У котрому рядку є помилка в уживанні прийменника?

А. Звернутися на адресу.

Б. Надіслати за адресою.

В. Мешкати за адресою.

Г. Конверт з адресою.

 

У котрому рядку є помилка у вживанні прийменника?

А. За власним бажанням.

Б. З багатьох причин.

В. Оплати по безготівковому рахунку.

Г. Тканина на костюм.

 

У котрому рядку правильно вжито конструкції з прийменниками?

А. Вхід за перепустками, виставити по кордону, працювати по сумісництву.

Б. Перелік витрат на святкування, перейшло по спадку, за даними розвідки.

В. Кампанія по збору підписів, кошторис по філії банку, від 15 до 23 січня.

Г. Комісія для складання резолюції, почути по радіо, йти по лікаря.

 

У котрому рядку неправильно вжито конструкції з прийменниками?

А. На бажання публіки, згідно з наказом директора.

Б. Називати на ім’я і по батькові, піти по ліки.

В. Вступати до інституту, книжки для мене.

Г. Одружитися на ній, вислати по пошті.

 

У котрому словосполученні є помилка в уживанні прийменника?

А. Відпустка по хворобі, за нашим проханням.

Б. З вини працівника, за місцем роботи.

В. Після повернення з відрядження, через незначне непорозуміння.

Г. Згідно з новим законом, на ваше замовлення.

 

У котрому рядку всі словосполучення утворено правильно?

А. Працювати по контракту, піти за документами.

Б. Працювати на комп’ютері, при проведенні експерименту.

В. Називати на ім’я, рекомендації щодо застосування.

Г. Подорож по морю, по всім питанням.

У котрому рядку всі прийменникові конструкції утворено неправильно?

А. Папка з документами, згідно з постановою.

Б. Прийти у справі, торт на замовлення.

В. Надіслати по пошті, при несприятливих умовах.

Г. Відповідно до ухвали, тренер з плавання.

 

У котрому рядку всі прийменникові конструкції утворено неправильно?

А. Працювати за покликанням, агент із продажу.

Б. Пішов у справі, автобус на замовлення.

В. Відповідно з законом, чинний по даний час.

Г. До п’ятого числа, поличка на квіти.

 

У котрому рядку не допущено мовностилістичної помилки?

А. Ми не зможемо Вам допомогти по тій причині, що не маємо достатніх засобів.

Б. При виявленні хиб у роботі звертайтеся до контрольних органів.

В. Ми не будемо брати участі в цих заходах.

Г. Механізм можна увімкнути при допомозі пульта.

 

У котрому рядку не допущено мовностилістичної помилки?

А. По розпорядженню керівництва ми урізноманітнюємо продукцію.

Б. Відрекомендуйте мене, будь ласка, своєму товаришеві.

В. При всьому цьому ми працюємо над збільшенням асортименту.

Г. Цей законопроект можна прийняти за основу.

 

У котрому рядку в реченні правильно вжито прийменники?

А. Розв’язати складний приклад можна при допомозі калькулятора.

Б. Міліціонери ведуть роботу по знешкодженню організованої злочинності.

В. Згідно з наказом ректора курити біля навчальних корпусів заборонено.

Г. Книжки відправили по місцю призначення.

У котрому рядку в реченні правильно вжито прийменники?

А. У наступний четвер працюємо по вільному графіку.

Б. Будемо діяти в залежності від обставин.

В. Документи складено відповідно до законодавства.

Г. Другу іноземну мову вивчають по власному бажанню.

 

У котрому рядку в реченні правильно вжито прийменник?

А. По наказу ректора його відрахували з університету.

Б. Я не відвідував занять три дні, оскільки брав участь у змаганнях по баскетболу.

В. Я звернулася до кваліфікованого фахівця з продажу нерухомості.

Г. Екзамен по фізиці буде найтяжчим для студентів.

 

У котрому реченні правильно вжито прийменник?

А. Треба виконувати інструкції з техніки безпеки.

Б. Я буду складати екзамен по українській мові.

В. Інструктор з плавання стежив, щоб змагання проходило по всім правилам.

Г. Засідання по питаннях створення нових робочих місць відбудеться наступного тижня.

 

У котрому реченні правильно вжито прийменник?

А. Шиємо взуття на індивідуальне замовлення.

Б. Він розмовляє на англійській мові.

В. В шостій годині почали обговорювати останнє питання порядку денного.

Г. Пішов до магазину за канцелярськими товарами.

Розділ 15. Синтаксичні та пунктуаційні норми

У котрому рядку правильно скоординовано підмет із присудком?

А. Я з друзями ходили в музей.

Б. У Львівській політехніці навчаються велика кількість студентів.

В. Виставка-продаж виправдав очікування загалу.

Г. УПА засвідчила приклад нескореності та свободи.

У котрому реченні неправильно узгоджено підмет і присудок у формі числа?

А. Більшість студентів, аспірантів, викладачів прийшла на мітинг.

Б. Більшість громадян, які звернулися до юридичного відділу, отримала консультацію.

В. Багато людей так і не змогло потрапити на виставку.

Г. На стенді висіли декілька нових оголошень.

У котрому рядку правильно узгоджено підмет із присудком?

А. Виставка-продаж вражала асортиментом продукції.

Б. Більшість керівників адміністрацій зібрались на збори.

В. США запропонувала провести екологічну конференцію.

Г. Невелика кількість студентів-іноземців навчаються у Львівській політехніці.

У котрому рядку правильно скоординовано підмет із присудком?

А. Місто Суми відсвяткували День незалежності.

Б. Журі визначили переможців.

В. Більшість студентів виконує домашнє завдання.

Г. Газета «Поступ» опублікував виступ міністра.

 

У котрому рядку не порушено синтаксичних норм?

А. По понеділкам заняття відбуваються в четвертому корпусі.

Б. Цього року робітники професійно виклали бруківку.

В. Такі лекції важко сприймаються студентами.

Г. Курсову роботу написано першокурсником.

У котрому рядку немає синтаксичних помилок?

А. Указ підписав Президент України.

Б. Указ підписаний Президентом України.

В. Указ підписано Президентом України.

Г. Указ підписується Президентом України.

У котрому рядку немає логічних помилок у вживанні однорідних членів речення?

А. Запрошуємо на роботу провізорів, фармацевтів та працівників з медичною освітою.

Б. В асортименті мучні вироби: крупи, макарони, сири.

В. Продаємо вітчизняне та імпортне взуття.

Г. Надішлемо Вашу кореспонденцію, буклети, листівки тощо фізичним особам.

 

У котрому рядку немає логічних помилок у вживанні однорідних членів речення?

А. Пропонуємо фарби: інтер’єрні, фасадні, ґрунтовки, вікна і двері.

Б. Пропонуємо екскурсії по Львову та Україні.

В. Продаємо вітчизняне та імпортне медичне обладнання.

Г. В асортименті канцелярське приладдя, ручки, олівці, гумки, маркери.

У котрому рядку неправильно вжито однорідні члени речення?

А. Лікар надає консультації: обстеження, лікування.

Б. Напишіть ділові документи: автобіографію, заяву, пояснювальну записку.

В. Відвідали Марокко, Індію та інші екзотичні країни.

Г. Іменник має граматичні категорії роду, числа, відмінка.

 

10. Правильне продовження речення Повернувшись з-за кордону … подано в рядку:

А. Його зустрічали всією родиною.

Б. Він відкрив власну фірму.

В. Довелося шукати нову роботу.

Г. Їм було повідомлено дату наступної поїздки.

 

11. Синтаксично правильне продовження речення Закінчивши університет … подано в рядку:

А. Мене зарахували на посаду редактора.

Б. Наступний рік пройшов успішно.

В. Я став редактором журналу.

Г. Переді мною відкриються блискучі перспективи.

У котрому рядку порушено синтаксичну норму?

А. Вжити заходи, говорити на українській мові.

Б. Говорити українською, дотримати обіцянки.

В. Оволодіти нормами, опанувати фах.

Г. Постачати товар, телефонувати замовникові.

У котрому рядку вжито невластиву українській мові пасивну конструкцію?

А. Ми написали дві розрахункові роботи.

Б. Нам треба написати дві розрахункові роботи.

В. Нам дозволили написати дві розрахункові роботи.

Г. Нами написані дві розрахункові роботи.

У котрому рядку є прямий порядок слів у реченні?

А. Невідомі віруси атакують комп’ютери.

Б. Комп’ютери атакують невідомі віруси.

В. Атакують невідомі віруси комп’ютери.

Г. Атакують комп’ютери невідомі віруси.

 

У котрому рядку не порушено порядку слів у реченні?

А. Кожен Новий рік зустрічає по-своєму.

Б. Кожен зустрічає Новий рік по-своєму.

В. По-своєму Новий рік зустрічає кожен.

Г. Зустрічає Новий рік по-своєму кожен.