Допиши окончания имён прилагательных. Вставь

нужные буквы. Определи падежи слов по вопросам.

        с (чего?) капус__н___ лист_ев (__ п.)

     по (чему?) ровн___ р__дам (__ п.)

   под (чем?) весенн___ луч_ми (__ п.)

разводят (что?) комнатн___ растения  (__ п.)

        о (чём?) свеж___ травах  (__ п.)

         к (чему?) развесист___липам (__ п.)

 

* Придумай и запиши предложение с любым словосочетанием.

________________________________________________________________________________________________________

УРОК 46. РОЛЬ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ В ТЕКСТАХ - ОПИСАНИЯХ

 

Вставь пропущенные буквы. Объясни орфограммы.

Подчеркни имена прилагательные в тексте.

Уже к_нец апреля. Со_нце стал_ греть сильнее и жарче. Снег весь растаял. Тол_ко в глуб_не др_мучего леса ив глубок___овраге ещё л_жали у_кие п__л_ски рыхл___ снега. Рощи и л_са уже опуш_лись з_лёным свеж_м л_стом. Из-за д_лёкого син___ моря прил_тели п_рнатые. Одуванчики пов_рнули св_и голо_ки к горячему со_нцу. Дятел кре_ким клюв___стуч_л по сух___ дереву.

 

Выпиши имена прилагательные вместе с именами

существитель­ными. Выдели окончания имён

прилагательных.

Третий день лежит снег. После полудня подул холодный колючий ветер. Небо заволокло тёмными тучами. Пошёл мелкий косой дождь.

Мы возвращались из соседней деревни. Шли полевой дорогой. Встречный ветер затруднял ходьбу. Дождевые капли кололи лицо. Пальто загрубело от ледяной корки. Мы ускорили шаг.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Составь и запиши предложения, используя слова:

дремучий, ти­хий, звериный, опасный, осторожный.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

УРОК 47. МЕСТОИМЕНИЕ

Догадайся, какие слова зашифрованы.

Запиши их через запятую.

       

_________________________ _________________________

_________________________ _________________________

_________________________ _________________________

_________________________ _________________________

_________________________ _________________________

 

Запиши местоимения по лицам.

   1-е лицо                     2-е лицо                 3-е лицо

        ↓                                  ↓                               ↓

_______________ ___________________ ______________

Подумай, подбери и запиши местоимения для

предложений.

Прочитай местоимения. Запиши их начальную форму.

          нас___________        их_____________

         тобой _________       у тебя __________

         о них _________        обо мне ________

         вами __________       ею ____________

 

УРОК 48. МЕСТОИМЕНИЯ 1- го, 2- го, 3- го ЛИЦА

 

Подчеркни местоимения. Определи их лицо и число.

Запиши их в таблицу.

В сосновом бору мы видели рыженькую белку.

Я шёл по узкой тропинке среди высоких хлебов.

Ты учишься в школе. Ты — ученик.

Ласточка свила гнездо. Оно висит под самой крышей. Ребята пришли в класс раньше. Они дежурные.

Птица несёт в клюве соломинку. Она строит гнездо.

 

Число	1-е лицо	2-е лицо	3-е лицо
Единственное
Множественное

Соедини стрелкой слова левого и правого столбиков.   

Запиши, что получилось.

Вставь пропущенные буквы. Допиши подходящие

местоимения. Какие слова заменяют местоимения в

тексте?

Лет___на топ_лях по_вляется пух.___п_крывает толстым

слоем д_р_ги, крыш_ домов. Лё_кие пуш_нки зал_тают в окна. ___приносят много хл_пот хозяйкам. Учёные выв_ли новое т_п_линое дер_во.___рано з__ленеет и не даёт пуха.

 

УРОК 49. ЕДИНСТВЕННОЕ И МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО МЕСТОИМЕНИЙ

 

Подбери местоимения к словам. Составь три

предложения, ис­пользуя данные сочетания слов.

вы	идут _______________________________________
мы	идём ______________________________________
они	идёте _____________________________________

Допиши местоимения во множественном числе.