Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Перебіг вагітності та ведення пологів з великим плодомСодержание книги
Поиск на нашем сайте
I. Науково-методичне обгунтуванння теми За даними різних авторів, пологи з великим плодом трапляються у 8— 14% випадків, і частота їх з року в рік збільшується. Діагностики і профілактика великого плода, ведення вагітності та пологів є важливим завданням наукового і практичного акушерства, вивчення цієї проблеми є досить обгрунтованим, оскільки ускладнення під час пологів становлять одну з причин перинатальної захворюваності й смертності, а часом і важких ускладнень з боку матері. II. Навчально-виховні цілі Для формування умінь студент повинен знати: 1) що таке великий (велетенський) плід; 2) основні причини, що викликають розвиток великого плода; 3) основні методи діагностики великого плода; 4) особливості перебігу вагітності та пологів при великому плоді; 5) особливості ведення пологів при великому плоді; 6) основні методи профілактики великого плода. У результаті проведення практичного заняття студент повинен вміти: 1) діагностувати великий плід; 2) визначити ознаки невідповідності між голівкою плода і тазом роділлі 3) прогнозувати наслідок пологів з урахуванням передбачуваної маси 4) обрати спосіб ведення пологів у роділлі з великим плодом залежно від
III. Базисні знання 1. Розміри доношеного плода. 2. Поняття про пологові шляхи, розміри жіночого таза. 3. Поняття про анатомічне звуження таза і клінічно вузький таз. 4. Визначення передбачуваної маси плода. 5. Біомеханізм пологів при головному передлежанні. 6. Особливості біомеханізму пологів при рівномірнозвуженому тазі. 7. Методи діагностики клінічно вузького таза (симптом Вастена, розмір IV. Зміст начального матеріалу Великим вважають плід масою більш як 4000 г, та велетенським — більше 5000 г. Така патологія зустрічається в 8—14% випадків від всіх пологів. Причини розвитку великого плода та фактори, що впливають на масу плода: кількість попередніх пологів, вік вагітних за 30 років, стать плода, спадковість, переношування, цукровий діабет вагітної, надмірне харчування, у жінок з великим збільшенням ваги під час вагітності, набрякова форма гемолітичної хвороби плода. Розпізнавання великого плода: анамнестичні дані, маса дітей під час попередніх пологів, ендокринні захворювання матері, маса матері. Огляд вагітної: наявність ожиріння, ендокринопатії, округла форма живота, окружність живота понад 100 см, висота стояння дна матки понад 40 см, прямий розмір голівки понад 12 см, довжина плода за Альфрельдом понад 53 см, високе стояння голівки плода над входом до малого таза перед пологами та під час пологів, дані ультразвукового дослідження. У жінок з великим та велетенським плодом вагітність має деякі особливості. У них в 2 рази частіше спостерігаються набряки, ОПГ-гестози, в 1,5 раза — багатоводдя, переношування. Під час пологів виникає несвоєчасне відходження навколоплідних вод і випадіння пуповини, неправильні вставлення голівки плода, слабкість пологової діяльності, ендометрит в пологах, клінічно вузький таз, що у випадку пізньої його діагностики може спричинити розрив матки, патологічні кровотечі в III періоді пологів та ранньому післяпологовому періоді, розриви м'яких тканин пологового каналу з наступною недостатністю тазового дна, розходження й розрив симфізу; нерідко наступає гіпоксія плода та підвищене пологове травмування новонародженого (кефалогематоми, внутрішньочерепний крововилив, переломи ключиць, травми хребта). Пологи великим плодом відбуваються так само, як у випадку рівно-мірнозвуженого таза (біомеханізм пологів). У роділь з великим плодом частіше доводиться застосовувати оперативне завершення пологів (кесарів розтин, плодоруйнівні операції). Показання до кесаревого розтину у випадку великого плода: клінічно або анатомічно вузький таз, тазове передлежання, слабкість пологової діяльності особливо одночасно з передчасним відходженням навколоплідних вод, різні поєднання акушерської і екстрагенітальної патології, що збільшує ризик ускладнень з боку матері і плода. Профілактика розвитку великого плода і ускладнень під час пологів: своєчасна діагностика можливих причин розвитку великого плода, тобто виявлення жінок групи високого ризику (ожиріння, цукровий діабет і т.п.), своєчасне надання поради щодо режиму харчування, своєчасна діагностика великого плода і госпіталізація таких вагітних за 2 тижні до пологів. У стаціонарі слід вибрати правильну тактику ведення пологів. V. План організації заняття
VI. Основні етапи заняття А. Підготовчий — мотивація теми, контроль початкового рівня базових та основних знань, розподіл завдань для самостійної роботи. Б. Основний — самостійна робота студентів під контролем викладача. Студенти з низьким вихідним рівнем знань працюють з навчальною літературою, решта студентів відпрацьовують на фантомі, ляльці, тазі практичні навички, необхідні для роботи над цією темою у відділенні патології вагітних та у пологовому залі (вимірювання таза, розмірів плода, його довжини й розмірів голівки, біомеханізм пологів за умов рівномірно звуженого таза). У цей час студенти працюють групами по 2—3 особи, поступово змінюючись. Потім здійснюється курація у відділенні патології вагітних з великими плодами, де студенти працюють групами по 2—3 особи, діагностують або виключають наявність великого плода, складають план ведення пологів, аналізують особливі наслідки пологів, враховуючи ризик патології з боку матері і плода залежно від різних шляхів закінчення пологів і т.д. За наявності роділь з великим плодом проводяться роботи у пологовому залі, де студенти обстежують роділь, спостерігають у динаміці просування голівки, визначають та аналізують симптоми Вастена і розмір Цангемейстера, склада-
ють план ведення пологів; варто ознайомити студентів з УЗ-методом визначення маси плода. В. Заключний етап — контроль засвоєння матеріалу, усні виступи студентів з аналізом найцікавіших випадків. Потім студентам роздають ситуаційні задачі, історії пологів роділь з великим плодом, деяким студентам можна запропонувати скласти задачі з цієї теми. На закінчення оцінюється робота кожного студента з урахуванням усіх видів виконаних ним робіт. VII. Методичне забезпечення Місце проведення заняття: навчальна кімната, передпологова палата, пологовий зал, палата патології вагітних, кабінет функціональної діагностики. Оснащення: фантом, кістковий таз, лялька, тягомір, сантиметрова стрічка таблиці, контрольні запитання, ситуаційні задачі, історії пологів. Контрольні запитання 1. Методи визначення передбачуваної маси плода. 2. Які розміри плода вказують на те, що плід великий? 3. Причини, що спричинюють розвиток великого плода? 4. Як розвивається вагітність великим плодом? 5. Що таке анатомічно звужений та клінічно вузький таз? 6. Особливості біомеханізму пологів у жінок з рівномірнозвуженим тазом. 7. Які ускладнення можливі під час пологів великим плодом? 8. Які існують методи виявлення клінічної невідповідності між 9. Які методи розродження роділь великим плодом? 10. Показання та протипоказання до кесаревого розтину роділь з великим 11. Роль жіночої консультації та стаціонару в профілактиці розвитку ве Завдання для самостійної роботи 1. Виміряйте ВДМ та ОЖ у вагітної та визначте масу плода. 2. Виміряйте тазоміром на муляжах (фантом, лялька, таз) розміри таза, 3. Відновіть на фантомі біомеханізм пологів у жінок з рівномірнозвуже 4. Проведіть обстеження вагітної за допомогою зовнішніх методів та 5. Складіть план ведення пологів в обстеженої вагітної. 6. Проведіть вимірювання таза, розмірів голівки, ВДМ, ОЖ у вагітної,
7. Встановіть відповідність голівки плода таза матері шляхом 8. Визначте у роділлі висоту стояння голівки плода й простежте ди 9. Проаналізуйте історію пологів у породіллі з великим плодом. 10. Проконтролюйте правильність вимірів таза і голівки, ВДМ, ОЖ, Ситуаційні задачі І. Задачі на вихідний рівень знань №1. Роділля 32 років. Пологи другі, перші пологи пройшли нормально, дитина масою 4200 г. ВДМ — 42 см, ОЖ — 120 см. Води відійшли 4 години тому. Перейми потужного характеру, при пальпації нижній сегмент матки гостроболючий. Контракційне кільце на рівні пупка. Симптом Вастена — позитивний. Серцебиття плода ясне, ритмічне, 140 уд/хв. При піхвовому дослідженні відкриття маточного вічка повне. Голівка плода малим сегментом у вході в малий таз. Діагноз.Тактика ведення пологів. №2. Роділлі 25 років, пологи перші. Розміри таза нормальні. Положення плода поздовжнє, передлежать сідниці. Родова діяльність розпочалась 1 год тому. Води не відходили. Передбачувана маса плода 4700 г. Серцебиття плода ясне, ритмічне, 150 уд./хв. Діагноз.Тактика ведення пологів. №3. Вагітна 30 років. В анамнезі неплідність 7 років. Госпіталізована за 2 тижні до пологів. ВДМ — 40 см, ОЖ — 110 см. Таз нормальних розмірів. Положення плода поздовжнє, голівка притиснута до входу в малий таз. Серцебиття плода зліва нижче пупка. Перейми розпочались 10 годин тому, слабкі — через 5—7 хв по 30—35 сек. При вагінальному дослідженні: шийка матки згладжена, відкрита на 5 см, голівка плода притиснута до входу в малий таз. Діагноз. Тактика ведення пологів. //. Задачі на кінцевий рівень знань №1. Вагітна 29 років. Спостерігається в жіночій консультації у зв'язку з першою вагітністю. На останньому прийомі виявленомртрок вагітності — 37—38 тижнів. Передлежання сідничне. ВДМ — 40 см, ОІК — 112 см. Серцебиття 140 за 1 хв зліва вище пупка. Розміри таза нормальні. За останні дні з'явились набряки на гомілках. АД 140/90 мм рт. ст. Діагноз. Що робити? №2. В пологовий будинок за направленням жіночої консультації поступила вагітна 28 років. Діагноз: вагітність 38 тижнів, головне передлежання, великий плід, загальнозвужений таз 1 ступеня. Які додаткові обстеження слід зробити? Виробіть тактику ведення пологів. №3. У відділення патології вагітних поступила жінка 30 років за направленням жіночої консультації. Вагітність і розміри таза: 25—28—31, соп. ехі.
— 21, ВДМ — 42 см, ОЖ — 115 см. За період вагітності набрала 15 кг. Положення плода поздовжнє, передлежить голівка. Серцебиття плода 140 уд. за 1 хв. зліва нижче пупка. Сформулюйте попередній діагноз. Призначте додаткові обстеження та виробіть тактику ведення пологів. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА Основна: 1. Степанковская Г.К., Венцковский Б.М. Неотложное акушерство. — К., 1994. 2. ЖученкоП.Г. Акушерство. — К, 1999. 3. СтепанківськаГ.К., Михапленко Е.Т. Акушерство. — К., 2000. 1. ВМЕ. —Т. 19. — С. 468, 212/3; Т. 19.— С. 469/2, 1979 р.
|
||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-01; просмотров: 364; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.145.45.223 (0.008 с.) |