Планирование воспитательно-образовательной работы на «_12_» _сентября__ 2018 год
Работа перед сном
Чтение П. Ершов «Конек-Горбунок» Цель: воспитание интереса и любви к чтению, желания и умения слушать худ. произведения.
Вечер:
Гимнастика после сна. Закал. процедуры. С/р. игра. Магазин
Самост. игр. деят. в центрах активности. Труд: порядок в шкафчиках с игрушками.
Живые слова» Цель: Упражнять в составлении предложений по структурной схеме. Василису К., Артёма и Семёна В.
Совершенствовать у детей умения убирать вещи на место, содержать свой внешний вид в порядке. Игра-ситуация: «Лучший шкафчик» Труд дежурных.
Уголок закаливания, сан. узел, уголок дидактических игр, уголки с/р. игр, уголок познания.
Прогулка.
Карточка осень № 7. Меняем наблюдение и игры.
Планирование воспитательно-образовательной работы на «_12_» _сентября__ 2018 год
Тема недели:__ Досвидания лето, здравствуй осень ______________________________________________________
День недели
Режим
Интеграция образовательных областей
Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей
Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности
(центры активности, все помещения группы)
Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами
Групповая,
подгрупповая
Индивидуальная
Образовательная деятельность в режимных моментах
Среда, 12.09.2018г.
Утро:
Социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие.
Беседа: «Как нужно вести себя с незнакомыми людьми»
Рассматривание иллюстраций о безопасности.
Утренняя гимнастика комплекс № 1
«Вопрос-ответ» Цель: упражнять в развитии диалогической речи Лёшу М., Ярославу П., Свету П.
Совершенствовать к/г навыки, навыки самообслуживания, навыки поведения за столом.
И\ ситуация: умоем куклу Катю. Труд дежурных.
Уголок дидактических игр, уголок познания, спортивный уголок, сан. узел.
Беседы с родителями о самочувствии детей.
Выставка рекомендаций: Беседы с детьми осенью.
Индивидуальное консультирование по вопросам родителей.
|
