненту, являющемуся носителем основного лексического значения сказуемого: если последний компонент инфи­нитив, то сказуемое составное глагольное, если последний ком­понент имя, то сказуемое - именное: начал готовиться - стал студентом. Сказуемые типа буду читать, буду заниматься - про­стые глагольные сказуемые, выраженные аналитической формой будущего времени. В составном глагольном сказуемом с инфинитивом сочетаются не связки, а вспомогательные глаголы. В составном именном сказуемом при именной части употребляются глаголы-связки, которые в лингвистической литературе называются глагольными связками или просто связками.

 

Сложным называется сказуемое, состоящее из трёх и более компонентов. Чаще всего сложное сказуемое состоит из трёх слов. По способу выражения различают три разновидности сложных сказуемых: 1) сложное глагольное, 2) сложное именное,
3) сложное сказуемое смешанного типа.

Сложное глагольное сказуемое состоит только из глаголов. Трехсловное сказуемое включает спрягаемую форму вспомогательного глагола, инфинитив вспомогательного глагола и инфинитив основного (в лексическом отношении) глагола: решил попробовать работать дома, надеется бросить курить, хотел продолжать говорить. Инфинитивы в сложном, как и в составном, сказуемом только субъектные, т.е. обозначающие действие подлежащего. Объектные инфинитивы в сказуемое не входят. Например: Завучрешил попросить учителя (о чём?) выступить с докладом. Второй инфинитив – дополнение; сказуемое в предложении составное глагольное.

Сложное глагольное сказуемое может состоять из четырёх и пяти компонентов, но такие сказуемые встречаются редко из-за их громоздкости. Примеры: решил попробовать начать рисовать; решил попробовать начать учиться рисовать.

Сложное именное сказуемое состоит из таких компонентов: спрягаемой формы вспомогательного глагола + инфинитив глагольной связки + имя прилагательное или существительное. Основную смысловую нагрузку имеет имя: старался казаться другом, стал числиться снайпером, пыталась казаться счастливой, не хочет быть натуралистом, рассчитывал стать хозяином; Если хочешь быть здоров, закаляйся.

Сложное именное сказуемое, как и сложное глагольное, может быть четырёхкомпонентным (четырёхсловным): может надеяться быть зятем; должен был стать учителем, решил начать работать строителем.

Сложное сказуемое смешанного типа представляет собой сочетание составного именного сказуемого с инфинитивом. Оно состоит из следующих трёх компонентов: связки, присвязочного имени и инфинитива: был вынужден признаться, оказались вынужденными отступить, был рад встретиться, счёл нужным рассказать, считал полезным бегать. Именная часть выражается прилагательными в краткой и полной форме, реже – существительными: был любитель поговорить. В безличном предложении в позиции именной части сказуемого выступают слова категории состояния надо, необходимо, нельзя, можно и другие. Связка в этом случае стоит после категории состояния: надо было ехать, нужно было возразить, можно было подождать. Связка в сложном сказуемом может быть нулевой: готов поверить ( ср .: готов был поверить), согласен поехать ( ср .: был согласен поехать); не поэт писать, нельзя не согласиться, можно подождать.

В школьных учебниках сложное сказуемое не выделяется. Оно рассматривается как разновидность составных сказуемых (по последнему компоненту). В школьной учебной практике его можно называть составным (глагольным или именным) сказуемым осложненной формы.

 

 

ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ

По наличию главных членов и их грамматических составов предложения делятся на двусоставные и односоставные. В двусоставных предложениях грамматическая основа состоит из 2 главных членов: подлежащего и сказуемого. В односоставных предложениях грамматическая основа состоит из одного главного члена - подлежащего или сказуемого. Соответственно односоставные предложения делятся на подлежащные и сказуемостные. Большой употребительностью в речи и разнообразием отличаются сказуемостные односоставные предложения. В таких предложениях подлежащего или вовсе не может быть (Вечереет. Знобит), или оно не нужно по смыслу (Идёшь домой?). В зависимости от формы и значения сказуемого выделяются следующие разновидности односоставных предложений: 1) определенно-личные, 2) неопределенно-личные, 3) обобщённо-личные, 4) безличные и 5) инфинитивные.

Определенно-личными являются односоставные предложения, в которых глагол сказуемое своей формой ясно указывает на действующее лицо. К определенно-личным относятся предложения с глаголами в формах 1 и 2 лица единственного и множественного числа настоящего и будущего времени изъявительного и повелительного наклонения. Эти формы четко определяют деятеля, указывая на говорящего (1 лицо) или собеседника (2 лицо). Например: Пишу письмо (1 л. ед.ч. наст.вр.); Когда теперь придёшь? (2 л. ед.ч. буд.вр.); Пойдёмте в сад (1 л. мн.ч. повелительного наклонения); Выберите себе книгу (2 л. мн.ч. повелительного наклонения).

В определенно-личное предложение может быть подставлено подлежащее (я, ты, мы, вы), но в нём предложение не нуждает­ся, является полным и определённым по смыслу. Ср.: Пойду в библиотеку. - Я пойду в библиотеку. Отсутствие подлежащего по­зволяет сосредоточить внимание на действии, поэтому опреде­ленно-личные односоставные предложения являются более ди­намичными конструкциями по сравнению с синонимичными им двусоставными предложениями. Можно дать определённый на­бор форм, характерный для определенно-личных предложений. Например: Читаю книгу; Читаешь книгу; Читаем книгу; Читаете книгу (изъявительное наклонение); Давайте будем читать книгу (1 л. повелительного наклонения); Читай книгу; Читайте книгу (2 л. ед. и мн. ч. повелительного наклонения).

Неопределенно-личными являются такие односоставные пред­ложения, в которых деятель не назван и мыслится неопределен­но. В дверь стучат; Дорожки посыпают галькой; В саду пели. В неопределенно-личном предложении внимание сосредото­чено на действии, а действующее лицо (субъект действия) или неизвестно, или неважно с точки зрения говорящего. В дверь сту­чат; Кричали далеко. - Субъект неизвестен. Ребёнка не пускают гулять; Снова запретили выходить на улицу. - Внимание сосредо­точено на действии, субъект для говорящего неважен.

Значение неопределённости грамматически создаётся формой множественного числа глагола, употребленной независимо от подлежащего. Неопределенно мыслятся и непосредственно субъек­ты (кто они?) и их количество, число (одно или не одно лицо). Нам помешают здесь; Кричали далеко; В саду пели.

Сказуемое в неопределенно-личном предложении выражает­ся глаголом в форме 3 лица множественного числа настоящего и будущего времени, в форме прошедшего времени множествен­ного числа, в форме 3 лица множественного числа повелитель­ного наклонения (с частицей пусть), в форме множественного числа сослагательного (условного) наклонения. Набор форм нео­пределенно-личного предложения можно показать на следующем примере: На даче работают; На даче будут работать; На даче работали; На даче пусть работают; На даче работали бы (если бы не дождь).

Обобщенно-личными являются предложения, в которых дей­ствующее лицо мыслится обобщённо. Шила в мешке не утаишь. Из песни слов не выкинешь; Береги платье снову, а честь смолоду.

Обобщённо-личные предложения выражают какие-то общие суждения, широкие обобщения. Они характерны для пословиц, поговорок, крылатых выражений. Распространены в авторских описаниях: в описаниях наблюдений, чувств, ощущений, дей­ствий автора. В этом случае автор (говорящий) считает, что его наблюдения, чувства, действия могли бы быть свойственны каж­дому человеку, оказавшемуся в его положении: Войдёшь в лес -красота! Чуть дверью скрипнешь, чуть шепнёшь, всё слышат (Грибоедов).

Обобщение в обобщённо-личных предложениях касается не только лица (отсутствует значение конкретного лица), но и вре­мени действия: глагольные формы выражают обобщённое, вневременное значение. Это значение легко выражается формами настоящего и будущего времени, но не может быть выражено формами прошедшего времени. Ср.: От судьбы не уйдёшь (можно добавить никогда) - От судьбы не ушёл (глагол в прошедшем вре­мени, обобщения нет).

Сказуемое в обобщённо-личных предложениях чаще всего выражается формой 2 лица единственного числа настоящего или будущего времени изъявительного наклонения и 2 лица един­ственного числа повелительного наклонения. Что посеешь, то и пожнёшь; Из песни слов не выкинешь; Семь раз примерь, один раз отрежь; Не спеши языком, торопись делом; Чего себе не хочешь, того и другим не делай.

Формы повелительного наклонения в обобщённо-личных предложениях имеют значение наказов, советов, пожеланий, адресованных любому лицу. Они характерны не только для пословиц и поговорок, но и для авторской речи. В этом случае автор (писатель, известный педагог, учёный) обращается ко всем своим возмож­ным собеседникам (такое обращение находится вне конкретной временной ситуации): Внимательно, неутомимо, упрямо изучайте язык (М.Г.); Подавляй в себе малейшие признаки слабоволия... Зас­тавляй себя делать то, что не хочется, но надо (Сухомлинскнй). Формы повелительного наклонения в обобщённо-личных предло­жениях могут и не содержать побудительного значения и употреб­ляться для выражения долженствования, неизбежности, невозмож­ности, нецелесообразности действий и некот. др. модальных значе­ний. В этом случае обобщение, касающееся лица, ещё более отчёт­ливо и полно: действие не направлено на адресата, оно может быть отнесено к самому говорящему, как и к любому другому лицу, оказавшемуся в его ситуации. Например: Вырастишь, взлелеешь подле себя и потом отдай чужому человеку (А.Остр.); Любишь кататься - люби и саночки возить; Добрым делом не кори.

В обобщенно-личном значении могут употребляться и другие личные формы глагола. В пословицах, поговорках, крылатых вы­ражениях распространена с обобщённо-личным значением фор­ма 3 лица множественного числа настоящего времени; В лес дров не возят; В драке волос не жалеют; А ведь ворон не жарят, не варят (Кр.); Цыплят по осени считают; Пашню пашут, так руками не машут.

Безличными являются односоставные предложения, в кото­рых нет и не может быть подлежащего. Рассветает; В комнате душно.

Сказуемые в безличных предложениях выражаются безличны­ми глаголами (рассветает, знобит), личными глаголами в без­личном значении (Ср.: Приятно пахнет сирень. - Приятно пахнет сиренью), неизменяемым отглагольным по происхождению отри­цательным словом нет (нет времени), словами категории состояния и краткими страдательными причастиями на -о в сочетании со связкой (На улице тепло, тихо – слова категории состояния; Ни­каких сведений не получено - причастие). Безличные глаголы и глагольные связки в безличном предложении имеют форму 3 лица единственного числа настоящего и будущего времени, могут употребляться в форме прошедшего времени среднего рода, в форме сослагательного наклонения среднего рода: светает, светало, будет светать, светало бы.

Наиболее характерным значением безличных предложений является значение состояния (природы, окружающей среды, че­ловека): Вечереет; Мне грустно; Нездоровится. Безличные предло­жения могут иметь и другие значения. Довольно часто в них со­держится значение желательности, долженствования, необходи­мости (модальные значения). В таких предложениях сказуемое обыч­но составное глагольное. Например: Хочется рассказать об этом; Следует рассказать об этом.

Инфинитивными называются такие односоставные предложения, в которых главный член выражен независимым инфинитивом. Например: Мне бы только смотреть на тебя! (Ес.); Нет, тебе несдобровать. (П.); Не цвести цветам по снегу!

Как и в безличных предложениях, в инфинитивных предложениях нет и не может быть подлежащего (именительного падежа). В связи с этим в школьных учебниках инфинитивные предложения включаются в разряд безличных.

Однако инфинитивные предложения отличаются и по структуре, и по значению от собственно-безличных. Они имеют независимый инфинитив, тогда как безличные предложения могут иметь в сказуемом только зависимый инфинитив, ср.: Не разговаривать! (Инф.) Нельзя разговаривать (Безл.)

Инфинитивные предложения выражают модальные и эмоционально-экспрессивные значения, тогда как основное значение безличных предложений – это значение состояния человека и природы. Инфинитивные предложения, в отличие от безличных, в своём большинстве экспрессивны, эмоциональны, свойственны разговорной речи.

Основные модальные значения инфинитивных предложений:

1) Императивное значение, т.е. значение приказания, распоряжения, призыва, а также совета, пожелания. Такое значение не может быть выражено безличным предложением: Задержать! Не пускать! Убрать урожай без потерь! – Огонь потушить! – сказал Хаджи Мурат (Л.Т.); Тебе бы в трактирах плясать (М.Г.)

2) Значение желательности, опасения. Инфинитивы в таких случаях употребляются с частицейбы: Скорей бы уехать! Не опоздать бы!

3) Значение необходимости, невозможности действия: Не расти траве после осени (Кольцов); Видно, быть грозе. (Курб.);

В инфинитивных предложениях сказуемое может быть составным, в том числе составным именным. В таком случае в роли независимого инфинитива выступает вспомогательный глагол и глагольная связка: - Бытьтебе Репиным! – говаривал Никитин (Пауст.); Вот и мне бы стать знаменитым (Верес.).

Инфинитивными могут быть простые предложения в составе сложного, в частности придаточные цели и условия: Чтобы знать, надо учиться; Если быть, то быть лучшим. (Кав.).

Номинативными являются такие односоставные предложения, у которых главный член - подлежащее. Тишина. Полоска света (Тв.). Главный член номинативного предложения чаще всего выражает­ся именем существительным в именительном падеже - номина­тивом. Главный член назывных предложений может быть выра­жен и местоимением, и числительным, и количественно-имен­ным словосочетанием: Но вот она; за нею следом по степи юноша спешит (Пушк.) Три пограничника, шестеро глаз, шестеро глаз да моторный баркас (Багрицкий). Распространяются назывные пред­ложения теми словами, которые могут относиться к именам су­ществительным и местоимениям. Это обычно согласованные и несогласованные определения, приложения. Например: Глухой городок. Там сторож отбивает на колокольне часы (Паустовский); Тишина. Полоска света. Что там дальше - поглядим (Тв.); Вот оно, приволье! (Жаров). Если подлежащее выражено отглагольным су­ществительным, то при подлежащем может быть дополнение (слово со значением объекта действия): Французская граница. Осмотр паспортов. Специальный комиссар полиции. Посмотрит паспорт и отдаст (В.М.). - Номинативное предложение Осмотр паспортов распространено дополнением.

Несогласованные определения могут быть осложнены доба­вочными значениями обстоятельств и дополнений: Дверь напра­во; Тропинка в сад; Звёзды (какие? где?) над полями, глушь да камыши (Никитин); Заезжий цирк. Пристрастье (какое? к кому?) к лошадям... (К.Симонов).

Наиболее употребительны в роли главного члена в назывных предложениях имена существительные, называющие не конкрет­ные предметы, а явления и состояния природы, какие-то собы­тия (событийные существительные). Например: Весенний дождь; Гроза; Суета; Беготня; Толчок; Приземление. В назывных предло­жениях утверждается наличие этих явлений, событий в настоя­щем.

В назывных предложениях могут употребляться частицы вот и вон, которые вносят в значение назывных предложений указа­тельное значение. Поэтому номинативные предложения с этими частицами называют указательными. Вот весна. В памяти возника­ют давно прочитанные слова (Паустовский).

Назывные предложения широко используются в разных жан­рах художественной литературы, а также в публицистике: при описании обстановки, в ремарках к пьесам, в киносценариях. Они позволяют кратко, сжато обрисовать обстановку, кратко и вместе с тем достаточно полно и выразительно обозначить важней­шие события, явления, действия, состояния. Например: Кремлевские палаты. Москва. Дом Шуйского. Ночь. Сад. Фонтан (Пушк.); Хохот. Всплески. Брызги. Фабричная гарь (Блок). В поэзии назывные предложения часто создают впечатление недоговорённости, лирической напряжённости: Шепот, робкое дыханье трели соловья. Серебро и колыханье сонного ручья (Фет); Мелколесье, степь и тени, Свет луны во все концы (Есенин).

Произносятся назывные предложения с интонацией констатации.

От номинативных предложений следует отграничивать сходные конструкции:

1) Двусоставные неполные предложения с именительным па­дежом существительного в роли именной части сказуемого. Такое существительное имеет оценочное значение, которое не свой­ственно подлежащему: Глупец! Слепец! Хитрец! Молодец! Умница! Негодник! Названные существительные обычно характеризуют ясные из ситуации лица.

2) Двусоставные полные распространённые предложения, со­стоящие из имени существительного в роли подлежащего и при­лагательного в роли сказуемого: День душный; Дождь затяжной. В таких предложениях прилагательные обычно постпозитивны, от­деляются от имени существительного (подлежащего) паузой, логически подчёркиваются.

3) Двусоставные неполные предложения, состоящие из подле­жащего и обстоятельства (чаще всего обстоятельства места) или дополнения, в которых опушено сказуемое со значением бытия: Отец на работе; На улице дождь; В зале собрание; В жизни много интересного; У нас дача за рекой. В эти предложения можно под­ставить глаголы-сказуемые быть, находиться, присутствовать и под. Ср.: Отец на работе - Отец находится на работе; Скоро от­пуск - Скоро будет отпуск; На улице дождь - На улице идёт дождь.