Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Функція регулювання на меблевому підприємствіСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте
4. Перевірити змінне завдання з випуску партії модифікованого виробу, начальник дільниці виявив, що робітник Іваненко допустив брак, за що він одержав попередження. На другий день аналогічний брак допустив робітник Петренко. Начальник дільниці прийшов до висновку, що робітників не проіструктували щодо виготовлення моди-фікованого виробу. В кінці тижня такий інструктаж було проведено для працівників цієї дільниці. На наступний тиждень не було виявлено бракованої продукції.
1. На яку функцію (планування, організування чи мотивування) було скеровано регулювання? 2. Як проявилася дія функції регулювання?
ТЕМА 5. МЕТОДИ МЕНЕДЖМЕНТУ(УПРАВЛІННЯ)
Мрії повинні бути незбутніми. Інакше це вже не мрії, а плани. Ю. Кучура (Росія)
Принцип Пітера для ділових людей: якщо ви дієте з порушенням правил, вас штрафують; якщо ви дієте за правилами – вас оподатковують.
Лоуренс Дж. Пітер (США) [18]
КОРОТКІ ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ МЕТОДИ МЕНЕДЖМЕНТУ –це способи і прийоми впливу
керуючої системи на керовану на різних рівнях і ланках управління (підприємство, підрозділ, служба тощо). Методи менеджменту класифі-кують за ознаками: напрям впливу, спосіб урахування інтересів праців-ників, форма впливу, характер впливу. Поділяються на економічні, адміністративні, технологічні та соціально-психологічні.
ЕКОНОМІЧНІ МЕТОДИ МЕНЕДЖМЕНТУ –це способи таприйоми впливу керуючої системи організації на керовану, зумовлені різноманітними економічними важелями, за допомогою яких досяга-ється взаємне та індивідуальне задоволення потреб на усіх рівнях (економічні плани, економічні стимули та бюджет).
АДМІНІСТРАТИВНІ МЕТОДИ МЕНЕДЖМЕНТУ –це спо-
соби та прийоми впливу керуючої системи організації на керовану, завданням яких є формування організаційно-розпорядчих засад функці-онування організації (організаційні, розпорядчі, дисциплінарні).
СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ МЕТОДИ МЕНЕДЖМЕН-
ТУ –це способи та прийоми впливу керуючої системи організації накеровану, які використовують індивідуальну і групову свідомість, психологію, ґрунтуються на суспільно значущих морально-етичних категоріях, цінностях, вихованні та покликані підвищувати трудову активність працівників і створювати відповідні соціально-психологічні умови для їхньої трудової діяльності (соціальні плани, моральні сти-мули, методи формування колективів та соціально-психологічного клімату у колективі).
ТЕХНОЛОГІЧНІ МЕТОДИ МЕНЕДЖМЕНТУ –це способита прийоми впливу керуючої системи організації на керовану через документи, які визначають технологію здійснення виробничо-господар-ських процесів (технологічні та конструкторські документи).
КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ
1. Яке визначення методам менеджменту ви можете дати?
2. Чи існує взаємозв’язок між методами та функціями менеджменту (як загальними, так і конкретними)? Поясніть на прикладі.
3. За якими ознаками класифікують методи менеджменту?
4. Яка різниця між методами прямого та непрямого впливу? Наведіть приклад.
5. На які групи поділяють методи менеджменту за характером впливу? Яка їхня основна роль? Які методи менеджменту входять до кожної з цих груп?
6. Чи існує взаємозв’язок між методами менеджменту однієї групи; різних груп? Поясніть вашу відповідь на прикладі.
ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ
1. Методи менеджменту – це:
а) вибір альтернативи; б) способи та прийоми впливу на керуючу систему організації;
в) об’єднувальна функція менеджменту; г) формалізовані управлінські рішення.
2. Методи менеджменту – це:
а) сукупність способів і прийомів впливу на працівників з метою досяг-нення місії і цілей організації; б) обмежене право використовувати ресурси підприємства і спрямову- вати зусилля підлеглих на виконання завдань;
в) порівняно відособлені напрями управлінської діяльності; г) вид управлінської діяльності, який забезпечує спонукання себе та інших працівників на діяльність для досягнення особистих цілей та цілей організації.
3. До організаційно-розпорядчих методів менеджменту належать:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-17; просмотров: 747; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.220.97.161 (0.01 с.) |