Художественно -эстетическое развитие

Образовательная

область

Дни недели

Понедельник

Вторник  

Среда

Пятница  

Речевое развитие

Уточнить и расширить лексический словарь по теме: воздушный транспорт (самолет, вертолет, ракета). Профессии людей, работающих на воздушном транспорте (пилот, стюардесса, бортмеханик).

Закрепление правильного произношения звука в. Выделение голосом звука в в словах, определение его места в слове. Условное обозначение согласного твёрдого звука (фишка синего цвета).

Буква В. Знакомство с буквой В.

Составление описательных рассказов про воздушный транспорт по предложенному плану.(1), (2).

Познавательное развитие

Отгадывание загадок.

«Чего не хватает?»

«Подбери картинки»

«Угадай»

Физическое развитие

Развитие крупной и мелкой моторики (подвижные игры на координацию речи и движения; пальчиковая гимнастика по теме).

Развитие артикуляционной моторики: общая артикуляционная гимнастика (упражнение «Качели», «Часики», «Трубочка»).

Художественно -эстетическое развитие

Обводка.

 

Раскрашивание

Написание букв В и в по точкам. Выкладывание букв из пуговиц.

Выкладывание фигур из пуговиц.

Социально - коммуникативное развитие

 

 

Д/и «Мы полетели»

 

 

3 неделя, февраль

Лексическая тема:День защитника Отечества.

 

Образовательная

область

Дни недели

Понедельник

Вторник  

Среда

Пятница  

Речевое развитие

Уточнить и расширить представления детей о празднике День защитника Отечества. Воспитывать уважительное отношение к взрослым.

Закрепление правильного произношения звуков в и вь. Условное обозначение согласных звуков (фишки синего и зелёного цвета). Составление предложений, выделение слов из предложения.

Буква В.

Составление рассказов-описаний по схеме.(1)

Беседа по картине. (2)