Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Прийменник (the Preposition)Содержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте
Прийменник – це частина мови, яка служить для зв’язку слів у реченні. Відповідно до значення розрізняють прийменники часу, місця, напрямку та ін. Прийменники часу Ми використовуємо прийменники часу для того, щоб сказати коли щось відбулось, відбувається або відбудеться. Найбільш поширеними є at, in та on.
Примітка: ми використовуємо from…to, щоб показати тривалість. Напр.. She works from 9 am to 6 pm every day.
Прийменники місця Ми використовуємо прийменники місця для того, щоб говорити про місцезнаходження людей або предметів. Серед них:
Прийменники напрямку Ми використовуємо прийменники напрямку для того, щоб показати напрямок, у якому хтось або щось рухається. До них належать:
Числівник (the Numeral) Числівники поділяються на кількісні і порядкові. Кількісні числівники відповідають на запитання скільки? Порядкові числівники відповідають на запитання котрий?
Кількісні числівники
Особливості утворення кількісних числівників · Кількісні числівники від 13 до 19 утворюються за допомогою суфікса –teen. · Кількісні числівники, що означають десятки від 20 до 90, утворюються за допомогою суфікса –ty. · Між сотнями та десятками, а, якщо пропущені десятки, то між сотнями і одиницями ставиться and: 358 – three hundred and fifty – eight. · Числівники hundred, thousand, million не приймають закінчення –s у множині: two hundred books. · Розряди цілих чисел в англійській мові розділяються комами: 1,234,765 (one million two hundred and thirty-four thousand seven hundred and sixty-five) · Десяткові дроби в англійській мові розділяються крапкою, яка читається point. Кожна цифра дробової частини десяткового дробу читається окремо. Нуль читається zero: 56.704 – fifty-six point seven zero four. Порядкові числівники
Особливості утворення порядкових числівників · Усі порядкові числівники, крім first, second, third утворюються від відповідних кількісних числівників за допомогою суфікса –th. · Порядкові числівники вживаються з означеним артиклем. · Деякі числівники мають відмінності у правописі: fi ve – fi f th, eigh t – eighth, nin e – ninth, twel ve – twel f th. · У числівників 20th – 90th буква y замінюється на ie перед суфіксом -th. Числівники у датах · При читанні чотиризначних чисел, що означають роки, спочатку читаються дві перші цифри, а потім дві останні: 1992 – nineteen ninety-two. · Дати пишуться так: 5th Dec., або: Dec. 5th., або 5.12. – і читаються: the fifth of December або December the fifth. Часто також вказується рік. Пишеться: April 3rd, 1962 або 3.4.62. Читається: April the third nineteen sixty – two. · Коли необхідно вказати день тижня, то пишемо так: Sunday, 7th September. Порядок слів у розповідному, запитальному та заперечному реченні. Коротка відповідь на запитання.
У розповідному реченні порядок слів прямий і фіксований:
У заперечному реченні частка not ставиться після допоміжного дієслова. Напр.. They do not (don’t) study English at school.
Запитальні речення бувають чотирьох типів.
I. Загальні запитання Загальне запитання – це запитання до змісту всього речення. На нього можна дати відповідь „Так” або „Ні”. У загальному запитанні перед підметом, тобто на перше місце в реченні, виноситься допоміжне або модальне дієслово. Напр.. They study English at school. Do they study English at school? На загальне та розділове запитання можна дати коротку відповідь. Вона складається із слів Yes або No, підмета, вираженого займенником, та допоміжного або модального дієслова, після якого у заперечній відповіді ставиться частка not. Напр.. Do they study English at school? – Yes, they do./No, they do not (don’t). I. Спеціальні запитання Спеціальне запитання – це запитання до якогось члена речення: підмета, присудка, додатка, означення, обставини. Спеціальні запитання починаються питальними словами (what, how, when, where, why, who), або питальними групами слів (how…, what…, which…, whose…). На другому місці, тобто після питального слова або питальної групи слів, у такому запитанні знаходиться допоміжне дієслово, на третьому місці – підмет, на четвертому – смислове дієслово, а за ним решта слів, якщо такі є. Напр.. Where do they study English? What do they study at university? What do they do at university? Примітка: Запитання до підмета як правило, починаються питальними словами who або what. У цих запитаннях дієслово вживається у розповідній формі. Напр. John saw Alice yesterday. Who saw Alice yesterday? Запитання до додатка, як правило, також починаються питальними словами who або what. У цих запитаннях дієслово вживається у запитальній формі. Напр. Johnsaw Alice yesterday. Who did John see yesterday?
III. Альтернативні запитання Альтернативні запитання – це запитання, у яких є альтернатива, тобто вибір. Альтернативне запитання можна поставити до будь-якого члена речення: підмета, присудка, додатка, означення, обставини. Альтернативне запитання, як і загальне, починається з допоміжного дієслова. Частка or ставиться безпосередньо після того слова, до якого ставиться запитання. Напр.. Do they study English at school or at home? Do they study English or French at school? Do they study or teach English at school? Але: у альтернативному запитанні до підмета допоміжне дієслово повторюється і перед другим підметом. Напр.. Do they study English at school or does he? IV. Розділові запитання Розділові запитання використовуються тоді, коли ми узгоджуємо свою думку з думкою інших людей. Вони складаються з основної частини і „хвостика” (question-tag). В основній частині іде прямий порядок слів, як у розповідному реченні, у „хвостику” – запитальний. „Хвостик” складається із допоміжного або модального дієслова та підмета, вираженого займенником. Слід також пам’ятати: якщо основна частина є стверджувальним реченням, то „хвостик” – заперечним. І навпаки: якщо основна частина є заперечним реченням, то „хвостик” –стверджувальним. Напр.. They study English at school, don’t they? They don’t study English at school, do they? Дієслово (the Verb) Дієслово в англійській мові має чотири форми, тобто чотири закінчення ФОРМИ ДІЄСЛОВА
Дієслова діляться на правильні і неправильні. Правильні дієслова – це ті, які мають у другій та третій формах закінчення –ed. Неправильні дієслова – це ті, які не мають у другій та третій формах закінчення –ed. Вони утворюють ці форми шляхом зміни кореня (див. Таблицю неправильних дієслів). Четверта форма дієслова утворюється додаванням закінчення –ing, як до правильних, так і до неправильних дієслів, тому в таблиці неправильних дієслів вона приводиться не завжди.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-08; просмотров: 411; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.227.209.251 (0.011 с.) |