Закрепление произношения звука Л в словах. Уточнение представлений об окружающем мире

Закрепление произношения звука Л в словах. Уточнение представлений об окружающем мире

Послушай названия исходных материалов и всех картинок (футболка, блузка, поло-тенце; колокол, луноход, котелок, флакон, салатница, лупа, солонка). Перечисли предметы, сделанные из каждого материала, выделяя звук Л.

ХЛОПОК

СТЕКЛО                      МЕТАЛЛ

 

<п>

ш>

 

 

Закрепление произношения сочетаний слов, насыщенных звуком Л. Уточнение навыков словообразования

Послушай сочетания слов и замени их одним словом-признаком. Повтори каждое новое слово 3-4 раза, выделяя звук Л.

Например: Щенок с белой головой — белоголовый щенок.

Девушка со светлыми волосами (светловолосая).

Юноша с голубыми глазами (голубоглазый).

Кот с толстыми лапами (толстолапый).

Птица с прекрасным голосом (сладкоголосая).

Ночь с полной луной (полнолунная).

Напиток с кислым и сладким вкусом (кисло-сладкий).

Пес с большим лбом (толстолобый).

Животное с маленькой головой (мелкоголовое).

Мальчик с золотыми волосами (золотоволосый).

Закрепление произношения звука Л в словах.

Формирование навыков звукового

анализа и синтеза

Замени в каждом слове указанные звуки. Проговори «старые» и «новые» слова парами, выделяя звук Л.

 

стул

у

О

пол

п

в

галка

г

п

булка

у

а

вилка

в

п

вол

о

ы

солонка

с

к

полка

о

а