Прочитай прислів’я. Поясни, як ти їх розумієш?

Добре того вчити, хто хоче все знати. Довіряй, але і перевіряй.

З ким поведешся, того наберешся.

· Як ти думаєш, чи пов’язані вони із змістом вірша?

· У чому повчальність вірша?

Знайди у вірші «Маринка та Галинка» речення, які можна перетворити на спонукальні із звертанням.

Зверни увагу!

Звертання – це слово чи сполучення слів, що називають того, до кого звернене мовлення, може стояти на початку, у середині або в кінці речення. Під час вимови звертання виділяється паузами, а на письмі – комами або знаком оклику.

Українською мовою звертаються до дівчаток: Галинко, Іринко, Олечко, Оленко, Марійко, Наталочко, Світланко; до хлопчиків: Андрійку, Васильку, Михайлику, Петрику; до дорослих: Ларисо Володимирівно, Тамаро Петрівно, Олександре Леонідовичу, Світлано Михайлівно, Оксано Віталіївно, Даниле Андрійовичу.

4.
Розкажіть, що зображено на малюнку? Де знаходиться дівчинка? Задай дівчинці питання. Використовуй у мові звертання.

5. Запишіть імена у формі звертання:

· дівчаток твого класу;

· хлопців твого класу;

· твоєї бабусі, дідуся.

Прочитай.

Донецький край славиться своєю промисловістю. У місті Харцизьку знаходиться найбільший у нашому регіоні виробник прямошовних труб – Харцизький трубний завод. Міжнародне визнання підтверджується «Золотою медаллю» від Асоціації сприяння промисловості Франції.

· Дізнайся більше про Харцизький трубний завод.

· До кого ти можеш звернутися за додатковою інформацією?

·
Підготуй питання зі звертанням.

Послухай вірш. Як ти розумієш вислів: «Хто спішить, той смішить».

ХТО СПІШИТЬ, ТОЙ СМІШИТЬ

Кличе лиска черепаху, Черепаху-костомаху:

— Йди, голубонько, сюди! Я від спраги помираю… Я нездужаю… Благаю: Принеси мені води!..

— Добре, лиско, я мерщій.. Три години йшла до річки, Три години йшла назад.

Повернулась до лисички, Ледве дише… піт мов град…

— Я була вже коло броду – Та куди ж набрати воду?

І нащо було спішить?

Хто спішить, той смішить!

Грицько Бойко

 

 

 

Українською мовою                Російською мовою

мерщій спрага

скорее жажда

· Що було несподіваним для вас, коли читали цей вірш?

· Знайдіть діалог. Прочитайте.

· Знайдіть речення зі звертанням. Випишіть ці речення.

· Поясніть форму слова-звертання, розділові знаки.

· Складіть коротку характеристику героїв вірша, використовуючи різні частини мови.

Вапиши речення зі звертанням. Поясни вживання розділових знаків.

1) На тобі, Гаврило, що мені немило!

2) На тобі, небоже, що мені негоже!

3) Антошку! Їж потрошку, лише не з'їж ложку!

4) Хапай, Петре, поки тепле!

5) З Богом, Парасю, як люди трапляються!

Народна творчість