Планирование воспитательно-образовательной работы на «_18__» _сентября__ 2018 год

Работа перед сном

Чтение: С. Есенин «Нивы сжаты…». Цель: воспитание интереса и любви к чтению, желания и умения слушать худ. произведения.

Вечер:

 Гимнастика после сна. Закал. процедуры. С/р. игра: Семья и урожай.

Самост. игр. деят. в центрах активности. Труд: порядок в шкафчиках с игрушками.

Учить называть предыдущее и последующее число для каждого числа натурального ряда в пределах 10. Семёна В., Артёма В., Егора С.

Развивать у детей аккуратность, содержать свой внешний вид в порядке, убирать вещи на место,

И/ситуация: поможем няне. Труд дежурных.

Уголок закаливания, сан. узел, уголок дидактических игр, уголки с/р. игр, уголок познания, рисования.

Прогулка.

Карточка осень №1 из второй картотеки.. Меняем наблюдение и игры.

 

Планирование воспитательно-образовательной работы на «_18__» _сентября__ 2018 год

Тема недели:__ «Осень золотая, дары осени и явления природы». ___________________________________________________

День недели

 

Режим

 

Интеграция образовательных областей

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности

(центры активности, все помещения группы)

Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами

 

Групповая,

подгрупповая

 

Индивидуальная

Образовательная деятельность в режимных моментах

Вторник, 18. 09. 2018г.

Утро:

Социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие.

Беседа: «Солнце-источник тепла и света». Д/и: «Скажи со словом «Осенний».  Утренняя гимнастика комплекс № 2.

 Закреплять представления о количественном составе числа 5 из единиц с Ярославой П., Полиной Ч., Алисой Г.

Совершенствовать к/г навыки, навыки самообслуживания, навыки поведения за столом.

Ситуативная беседа «О правилах поведения за столом». Труд дежурных.

Уголок дидактических игр, уголок познания, спортивный уголок, сан. узел.

 Беседы с родителями о самочувствии детей и о необходимости собрать гербарий вместе с детьми.

 

 

Индивидуальное консультирование по вопросам родителей.