Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Дієприкметник (the Participle)
Дієприкметники поділяються на: a) present participles (playing, running), b) past participles (played, written), c) perfect participles (having written). · Present та past participles можуть вживатися як прикметники. The present participle (-ing) описує, яким хтось або щось є. Напр.. It’s a very tiring job. Він відповідає на запитання який? The past participle (-ed) описує, як хтось почувається. Напр.. He’s very tired.
Дієприкметники також можуть: · називати час. Напр.. Нaving done her homework, she watched TV. (After she had done her homework, she watched TV.) · називати причину. Напр.. Being late, he took a taxi. (Because he was late, he took a taxi.) Having spent all her money, she asked for a loan. (Because she had spent all her money, she asked for a loan.) · вживатися замість відносного займенника і повної форми дієслова. Напр.. The man standing at the door is my boss. (The man who is standing at the door is my boss.) The information presented in the article was very interesting for engineering students. (The information which was presented in the article was very interesting for engineering students.) · вживатися замість past simple у розповідях, коли ми описуємо події, що відбулися відразу одна після одної. Напр.. Turning agains the wind the rotor started the turbine. (The rotor turned agains the wind and started the turbine.) · вживатися для того, щоб уникати повтору past continuous в одному і тому ж реченні. Напр.. They were improving the properties of the plastic using additives. (They were improving the properties of the plastic and they were using additives.)
Умовний спосіб дієслова (the Conditionals) · Є три типи умовних речень. Кожний тип складається з двох частин: умовного речення (припущення), яке починається словом if, та головного речення, яке показує результат припущення.
· Умовні речення типу 1 виражають реальні або дуже ймовірні ситуації у теперішньому чи майбутньому. Вони утворюються так:
Напр.. If Robert studies hard, he will pass his exams. If you heat ice, it melts. If you feel unwell, call the doctor. If you need any help, please call me. If the tests go well, the project might start ahead of schedule. · Умовні речення типу 2 виражають уявні або дуже малоймовірні ситуації, які навряд чи відбудуться у теперішньому чи майбутньому. Вони утворюються так:
Напр.. If I had a lot of money, I would buy a big house. (I don’t have much money, so it is unlikely that I will buy a big house.) If I had the time, I would take up a sport. (I don’t have the time, so it is unlikely that I will take up a sport.) · Ми можемо вживати were замість was для всіх осіб: If Peter was/were here, he would tell us what to do.
· Ми використовуємо If I were you, щоб дати пораду: If I were you, I’d talk to him about my problem.
· Умовні речення типу 3 виражають уявні ситуації в минулому, тобто вони вказують на ситуації, які не трапились. Вони утворюються так:
Напр.. If she had called earlier, I would have told her about the meeting. (She didn’t call earlier, so I didn’t tell her about the meeting.) If she had studied harder, she would have passed the test. (She didn’t study, so she didn’t pass the test.)
· Ми використовуємо дієслово wish, щоб висловити бажання. · Wish + past simple: коли ми хочемо сказати, що хотіли б, щоб щось було інакше зараз. Напр.... I wish I knew English well. (But I don’t know it well.) I wish I didn’t have a temperature. (But I have a temperature.) · Wish + past perfect: щоб висловити жаль з приводу того, що щось відбулось, абоне відбулось у минулому. Напр..I wish I had got your message earlier. (But I didn’t get it earlier.) I wish I had talked to him. (But I didn’t talk to him.). I wish I had listened to the teacher’s advice. (But I didn’t listen to it.) I wish I hadn’t lost my wallet. (But I lost it.) · Wish + would: a) для чемного наказу. Напр.. I wish you would stop talking. (Please, stop talking.) б) щоб висловити наше бажання щодо зміни ситуації, або чиєїсь поведінки, оскільки вона нас дратує. Напр.. I wish the wind would stop blowing. I wish John would stop insulting people. · Примітка: ми можемо використовувати were замість was після wish. Напр.. I wish she were/was more polite.
Найбільш вживані скорочення дієслівних форм
Appendix 2 IRREGULAR VERBS
Appendix 3 AUDIOSCRIPTS Unit 1 THE NATIONAL TECHNICAL UNIVERSITY OF UKRAINE "KYIV POLYTECHNIC INSTITUTE" It’s my job When I left school, I started work for a plastics company, one of the biggest in the country. We make everything from small components for medical equipment to large water pipes – the blue ones which are replacing metal pipes everywhere. My apprenticeship lasts for three years. I’m in my final year now. It’s a mix of work, which I get paid for, of course, on-the-job training, and study at the local college. I’ve learned a lot of practical skills from the on-the-job training. It’s supervised by skilled workers. There’s quite a lot of paperwork as I have to complete forms to show I’ve reached the right standard. I had day release to attend college one day a week in the first two years of my apprenticeship and I’ve got two days a week in my last year. I’ve learned things like working in teams, problem-solving, communication skills, and using new technologies at work, as well as engineering subjects. This year I’m completing an HNC, a Higher National Certificate, in Engineering I like learning while working, but it’s quite hard work. There’s a lot of studying to do – at home in the evenings and at weekends too. I’m doing about ten hours a week right now. It’s quite hard when your friends are out having a good time. Once I’m fully qualified and have a bit more experience. I hope to get promoted to team leader. That means I’ll be in charge or a team of six – more responsibility and better pay.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-08; просмотров: 219; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 13.59.130.130 (0.02 с.) |
