V. Зміни приголосних при словотворенні

Завдання 1. Перепишіть подані слова, виправляючи в них помилки.

Кременчукський, Туретчина, народичський, вузькіший, дорогіший, фашиський, печенігський, брацький, острогський, петербургський, люцтво, владивостокський, случський, блисчати, Одесьчина, Онищин, Мелащин, кріпатчина, Черкасчина.

Завдання 2. Запишіть подані слова українською мовою і поясніть їх правопис.

Воронежский, карабахский, винницкий, волжский, запорожский, мадагаскарский, студенческий, шовинистский, батрачество, ужгородский, гагаузский, брестский, збаражский, звенигородский, золотоношский, иртышский, кагарлыкский, кальмиусский, меккский, камчатский, персидский, квебекский, гигантский, новозеландский, иракский, модернистский, черкесский, бугский, бухарестский, казахский, венский, волновахский, экстремистский, гадячский, кембриджский, киргизский, люксембургский.

Завдання 3. Утворіть вищий ступінь порівняння прикметників, поясніть зміни приголосних.

Слабкий, тонкий, близький, дорогий, далекий, солодкий, глибокий, високий, легкий, дужий, довгий, товстий, короткий, важкий.

Завдання 4. В якій з шести наведених груп в усіх похідних словах відбуваються зміни приголосних перед суфіксами - ськ(ий), -ств(о)?

а) гірни к – гірни...ький, заво д – завод...ький, Черка с и – черка...ький; б) парубо к – парубо...ький, Сива ш – сива...ький, Воли н ь – волин...ький, в) тка ч – тка...тво, турис т – турист...ький, Гадя ч – гадя...ький; г) сиро т а – сиріт...ький, боягу з – боягу...тво, коза к – коза...тво; ґ) Пари ж – пари...ький, бра т – бра...тво, че х – че...ький; д) Запорі жж я – запорі...ький, товари ш – товари...ький, пта х – пта...тво.

Завдання 5. В якій з шести наведених груп в усіх прикметниках, утворених за допомогою суфікса - ськ(ий) від географічних назв і назв народів, не відбуваються фонетичні зміни:

а) Лейпциг – лейпци...ький, Гамбург – гамбур...ький, Кременчук – кременчу...ький; б) Стасбург – страсбур...ький, Владивосток – владивосто...ький, Кандалакша – кандалак...ький; в) Буг – бу...ький, Рига – ри...ький, Суец – суе...ький; г) казах – каза...ький, тюрки – тюр...ький, Мекка – ме...ький; ґ) Гаага – гаа...ький, калмик – калми...ький, таджик – таджи...ький; д) Гринвіч – гринві...кий, чуваш – чува...ький, латиш – лати...ький.

Завдання 6. Утворіть прикметники за допомогою суфікса -сь(кий) від поданих слів. Зробіть морфемний аналіз кожного слова.

Козак, читач, молодець, таджик, ткач, німець, грек, словак, узбек;

Буг, Париж, француз;

Чех, волох, товариш, Залісся;

Студент, гігант, казах, тюрк, Чикаго;

Кавказ, Черкаси, Арзамас, Кривий Ріг, Волга, Калуга, Онега, Запоріжжя, Кременчук, Прилуки, Золотоноша, Кролевець, Карабах, Владивосток.

 

Завдання 7. Від поданих слів утворіть іменники за допомогою суфікса -ств(о).

Товариш, убогий, боягуз, садівник, козак, птах, співробітник, студент, каліка, неук, вівчар, скотар, бджільничий, ткач, агент, потомки, лицар, селянин.

Завдання 8. Від поданих іменникових основ за допомогою суфікса - ськ(ий) утворіть прикметники; обґрунтуйте наявність чи відсутність змін кінцевих приголосних основи.

Запоріжжя, Донецьк, Буг, Рига, козак, таджики, чуваші, калмики, печеніги, скіфи, якути, татари, німці, поляки, українці, чехи, латиші, литовці, Волга, Кавказ, Карпати, Гамбург, Балхаш, Іртиш, Петербург, Єкатиренбург, Цюріх, Вашингтон, студент, університет, Париж, Кременчук, Ужгород, Чернігів, Одеса, киргизи.

Завдання 9. Підберіть однокореневі слова і форми того самого слова, в яких відбулося б чергування приголосних, наприклад: Книга-книзі-книжечка.

Дорога, каталог, друг, шпак, історик, фізика, чоловік, горох, пух, колега, техніка, електрика, парубок, запах, нюх, колиска, увага, льох, епоха, логіка, нога.

Завдання 10. Переписуючи, замість крапок поставте пропущені ч або щ; поясніть правопис слів; складіть з виділеними словами речення.

Соня…ник, ру…ниця, безпе…ний, міся…ний, пшени…ний, торі…ній, піврі…ний, півні…ний, сма…ний, моло…ний, моло…ниця, дові…ний, серде…ний (бідолашний).

Завдання 11. Від поданих іменників-назв етнічних груп населення за допомогою суфікса - ськ- утворіть прикметники назви мов.

Таджики, курди, латиші, узбеки, казахи, абхазці, калмики, українці, росіяни, білоруси, татари, грузини, литовці, киргизи, чуваші, якути, каракалпаки, перм’яки, гагаузи, нанайці, туркмени, лаки, башкири, турки, печеніги, половці, німці, коряки, ескімоси.

Завдання 12. Утворіть вищий ступінь порівняння прикметників та прислівників. Складіть з даними словами речення.

Дорогий, дужий, високий, вузький, низько, високо, красивий.

Завдання 13. За допомогою суфікса - ин(а) утворіть, де можна, назви територій.

Області: Київська, Волинська, Черкаська, Дніпропетровська, Полтавська, Хмельницька, Житомирська, Вінницька, Рівненська, Запорізька, Івано-Франківська, Кіровоградська, Чернігівська, Луганська, Сумська, Херсонська, Миколаївська, Львівська, Харківська, Чернівецька, Донецька, Одеська, Закарпатська.

Завдання 14. Перекладіть слова українською мовою. Порівняйте правопис даних слів у російській та українській мовах.

Русский, одесский, французский, петербургский, узбекский, таджикский, угличский, молодецкий, немецкий, чешский, кавказский, ткацкий, турецкий, киргизский, гигантский, рыбацкий, пражский, парижский, запорожский, рижский, кременчукский, казахский.

Спрощення груп приголосних

Завдання 1. Від поданих слів утворіть прикметники. Групи приголосних, у яких відбулося спрощення, підкресліть.

Честь, гігант, користь пристрасть, радість, швидкість, солдат, жалість, захист, ненависть, область, турист, аванпост, баласт, капость, контраст, перехрестя, пестити, піст, кістка, форпост, щастя, злість, доблесть, вартість, об’їзд, почесть, хвастати.

Завдання 2. Перекладіть українською мовою і поясніть написання слів.

Безвыездно, комендантский, гигантский, жалостный, шестьсот, проездной, скоростной, собственный, бесхитростный, областной, поздний, устный, редкостный, туристский, вестник, свистнуть, солнечный, бессмертный, качественный, антифашистский, декадентский.

Завдання 3. Вставте, де треба, пропущені букви д, т, к. Cлова запишіть у дві колонки: перша – в які не вставляли букв, друга – в які вставляли пропущені букви.

Швидкіс…ний, якіс…ний, улес…ливий, хвас…ливий, контрас…ний, щас…ливий, блис…нути, аген…ство, волейболіс…ці, (від “волейболістка”), учас…ник, заздріс…ний, ус…ний, щотиж…ня, очис…ний, п’я…десят, шелес…не, гіган…ський.

Завдання 4. В якому варіанті допущена помилка на спрощення у групах приголосних?

а) пристрасний; б) студентство; в) фашистський; г) контрасний.

Завдання 5. В якому варіанті допущена помилка на спрощення у групах приголосних?

а) яхтсмен; б) кістлявий; в) виїзний; г) зап’ясний.

Завдання 6. В якому варіанті допущена помилка на спрощення у групах приголосних?

а) хворосняк; б) шістсот; в) прихвосні; г) випускний.

Завдання 7. В якому варіанті допущена помилка на спрощення у групах приголосних?

а) гігантський; б) агенство; в) повістці; г) хруснути.

Завдання 8. В якій з шести наведених груп в усіх похідних словах відбувається спрощення в групах приголосних?

а) блиск – блис...нути, випуск – випус...ний, виїздити – виїз...ний; б) ремесло – реміс...ник, контраст – контрас...ний, честь – чес...ний; в) зап’ястя – зап’яс...ний, плюск – плюс...нути, баласт – балас...ний; г) пестити – пес...ливий, брязк – бряз...нути, масло – мас...ний; ґ) якість – якіс...ний, тиждень – тиж...невий, проїзд – проїз...ний; д) компост – компос...ний, шість – шіс...надцять, вість – віс...ник.

Завдання 9. Поясніть випадки спрощення приголосних або його відсутність.

Тижневий, проїзний, улесливий, вісник, чесний, зап’ястний, пестливий, хвастнути, шістнадцять, бризнути, блиснути, випускний, аванпостний, компостний, форпостний, сонячний, зловісний, ремісник, цілісний, інтелігентський, виїзний, шелеснути, гончар, імла, серце.

Завдання 10. На місці крапок, де потрібно, поставте пропущені літери. Поясніть правопис слів. Порівняйте їх вимову й написання.

Совіс...ний, сер...це, мес...ник, чес...ний, со...нце, учас...ник, радіс...но, блис...нути, виїз...ний, влас...ний, дилетан...ський, повіс...ці, ус...ний, ціліс...ний, шіс...десят, ях...смен, контрас...ний, хвас...ливий, очис...ний, гіган...ський, студен...ський.

Завдання 11. Перекладіть українською мовою і порівняйте написання слів в обох мовах. Доберіть синоніми до слова жалостливый.

Костлявый, областной, позний, честный, солнце, сердце, проездной, прекрасный, злостный, агентство, шестьсот, блеснуть, мгла, несчастный, каждый, безжалостный, недельный, стелить, наместник, шестнадцать, радостный.

Завдання 12. Утворіть прикметники від поданих слів і поясніть їх правопис. З утвореними прикметниками складіть декілька речень.

Заздрість, студент, радість, жалість, баласт, компост, область, честь, щастя, користь, тиждень, виїзд, якість, контраст, турист, декадент, лестити, пестити, хвастати, аванпост.

Завдання 13. Складіть твір-мініатюру на тему: “Як я допомагаю батькам”, вживши такі слова: радісний, щотижня, корисний, щасливий, чесний, пізній, сонце, совісний.

Завдання 14. Замініть речення одним словом і введіть їх у словосполучення.

З р а з о к: Графік, що складений на тиждень– тижневий графік.

1. Робота, яка дає користь. 2. Відрядження на тиждень. 3. Нарада, що пов’язана з виїздом. 4. Звістка, що викликає радість. 5. Смуга, що захищає поле. 6. Змагання, які відбуваються в області.

Завдання 15. Перепишіть слова, вставте замість крапок, де потрібно, пропущені приголосні.

Безвиїз...но, корис...ливий, облас...ний, пес...ливий, балас...ний, шіс...надцятий, перс...ні, перехрес...ний, кож...ний, зліс...ний, пріс...ний, якіс...ний, свис...нути, шелес...нути, улес...ливий, захис...ний, сер...це, кіс...лявий, турис...ський, влас...ний, ненавис...ний, піз...ній, гіган...ський, ціліс...ний, наміс...ник.

Завдання 16. Перепишіть слова, вставте замість крапок, де потрібно, пропущені приголосні.

Бриз...нути, швидкіс...ний, улес...ливий, осві...читися, хвас...ливий, контрас...ний, щас...ливий, блис....нути, аген...ство, волейболіс...ці, заїз...ний, їж...жу, учас...ник, заздріс...ний, випус...ний, ус...ний, стис...нути, очис...ний, щотиж...ня, студен...ський, зап’яс...ний, компос...ний, буревіс...ник, реміс...ник, проїз...ний, тріс...нути.

Правопис складних слів

Завдання 1. Запишіть складні слова відповідно норм української орфографії..

Електро…силовий, лісо...парк, купівля…продаж, радіо…фізичний, макро…економіка, екс…президент, напів…автомат, блок…система, ролико...підшипники, максі…спідниця, що...небудь, казна...звідки, термо…гідро…динаміка, будь...як, агро…промисловий, сміттє…збірник, метео…станція, три…процентний, вище…згаданий, віч...на...віч, двадцяти…поверховий, будь...де, військово…зобов’язаний, стільки...то, постачальницько...збутовий, аби..як, хтозна...як, що...разу, ліво...руч.

Завдання 2. Випишіть складні слова, що пишуться через дефіс.

Дизель...моторний, стоп...кран, кіловат...година, агро...фірма, державно...правовий, кінець...кінцем, гідро...ізоляція, тепло...обмінник, час...від...часу, без...вісти, будь...де, рік...у...рік, ось...ось, як...небудь, поперечно...шліфувальний, по...перше, вантажно...розвантажувальний, термо...елемент, що...небудь, чотири...місячний, атомно...молекулярний, супер...обкладинка, день...у...день, аби...що, електронно...обчислювальний, авто...страда, по...українськи, контрольно...вимірювальний, гран...прі, кіно...фестиваль, електро...рушійний, опто...електронний, ані...скільки, по...сусідськи, як...най...щиріше.

Завдання 3. Зазначте порядковий номер прислівників, які пишуться разом.

1. До/щенту.

2. В/волю.

3. На/самоті.

4. До/речі.

5. По/латині.

6. На/вік.

7. Казна/де.

8. Без/перестанку.

9. До/побачення.

10. На/щастя.

11. Спід/лоба.

12. У/смак.

13. Ані/телень.

14. До/снаги.

15. Чим/дуж.

16. В/продовж.

17. До/останку.

18. На/різно.

19. Без/упину.

20. Будь/коли.

21. На/сторожі.

22. У/стократ.

23. До/вподоби.

24. Що/духу.

25. Як/найдужче.

26. По/батьківськи.

27. На/поготові.

28. В/нічию.

29. Під/кінець.

30. Десь/інколи.

Завдання 4. Випишіть складні слова, що пишуться через дефіс.

Біо...метричний, східно...український, постачальницько...збутовий, тепло...ізоляційний, довго...тривалий, 10...поверховий, фото...полімерний, контрольно...вимірювальний, електро...рушійний, графітно...вугільний, дослідно...виробничий, десь...інколи, семи...годинний, залізо...бетонний, швидко...діючий, електро...фізичний, фінансово...економічний, конкурентно...спроможний, машино...будівний, метало...різальний.

Завдання 5. Випишіть складні слова, що пишуться разом.

Фізико...математичний, 8...гранний, метало...різальний, біо...паливо, паро...турбіна, мега...байт, виставка...продаж, авіа...техніка, альфа...випромінник, гідро...споруда, рентгено...камера, веб...сторінка, опто...електроніка, блок...схема, мегават...година, мікро...схема, всюди...хід, термо...генератор, шлако...блок, інтернет...технологія, радіометр...рентгенометр, радіо...імпульс, дизель...електрохід, машино...будівний, фінансово...економічний.

Завдання 6. Запишіть складні слова відповідно норм української орфографії.

Авто/транспорт, авіа/промисловість, аеро/навігація, багато/владдя, взаємо/розуміння, водо/сховище, домо/управління, дермато/графія, дрово/руб, електро/метр, дрібно/лісся, хлібо/закупівля, дизель/мотор, інженер/економіст, кіловат/ампер, сон/трава, хліб/сіль, член/кореспондент, хата/читальня, люкс/секунда, гори/цвіт, дванадцяти/тонка, шести/денка, пів/Вінниці, пів/коло, полу/мисок, світло/водо/лікування, купівля/продаж, блок/система, генерал/лейтенант, віце/президент, максі/спідниця, міні/футбол, штабс/капітан, газо/водо/постачання, пів/дюжини, пів/Європи.