Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Як звірята навчились будувати реченняСодержание книги
Поиск на нашем сайте
З кожним днем лісовим учням все цікавіше у Лісовій школі. Мудра Сова стільки таємниць для них відкрила, що від цього звірята стали лише розумнішими. Ось і сьогодні Мудра Сова вирішила урок провести біля чарівного дерева з будиночками слів. Сова пояснила: «Я хочу, щоб сьогодні ви придивились уважно до слів, які виходять зі своїх будиночків. Так ви зможете дізнатись про цікаву роботу слів». Стали звірята уважно придивлятися до слів, які виходили із будиночків. Вийшло слово «сонечко», потім – «небі». Згодом відкрились дверцята у будиночку «Прикметники» і вийшло слово «ясне». Слово «світить»вийшло із свого будиночка. Навіть вирішило виглянути слово «на». Стали вони біля дерева,а Білочка радісно вигукнула: «Вони, мабуть, хочуть нам розповісти, що на небі світить ясне сонечко». Навіть Їжачкові така робота слів сподобалась: «Ой, як цікаво! Кожне з цих слів мала про що нам розповідає: слово «сонце» – просто називає предмет, слово «світить» називає дію, слово «ясне» – означає ознаку». А коли ці слова стали разом, то вони повідомили нам цікаву інформацію. Давайте їх назвемо «реченням». Сова запитала своїх допитливих школяриків: «А які слова у цьому реченні найголовніші?» Білочка висловила думку: «Якщо про сонечко говориться, що воно виконує певну роботу, то слова, «сонечко» і «світить» є головними у реченні». Мудра Сова похвалила Білочку: «Молодець ти стала розумною ученицею. З тобою приємно спілкуватися. А як би ти назвала інші слова у реченні?» Білочка подумала і відповіла: «Я їх поставлю у другий ряд після перших двох слів». Сова доповнила: «Отже назвемо їх другорядними членами речення. Вони просто допомагають головним словам у реченні виражати закінчену думку». · Давайте разом зробимо висновок. Зверни увагу! Головні слова в реченні, називаються головними членами або основою речення. Слово, що вказує про кого або про що розповідається у реченні, називається підметом. Підмет відповідає на питання: “хто?” або “що?”. Він підкреслюється однією лінією (–). Слово, яке вказує, що говориться про підмет, називається присудком. До присудка ставиться питання: “що робить?”, “що буде робити?”, “що робив?” та інші. Він підкреслюється двома лініями (=). Підмет і присудок – головні члени речення, його основа. Всі інші слова в реченні є другорядними членами реченн я. Прочитай. Донецький аквапарк «Аквасфера» є одним з найбільших і найсучасніших розважальних водних центрів. Відпочинку в цьому унікальному закладі не завадить будь-яка погода. В літній час, при відсутності опадів, купол парку повністю розсувається, створюючи унікальне водний простір під відкритим небом. Вечорами включається багатобарвне підсвічування. · Спиши останнє речення та підкресли головні члени речення. · Роздивись фотографії. · Склади розповідь «Відпочинок».
Григорій Бойко. Граматика. Сашко
|
|||||||
Последнее изменение этой страницы: 2021-07-18; просмотров: 64; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.119.158.110 (0.006 с.) |