Что такое информация в деловой риторике?

а) это короткое устное сообщение о каких- либо событиях, которые произошли

б) это сообщение о том, что предстоит, что произойдет

в) это краткое изложение содержания книги или фильма

г) развернутое сообщение, которое раскрывает важную научную или общественно-политическую проблему.

 

7. Предлагаются утверждения, на которые нужно ответить, частично согласившись и частично возразив против данного тезиса, приведя аргументы «за» и «против»:

Образец: Хорошо, когда ты единственный ребенок в семье. С одной стороны, хорошо, когда ты единственный ребенок в семье, все внимание родители уделяют тебе и все свои деньги тратят на тебя, с другой стороны, плохо, когда ты единственный ребенок в семье, потому что часто бывает дома скучно, тебе никто не помогает, не защищает тебя.

1. Хорошо, когда у родителей есть машина. 2. Хорошо, когда у тебя много

друзей. 3. Хорошо, когда зимой много снега.

 

Вариант 5

Какое выступление должно содержать новую, полную и краткую информацию, с несколькими конкретными фактами?

а) Рекламное выступление

б) Информационное выступление

в) Развлекательное выступление

г) Автобиография

 

2. Определите задачу и сверхзадачу в следующих риторических текстах:

1. ПТУ - это профессионально-техническое училище, где готовят молодую рабочую смену. При каждом большом заводе есть свое училище. Что такое профтехучилище? Это одновременно и школа и завод. Школа, потому что здесь в классах будущие рабочие учат те же предметы, что и в обычной школе. Без физики, химии, математики, черчения не понять другие, технические науки, которые нужно знать каждому специалисту. А завод, потому что здесь опытные мастера своего дела учат молодежь работать на станках, воспитывают у своих питомцев любовь к труду. ПТУ, кроме аттестата о среднем образовании, выдает еще диплом о рабочей профессии. Выпускники с таким дипломом - желанные люди на заводе. Им можно смело довериться: дать любой станок, поручить ответственное задание. Они не подведут! (Ф. Лев)

2. Нас, учителей, очень тревожит, что некоторая часть выпускников школ плохо владеет языком. Иногда можно слышать или читать бледную, невнятную, искалеченную речь. Когда я слышу такую жалкую, искаженную речь, мне кажется, что в хорошем концертном зале играют на расстроенной скрипке или пытаются вырезать из дерева фигуру красавицы ржавым топором. Язык - это своеобразное окно, через которое человек всматривается в мир, постигает жизнь. Но что он увидит и постигнет, если его окно закопчено, опутано паутиной? Любовь к Родине невозможна без любви к родному слову. Только тот может постигнуть своим сердцем и разумом красоту, величие и могущество нашей многонациональной Родины, кто дорожит родным словом. Человек, который не любит языка родной матери, которому ничего не говорит родное слово, это человек без рода и племени. (В. Сухомлинский)

 

3. Даны темы. Проанализируйте возможные ситуации, где вам может понадобиться выступить с такими речами. Сформулируйте для каждой ситуации цель и задачу (и сверхзадачу) речи. Выступите на одну из тем с небольшой речью:

1. Образованный человек - полезный человек. 2. Импортные лекарства на нашем прилавке. 3. Собака - мой друг. 4. О пользе восьмичасового сна. 5. Курсы секретарей-референтов для студентов.

 

Что такое «рассказ о событии»?

а) в нем говорится о происходящих событиях, последовательности каких-либо поступков, действий

б) это описание человеком в произвольной форме основных этапов его жизни

в) это официальное информационное сообщение, в нем все сведения должны быть сообщены полно, точно и правильно, в соответствии со схемой.

г) это официальный устный или письменный рассказ человека о себе, составленный по принятому в обществе стандарту

 

Для чего нужна реклама?

а) для того, чтобы производитель мог сообщить покупателю о наличии того или иного товара, услуги, о его отличительных качествах и особенностях, о том, как получить этот товар или услугу;

б) для того, чтобы потребитель мог узнать об этом товаре или услуге, выбрать из имеющихся товаров и услуг то, что ему нужно, то, что лучше по качеству, а также то, что ему по средствам

в) убедить прийти на концерт, поехать на экскурсию, прочитать книгу, купить тот или иной товар

г) все ответы верны

 

6. Какие риторические правила нарушают ораторы в следующих примерах? В чем причина этих нарушений? Что можно им посоветовать для исправления положения?

1. (Курсант прилетел на Венеру, где живут его родители, и понял, что случилось что-то необычное. Он обращается за разъяснениями к мальчику лет 12).

- Ты, наверное, все знаешь. Ну-ка скажи, что произошло на Венере?

- Может, он его просто не услышал, - сказал Всеволод, разглядывая мой курсантский значок, - а они из этого такое раздули.

- Кто кого не услышал? Говори по порядку.

- Так я и говорю. Он ехал с дальних плантаций, и вдруг у него испортился вездеход. Там, знаешь, привод компрессора...

- Не надо про компрессор. Что было дальше?

- Дальше начался черный теплон. - Парень оживился. - Ух, и теплон был! На нашем куполе две антенны расплавилось.

- Стоп! Ты сказал - испортился вездеход. Дальше!

- Вот я и говорю: испортился. А тут теплон начинается, чернота пошла. И тут он проезжает мимо.

- Кто мимо кого? Говори же толком!

- Тудор мимо Холидея. Холидей ему по УКВ - возьми меня, терплю бедствие. А тот будто и не слышит. Проехал - и все.

- Ну а Холидей что?

- А там один самолет удирал от теплона. Так он услышал вызов Холидея и подобрал его.

Повезло ему, а то бы сгорел. (Е. Войскунский, И. Лукодьянов)

2. (В Италии на отдыхе русские обсуждают, что дома сейчас масленица, все едят блины и иногда объедаются до такой степени, что делается плохо. Итальянцы недоумевают: что такое блины? Почему от них делается плохо? Зачем же их едят, если плохо?)

Учитель математики: Сейчас я возьму на себя честь объяснить вам, что такое блин. Для получения этого последнего берется окружность в три вершка в диаметре. Пи-эр квадрат заполняется массой из муки с молоком и дрожжами. Затем все это сооружение подвергается медленному действию огня, отделенного от него железной средой. Чтобы сделать влияние огня на пи-эр квадрат менее интенсивным, железная Среда покрывается олеиновыми и стеариновыми кислотами, то есть так называемым маслом. Полученная путем нагревания тягуче-упругая смесь вводится затем через пищевод в организм человека, что в большом количестве вредно. (Н. Тэффи)